4．
通州初级中学将开展“弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务．
（1）任务一：请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果（写两条）．
通州初级中学学生使用书信情况调查表
项 目
年 级 | 从未写过信 | 学应用文时写 | 寄贺卡时写 |
| 七年级 | 94.4% | 1.1% | 4.5% |
| 八年级 | 90.6% | 5.2% | 4.2% |
| 九年级 | 88.8% | 7.3% | 3.9% |
探究结果：①； 通州中学绝大部分学生从未写过信②随着年龄和知识的增长，尝试写信的学生越来越多．
（2）任务二：根据以上情况调查，该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议．可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你怎么劝说他呢？
答：卜廷华同学，传统书信能体现书写者的学养功底和气质风神，它饱含温情，蕴含着博大精深的中华文明．（1分）作为当代中学生，我们有义务让这一传统文化发扬光大．（1分）
（3）任务三：下图是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡，其中有两处格式错误，请你提出修改意见．
亲爱的爷爷：
我好想你哟！新年要到了，孙女愿你天天开心，身体健康，万事如意！放了假我就来看你！
此致敬礼！
2014年12月28日
修改意见：①祝福语“敬礼！”应换行顶格书写；
②在日期上一行靠右应补上署名．