3．
综合性学习
在“寻觅春天的踪迹”的综合性学习中，八年级某班决定出一期黑板报，假如你是该班学生，请你协助完成下列任务。
(1)在黑板报的序言中写道：“春天，像五线谱里的一个音符，刚一弹响，就拨动了人们的心弦……”请你顺着这句话，再续写两个句子，使之构成一个排比句。
例句：春天，像五线谱里的一个音符，刚一弹响，就拨动了人们的心弦；
(2)下面是有关描写春天的优美句子，请你仿照示例，给诗句配上一个题目。
示例：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(朱自清《春》) 题目：春草破土图
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
题目：____________________________
（3）《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你写出这六个节气的名称。