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          50条信息

            • 1.

              本文运用了以小见大的写作手法,用与母亲、孩子一同散步这个极为普通、细小的生活琐事,表达出“尊老爱幼,中年人要肩负起承上启下的历史责任”这一深刻的主题。请你也运用这种写作手法,写一篇300字左右的小短文。

            • 2.
              春天,自然风光变了,人也在变。你们的目光、脚步乃至整个心态,是不是因为沐浴了春风、春雨和春光,变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃了?

              选择一种你最喜欢的方式,写一篇文章,写下你对春天的感受与赞美,500字左右。

            • 3.

              下面两道作文题,请任选一题作文。

              题一:

              大千世界,芸芸众生,总会相遇一些美好的人或美好的事,这些都值得我们细细品味。品味中我们也许可以欣赏到美丽,感受到温暖,得到启发……

              请以“美好的相遇”为题写一篇文章。

              题二:阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

              材料一:我小心的走路,认真地寻找生活,却不知它栖息在哪个岁月的枝头等我,生活究竟是什么?我不停的问,不听的想,不停的寻找答案。

              材料二:为了生活我哭泣过,那是成长中的一种无奈,为了希望我憧憬过,那是眼中对生活期待的色彩。无论是酸甜还是苦涩,都是生活给与的恩赐。无论是笑容还是泪水,都是生活真实的再现。

              材料三:只要有辛勤的耕耘,汗水就会凝结成成功的喜悦。只要播下种子,秋天就会有累累的硕果。只要活着,就要相信生活、相信自己,只有拥抱生活,生活才会为你放出异彩。

              三则材料给我们这样一些启示:生活要有目标,要有追求;面对生活的恩赐,要感恩生活;要享受生活的美好,就要付出。……

              写作要求:

              (1)若选题一,请按照要求完成写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

              (2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

              (3)说真话,抒真情,忌抄袭。

              (4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

              (5)书写工整,不少于600字。

            • 4.

              以下两题,选做一题。

              (1)请以“小组那些        事”为题,写一篇作文。

              温馨提示:写作前先把题目补充完整,横线上可填“烦心”“快乐”“有趣”“新鲜”……

              (2)阅读冰心《春水》中的一首小诗,自定立意,自拟标题作文。

               “什么时候来赏雪呢?”

              “来日罢,”

              “来日”过去了。

              “什么时候来游湖呢?”

              “来年罢,”

              “来年”过去了。

              “什么时候来工作呢?”

              “来生么?”

              我微笑而又惊悚了!

              要求:①叙事应注重生动的细节描写,有真情实感;②语言要注重多种表达方式的运用;

              ③除诗歌外,文体不限,不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

            • 5.

              阅读下面的文字,根据要求作文

                 (1)一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化的人——一个新人。

              ——罗斯金

                 (2)许多思想是从一定的文化修养上产生的,就如同幼芽是生长在绿枝上一样。

              ——歌德

                 (3)当前不少媒介,无论电影、电视,还是网络、报刊等都有一种低俗化倾向。不少文化人,他们仅仅将文化当作一种消遣娱乐。于是,人们在武侠、言情、八卦、野史、演义等低俗与搞笑中消磨了斗志,侵蚀了灵魂,从而解构了仅有的文化储存。

                 综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

                 要求:(1)选好角度,确定立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及含义的范围作文。(3)明确文体,但不得写成诗歌。(4)不得抄袭、套作。

            • 6.

              下面两道作文题,请任选一题作文。

              题一:请以“美好的瞬间”为题,写一篇文章。

              题二:CCTV-2“天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟?联想到了哪些生活经历?请自拟题目作文。

              写作要求:

                 1.选题一,请按要求写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

                2.立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。

                3.说真话,抒真情,忌抄袭。

                4.文中不要使用真实的人名、校名。

                 5.书写工整,不少于600字。

            • 7.
              任选一题作文。

              (1)题目:餐桌上的记忆

              (2)读下面材料,然后作文。

              8 月 23 日晚的北京田径世锦赛 100 米半决赛中,26岁的苏炳添跑出了9秒99,成为第一个跻身田径世锦赛男子百米决赛的亚洲人。苏炳添14岁开始练百米,17岁时,他起跑转平跑的天赋引起了著名教练袁国强的注意,随后他进入广东队,开始接受高水平的训练。“从那时起,我就朝着突破10秒大关的梦想努力。”有了目标,他的训练就围绕着这个目标展开。“即使是比较枯燥的力量训练,他都做得很足、很认真。”袁国强说。

              要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。

              ②除诗歌外,文体不限。600字左右。

              ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

            • 8.
              请从下面两题中任选一题作文。
              (1)请以“将 ______ 化作 ______ ”为题目,写一篇文章。
              (2)“尽日寻春不见春,芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。”这是 一首很有意蕴的诗。从这首诗中,有人读出了不必踏破铁鞋,美好的事物就在身边; 有人读出了若没有追求的过程,也许无法学会珍惜……
              请以“学会珍惜”为话题,写一篇作文。
              要求: ①内容具体,中心明确,有真情实感,恰当地运用多种表达方式。
              ②文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。
              ③书写规范,卷面整洁。
              ④文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。
            • 9.
              其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

              请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。


            • 10.

              自习课,教室里人声鼎沸,门轻轻地开了,班主任走了进来……

              要求:①补充后面内容;②内容符合情境,并运用恰当描写;③ 150--200字左右。

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