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          50条信息

            • 1. 在以下两个文题中任选一个作文
                  文题一:蜡烛期待着燃烧,小鸟期待着飞翔;干旱的土地期待着甘霖,冰封的冬天期待着春风…期待着,我们才有希望;期待着,我们才能去争取.期待是一种幸福,期待是一种希望,期待是一种无奈,期待也是…
              请以“期待”为话题写一篇600字左右的文章,文体不限,题目自拟.
                  文题二:在我们的生活与学习中,会遇到形形色色的目光,如在你取得成功的时候,会有鼓励、赞美、支持、羡慕的目光,但也会有忌妒、嘲讽的目光;在你失败的时候,会有理解、信任、同情、关爱的目光,也会有轻视、冷漠的目光,面对这些目光时,你会想到什么呢?或者会做些什么呢?
              请以“目光”为话题,自拟题目作文.
              要求:①文体不限,不少于550字.
              ②文中不得出现真实的人名、班级.
              ③卷面整洁、字迹清楚.
            • 2. 阅读下面文字,按照要求作文.
                世界是美好的,所以它属于阳光;生命是灿烂的,他更属于阳光.阳光,是一种美丽,一种生命的载体,生命正是因为有了阳光而无比绚烂多彩.
              请以“阳光”为话题,题目自拟,文体自选,写一篇600字以上的文章.
            • 3. 从下面两题中任意选一题作文.
              题目一:我的心中有个梦
              题目二:四季,色彩斑斓,草长莺飞的春,阳光绚烂的夏,天高云淡的秋,雪花纷飞的冬,给你遐想,让你向往.人生也是如此,天真烂漫的童年,活泼快乐的少年,追求独立的青年…令你难忘,让你憧憬.每一个“季节”都是风景,每一个“季节”都令人回味.
              请以“我最喜欢的季节”为话题,自拟题目,写一篇文章,不得以此话题为题目.
              要求:
              ①表达真情实感.
              ②除诗歌外,文体不限.600字以上.
              ③文中不得出现真实的地名、校名和人名.
            • 4. 作文从下列两道题中任选一题作文.
              (1)题目:初中生活二三事
              (2)阅读下面一段文字,按要求作文.
              生活中总有一种力量敲击着我们的心房,催人奋发.这力量来自于协作的团队、崇敬的榜样、真挚的友谊…
              请以“力量”为话题,写一篇文章.
              要求:①第(1)题写记叙文;第(2)题题目自拟,文体自选.
              ②不少于600字.
              ③不要出现真实人名、校名和地名.
            • 5. 从下面两个题目中,任选一题作文.篇幅不少于600字.
              (1)命题作文:家乡的名片
                  温馨提示:一首优美的民歌,一处著名的景点,一种独特的物产…都是我们家乡的名片.“家乡”在这里指恩施州.除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外,文中不出现真实的地名、校名和人名.
              (2)话题作文
                  楼上楼下,对门隔壁,前村后院,这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活,或多或少地构成我们的生活.能在回不了家时有个暂时歇脚的地方,能在困难时听到一句安慰的话,攀住一双温暖的手,这便是友邻相伴的幸运.
                  请以“友邻相伴”为话题写一篇作文.文体不限,题目自拟,但不得直接以话题为题.文中不出现真实的地名、校名和人名.
            • 6. 从下面两题中任选一题作文.
              题目一:请以“那一次,我真的很棒!”为题写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限.
              题目二:每个人心中都有一些想倾诉的话,给妈妈的、给老师的,喜悦的、烦恼的,关于个人的,关于社会的…因为没有合适的机会,一直深埋在心里.现在,请拿起你的笔,我们在倾听…
              请以“心声”为话题,写一篇600字以上的文章.题目自拟,除诗歌外,文体不限.文中不得出现真实的地名、人名、校名.
            • 7. 从下面两道作文题目中,任选一题,按要求作文.
              题一:命题作文
              在我们成长的路上,总有一些美好的人和事、物与景,宛如-颗颗珍珠,散落在记忆的河边.让我们轻轻地把它拾起,一颗、两颗、三颗…人生的体验,自然的馈赠,思想的启迪,将在你的笔下熠熠生辉.
              请以“拾起心中的珍珠”为题,写一篇文章.
              题二:话题作文
              请以“礼物”为话题,写一篇文章.题目自拟,立意自定.
              要求:(1)诗歌除外,文体不限.(2)文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名、地名.(3)不少于600字.
            • 8. 从下面两题中任选一题作文.
              (1)行走在人生路上,对梦想的追求常常让我们行色匆匆,不肯停下前行的脚步.于是在努力拼搏的过程中,我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷…因此我们需要偶尔停一下,去休息,去放松,去调整,去总结…偶尔停一下,不是懒散懈怠,而是张弛有度;偶尔停一下,不是逃避放弃,而是积蓄力量;偶尔停一下,不是停滞不前,而是整装待发.停一下再上路,我们会发现人生的道路更加宽广,我们的生活更加美好.偶尔停一下,真好!
              请以“偶尔停一下,真好”为话题,写一篇文章.
              要求:
              ①所写内容必须在话题范围之内,不要套作,不得抄袭
              ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
              ③不少于600字
              ④文中不得出现真实的人名、校名
              (2)一个公司的职员向朋友抱怨:同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视,让他苦恼不已,所以他决定换个工作.朋友提醒他说:“现在找一份工作不容易,你应该多和大家沟通,尝试着改变自己.”他接受了朋友的建议.半年之后,再见到朋友时,他向朋友说,现在自己在原来的公司很开心,与同事的关系很融洽,客户对他很满意,老板也夸他工作出色,正准备给他升职加薪.
              这个职员的经历至少给了我们这样一些启示:少抱怨别人,多反省自己;与其被动变换环境,不如主动适应环境;耍主动与人沟通,为自己打开一片广阔的天地;要善于采纳别人正确的意见和建议.
              请根据以上材料,自选角度,写一篇文章.
              要求:
              ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
              ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
              ③不少于600字
              ④文中不得出现真实的人名、校名.
            • 9. 从下面两个文题中任选一题作文.
              文题一:将题目“请让我    ”补充完整,写一篇文章.
              文题二:十五六岁的你,刚刚走过最美好的花季年华,因为走过,也许你会明白亲情的可贵;因为走过,也许你会懂得友谊的难得;因为走过,也许你会知道成功的不易;因为走过,也许你会…
              请以“走过”为话题,写一篇文章.
              作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;
              ②表达真情实感,不得套写、抄袭;
              ③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;
              ④字数在600字左右.
            • 10. 下列两题,任选一题作文.
              (1)请以“温暖”为题作文.
              (2)海伦•凯勒曾说:“我一直在哭,一直在哭,哭我没有鞋穿,直到有一天,我看到有人没有脚…”生活并不总是如诗如画,生活中也存在缺憾和不如意;生活中有阳光灿烂的日子,也有阴云密布的时候;有幸福时光,也有烦恼忧愁,但重要的是我们要珍惜现在拥有的一切.
              请以“拥有”为话题,自拟题目,写一篇文章.
              提示和要求:
              (1)只选一题,读懂题目,做到有话可说.
              (2)请大胆选择你能驾驭的问题,用你喜欢的表达方式写作.
              (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会扣分.
              (4)考虑内容的充实,文章最好成绩不要少于600字.
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