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          共50条信息

            • 1．

              仿写句子。

              如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在赞扬之中，他就学会了自信；________________________ ，____________________________________ 。

              难度：中等
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            • 2．

              某中学向来访的美国孔子学院的学生赠送国学经典，请你为《西游记》拟写一句推荐语。

              示例：《水浒传》----从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。

              _________________________________________________________________________________________________                                                       

              难度：中等
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            • 3．
              按要求写句子。（4分）

              ⑴ 天下着雪。（运用修辞手法扩句）

                                                                                                             

                ⑵ 这正是他那炽热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。（缩句）

                                                                                                                                                   

                ⑶ 世上食品名目繁多。妈妈雷打不动只爱吃饺子。（用关联词连句）

                                                                                                            

                ⑷ 模仿下面的样式写写校园里的人或物。

                   外语老师：校园里最早与国际接轨的人。

                   书包：学习生涯中最忠实的 伴侣.

                          ：                                                                             

              难度：中等
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            • 4．

              阅读下面材料，按要求答题。

              （1）阅读下面表格，从中归纳出一条结论。

              近五年国民人均图书阅读量统计表

              年份

              2012

              2013

              2014

              2015

              2016

              调查对象

              未成年人

              成年人

              未成年人

              成年人

              未成年人

              成年人

              未成年人

              成年人

              未成年人

              成年人

              数量（本）

              7.5

              5

              5

              4.8

              9

              4.5

              9.7

              4.3

              9.9

              4.2

              结论：_________________________________________________

              （2）不动笔墨不读书。下面是某位同学阅读让·乔诺《植树的牧羊人》所做的批注，请你仿照示例给本文的另一段话做批注。

              文章选段

              批注

              房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点灰尘，猎枪也上过了油。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细。

              这一段话通过细节描写给我们塑造了一个做事一丝不苟，不愿马虎度日的牧羊人形象。

              我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。

               

              难度：中等
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            • 5．

              (1)请根据上下文的语意，仿照画线句子，补写出两个句子，并与上文构成排比句。

              不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅；

              ___________ ，___________； _____________ ， ___________________ 。
              (2) 雁门太守行/李贺

              黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

              半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

              “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请自选一角度，做一赏析。

              (3)最后两句表达了作者怎样的思想感情？

              难度：中等
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            • 6．

                一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种对自己的喝彩。微笑是一缕轻柔的春雨，可以平息肆nüè（ ）的狂风；________________，__________________；微笑也是一座坚实的精神桥墩，可以承载（ ）千万吨的重负。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧，再接再励，再创辉煌。

              (1) 给加横线字注音或根据拼音写汉字。

              肆nüè（ ）            承载（ ）

              (2) 上面语段中有一个错别字，请找出来订正。

                        ______改为__________            

              (3) 仿照划横线的句子，续写一句话。

              _________________________________________________________________________

              难度：中等
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            • 7．
              综合性学习

              一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要，为了落实课程标准的要求，帮助同学们了解、掌握写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。

              (1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项，并说明活动的目的。

              [示例]项目：硬笔(钢笔)书法比赛

              目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。

              项目：________________________________________

              目的：________________________________________

              (2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关，形式对称的话，作为宣传标语。

              (3)班上李明同学是你的好朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写的不太好，看到你在河南省中学生步步高硬笔(钢笔)书法比赛中获得一等奖，他祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊!”你听了以后可以这样说：________________

              难度：中等
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