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            • 1. 阅读下面材料,写一则招领启事.
              昨天(2015年6月24日)下午,有位同学在学校阅览室拾到一个红色钱包,钱包内有人民币55元,一张饭卡.这位同学把钱包交到了德育处.请你以学校德育处的名义拟写一则招领启事,请失主到学校德育处认领.
            • 2. 通州初级中学将开展“弘扬中华文化,亲近传统书信”的语文活动,邀请你参加并完成以下任务.
              (1)任务一:请阅读该校学生使用书信情况的调查表,并简述你的探究结果(写两条).
              通州初级中学学生使用书信情况调查表
                  项 目
              年 级
              从未写过信学应用文时写寄贺卡时写
              七年级94.4%1.1%4.5%
              八年级90.6%5.2%4.2%
              九年级88.8%7.3%3.9%
              探究结果:①; 通州中学绝大部分学生从未写过信②随着年龄和知识的增长,尝试写信的学生越来越多.
              (2)任务二:根据以上情况调查,该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议.可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣,仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话,你怎么劝说他呢?
              答:卜廷华同学,传统书信能体现书写者的学养功底和气质风神,它饱含温情,蕴含着博大精深的中华文明.(1分)作为当代中学生,我们有义务让这一传统文化发扬光大.(1分)
              (3)任务三:下图是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡,其中有两处格式错误,请你提出修改意见.
              亲爱的爷爷:
              我好想你哟!新年要到了,孙女愿你天天开心,身体健康,万事如意!放了假我就来看你!
              此致敬礼!
              2014年12月28日
              修改意见:①祝福语“敬礼!”应换行顶格书写;
              ②在日期上一行靠右应补上署名.
            • 3. 某校物理老师要求同学们进行“杠杆平衡条件”专题调查研究.为了写好调查报告,要先设计一份调查表.调相表内容包含:(1)调查者姓名(不填写自己的姓名);(2)调查时间;(3)调查对象:人体中的杠杆,厨房中的杠杆;(4)调查项目:支点、阻力、动力、阻力臂,动力臂;(5)备注.
                根据上面材料,设计一份关于“杠杆平衡条件调查研究”的表格,要设计合理规范、简洁实用.
              温馨提示:表格制作请使用黑色字迹笔.
            • 4. 请从下面两题中任选一题作文.
              题一:人生,就是不断地前行.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是以自信的    姿态前行:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是以奉献的姿态前行;“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这是以阅读的姿态前行;“海内存知已,天涯若比邻”,这是以友爱的姿态前行…请以“以    的姿态前行”为题,写一篇文章.
              题二:“点赞”,起源于各大社交网站的“赞”的功能.网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子面的“赞”图标.现在,“点赞”已流行开来,表示肯定、喜爱、赞美这一类意思.
                 请以“点赞”为话题,写一篇文章.
              要求:
              ①请先在答题卡上所选题号的括号内打“√”,然后再作文.
              ②若选题一,请先将题目补充完整;若选题二,请自拟文题.
              ③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭.
              ④字数不少于600字.
              ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名.
            • 5. 从下面两个题目中、任选一题作文.字数不少于600字,文中不出现可能泄漏考生信息的真是地名、校名和人名.
              (1)半命题作文:带着    去远行
              温馨提示:请在“责任”“真诚”“感动”“快乐”四个词语中选择一个将题目补充完整,再作文;不得另选词语.
              (2)情境作文
              按照下面情境要求,写一篇作文.
              时间:2013年,清明时节.
              地点:路上.
              天气:雨纷纷.
              人物:我;家人;行人.
              要求:题目自拟,立意自定,文体自选.
            • 6. 作文从下列两道题中任选一题作文.
              (1)题目:初中生活二三事
              (2)阅读下面一段文字,按要求作文.
              生活中总有一种力量敲击着我们的心房,催人奋发.这力量来自于协作的团队、崇敬的榜样、真挚的友谊…
              请以“力量”为话题,写一篇文章.
              要求:①第(1)题写记叙文;第(2)题题目自拟,文体自选.
              ②不少于600字.
              ③不要出现真实人名、校名和地名.
            • 7. 阅读下面一段文字,完成下列各题.
                  在中国共产党的领导下,勤劳而(yǒnɡ ɡǎn)的各族人民同心同德、艰苦奋斗,跨过艰难坎坷,经受风险考验,取得了举世瞩目的伟大成就  A  谱写了   B  (生生不息/自强不息)的恢弘诗篇.今天,我们的祖国大踏步赶上世界前进潮流,迎来繁荣昌盛的光明前景.当+代青少年要高扬爱国主义的光辉(qí zhì),追求卓越,乐于(fènɡ xiàn),在实现中华民族伟大复兴的历史征程上继往开来、  C  (奋发有为/奋不顾身),奏响辉煌的青春乐章!
              (1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字.

              (2)在横线A处填上正确的标点符号.
              A处的标点是    
              (3)从括号中选择恰当的成语分别填人B、C两处.
              B处应填    ,C处应填    
              (4)为了纪念建党90周年,江海中学学生会决定于6月21日下午3点在学校礼堂举办全校学生参加的诗歌朗诵会.请你完成下面的任务.
              ①根据活动目的,请给本次诗歌朗诵会取一个名称.不超过8个字.
                  ”诗歌朗诵会
              ②请你为学生会拟写一则通知.
                  
            • 8. 2011年是中国共产党建党90周年.兴华中学决定举行“颂党恩•爱祖国•赞家乡”主题活动,请你参加.
              (1)学校团委决定于6月11日上午8点,在校大会堂举行一次“党史报告会”,邀请新四军老战士为全校团员作专题报告,请你帮助拟写一则通知.
                                               通知
              各位团员:
              ________________________________________________________
              ________________________________________________________
              ________________________________________________________
                                                                                       兴华中学团委
                                                                                       2011年6月9日
              (2)九(2)班班委会准备举办一次“爱祖国”主题手抄报评比,某同学打算把下面三幅图片编进同一个栏目,请你根据图片内容为其设计一个栏目名称.(不超过8个字)
              (3)近日,一首由成杰思作词、王海笑作曲的歌曲《盐城真漂亮》迅速在网络蹿红,获得众多盐城人的喜爱.学校音乐组准备把该歌曲推荐给全校同学,请你结合歌曲的部分歌词,写一段推荐的话.
              盐城真漂亮,泰山千古陆公节亮;盐城真漂亮,铁军万年施公文长;盐城真漂亮,淮戏千里乡音满腔;盐城真漂亮,平原盛产稻麦棉粮.
              【注释】①泰山:指盐城市区的泰山庙.②陆公:南宋丞相陆秀夫,盐城历史名人.③施公:元末明初小说家施耐庵.
            • 9. 从下面两题中任选一题作文.
              题目一:请以“那一次,我真的很棒!”为题写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限.
              题目二:每个人心中都有一些想倾诉的话,给妈妈的、给老师的,喜悦的、烦恼的,关于个人的,关于社会的…因为没有合适的机会,一直深埋在心里.现在,请拿起你的笔,我们在倾听…
              请以“心声”为话题,写一篇600字以上的文章.题目自拟,除诗歌外,文体不限.文中不得出现真实的地名、人名、校名.
            • 10. 从下面两道作文题目中,任选一题,按要求作文.
              题一:命题作文
              在我们成长的路上,总有一些美好的人和事、物与景,宛如-颗颗珍珠,散落在记忆的河边.让我们轻轻地把它拾起,一颗、两颗、三颗…人生的体验,自然的馈赠,思想的启迪,将在你的笔下熠熠生辉.
              请以“拾起心中的珍珠”为题,写一篇文章.
              题二:话题作文
              请以“礼物”为话题,写一篇文章.题目自拟,立意自定.
              要求:(1)诗歌除外,文体不限.(2)文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名、地名.(3)不少于600字.
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