育才实验中学团委定于2016年11月4日这天举行“畅想青春”主题演讲活动。下面是活动过程中的—些问题，请你参与解决。

（1）为了开展好这次活动，校团委通知各班团支部书记于10月28日下午三点在校团委办公室召开筹备会，布置相关活动事项，请你以校团委的名义拟写这份通知，注意格式。

（2）为了营造良好的主题演讲活动氛围，请你拟写一则青春格言。

（3）下面是一位同学演讲稿的部分内容，请你按要求帮他修改。

   青春，是个美丽的词汇，象征着无限的梦想、活力与激情。[A]青春是刚长齐羽毛的雏鹰，即将振翅，飞向万里长空去追逐幻想；[B]青春是种子，深埋我们的心底。即将破土而出，在我们的心灵中远大的抱负萌发；青春是小船，[C]________。

①[A]句中，“________”一词使用不当，可以改成“________”。

②[B]句语序上有毛病，可修改为：________。（不得改变句意）

③[C]根据文意，仿照[A][B]句式，在横线上填上一句恰当的话。

九年级开展了以“驱走雾霾，共享蓝天”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）你在去参加“活动”之前，父母要外出，请你针对现在的雾霾天气情况给你的父母说两句提醒的话。

（2）请你阅读某校校团委的通知，回答相关问题。

通   知

广大师生：

近期雾霾天气给合肥市造成了空气污染，给人们的身体健康带来较大的危害，安徽省气象局通知要求，各级气象部门和单位要加强科普宣传，提高公众对雾霾天气的预防能力。【A】要求强调加强雾霾预报预警服务意识，【B】进一步深化使环境保护、交通运输、公安、卫生、教育等部门的合作，【C】a建立健全雾霾监测预警联动和应急联动机制，b推进部门信息资料共享，c及时通过多种手段向社会公众发布预报预警信息和服务提示，d引导公众安全、合理出行。我校广大师生要行动起来，对雾霾多发区域城镇居民进行科普宣传，提高大家对雾霾天气的防御能力。

                                                  某校校团委

                                                2016年12月16日

① 【A】句有一处词语使用不当，应把“           ”删去。

② 【B】句有一处词语使用不当，应把“      ”改为“      ”。

③ 【C】句的a、b、c三处语序不当，应把【 】与【 】调换。（只填序号）

（3）某校校团委倡导每位同学以“环保局长，我想对您说”为题，给合肥市环保局局长写一封建议信。下面是甲乙丙三位同学在信上的开头，你认为哪种开头更好些？为什么？

甲：我有太多话要向您说，环保局长。

乙：关于合肥市的雾霾天气情况，我想与您交流一下看法。

丙：有人说：“环保局长是合肥市环境的第一责任人”。合肥市的环境谁来管？我想请你给我们一个说法。

请根据提示修改下列语段中的语病。

一直以来，止痛主要依靠药物治疗的方式，①但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用，危害患者的器官及身体系统功能。随着细胞分子生物学的发展和基因工程技术的日臻完善，②基因治疗为人们开展出了一条新的路径，③供人们寻找更为安全有效、作用持久、经济方便、副作用小的止痛。目前，④通过各国研究者的不懈努力，有两个基因已经进入临床试用阶段，并且被用于“新止痛药”的研发。

（1）第①处词语赘余，应删去                        

（2）第②处搭配不当，应将_        改为_                  

（3）第③处成分残缺，应在    词语后增补           

（4）第④处语序不当，应将            与           互换位置。

下面语段中画线的三个句子都有语病，请写出修改意见。

文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

改正：①________________________________。

     ②________________________________________。

     ③________________________________________。

2015年10月5日，屠呦呦成为继作家莫言之后，又一位获得诺贝尔奖的中国人，也是第12位获得诺贝尔生理学或医学奖的女科学家。这件事令无数中国人激动不已。为此，实验学校九年级某班决定开展以“走近屠呦呦”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面的题目。

（1）假如你是此次活动的主持人，请你围绕活动主题写一段开场白。

（2）下面是某位同学搜集的几则材料，请提取相关信息，概括屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖的原因。

材料一：“‘523计划’始于1967年，当时屠呦呦并没有参与进来，”苏新专说，“那时研究一直没有取得太大进展。屠呦呦后来加入进来，并在1972年南京召开的会议上首次提到青蒿素可有效杀疟原虫。”苏新专认为，是屠呦呦把青蒿带到项目里面来。

材料二：当时青蒿提取物效果不稳定，屠呦呦想到常用的煎熬和高温提取的方法可能会破坏了青蒿的有效成分，所以便由用沸点78摄氏度的乙醇提取改为用沸点35摄氏度的乙醚提取。所以，提取温度也是她第一个解决。此外，资料显示，屠呦呦是第一个做临床试验的人，她还参与了青蒿素的化学结构的研究。

你得出的屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖的原因是：______________________________________。

（3）活动中，某同学从网上摘抄了一段文字，打算抄在板报上，请你按要求帮助他修改。

【A】屠呦呦的获奖，不是证明了中国人的能力，中国女人的能力，中国科学家的能力，而是表明今天中国的科技实力，已经进入一个新的里程碑。中国的科技发展，【B】将为中国的长久发展，坚实地提供基础。毫无疑问，【C】所有为中国科技发展做出原创性贡献的人，都是中国当今的伟人，尤其值得格外尊重。

① A句关联词语使用不当，应将关联词“______”改为“_____”。

② B语序不当，可修改为：________________________________。

③ C句用词重复，应删去“_________”一词。

(1)某同学为此次活动拟了一份活动方案，请你按要求完成题目。

活动目的：面向全体学生，【A】建造浓郁的科学氛围，着力推动我校科技创新教育活动的发展，引导学生积极参与科技节的相关活动，【B】增强学生从小爱科学、用科学、学科学的意识，提高学生的科技素养。

活动主题：校园梦·科学梦·中国梦

活动时间：2016年5月1日～5月4日

活动对象：全体学生

活动项目：

小制作竞赛。要求：作品提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品的名称、使用说明等。

奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖8名，优秀奖3名。

①画线句子【A】存在搭配不当的问题，应将“________”改为“________”。

②画线句子【B】存在语序不当的问题，应将“________”与“________”调换位置。

③仿照“活动项目”中的“小制作竞赛”，策划一项活动。

_______________________________________________________

(2)学校计划组织八年级全体同学去科技文化中心参加实践活动，并于5月4日上午7:00在校门口集合。请你代校团委撰写一份通知。

_______________________________________________________

(3)看到你在组织这些活动，有同学劝你不要浪费时间，认为学习功课要紧。此时，你该如何对他说?(50字左右)

_______________________________________________________

    【材料一】[A]联合国教科文组织网站于 10月 9日公布了2014～2015年度新入选“世界记忆”遗产名录的项目名单，入选的中国南京大屠杀档案成功了。[B]同批入选的还有欧洲最古老手稿德维尼纸莎草，亚非会议档案等共47个文献。

    【材料二】 1937 年12月13日，侵华日军攻占南京，在此后的一个多月时间里，血腥屠杀30多万手无寸铁的平民与放下武器的士兵，制造了惨绝人寰的“南京大屠杀”。中国提交的南京大屠杀档案，共分三部分，分别包括1937年至1938年，日本侵略军占领南京期间大肆杀戮中国军民和平民的档案；1945年至1947年，对日本战犯调查和审判的档案，以及1952年至1956年，中华人民共和国司法机构提供的文件。

【材料三】日本曾组织千人签名反对“南京大屠杀”申报“世界记忆”。中国联合国教科文组织全国委员会秘书长杜越称：“包括日本的大使和外长在内的日本人一直通过各种手段来向教科文组织施加压力，日本也向评审委员会的专家施加压力，还向中方来施加压力。他们还组织了千人大签名。”

（1）材料一[A]句的画线部分有语病，可以修改为：                       。

     [B]句有前后不一致的毛病，可以将“       ”改为“       ”。

（2）针对材料三，你想对日本的大使和外长说些什么？

（3）为了组织全体同学收看电视台当晚8点有关申遗活动的新闻，学校团委准备出一个通知，要求各班团支部准时组织在校上自习的同学认真收看。请你帮忙拟写一则通知。

（4）阅读上面三则媒体报道材料，请你拟写一副标语贴在班级墙报上。（至少运用一种修辞手法，10字左右）

综合性学习

   教育部发出禁令：凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。为此，某中学开展“无烟校园，清新健康”的禁烟宣传活动，请你积极参加。

（1）完成标语。观察图1，请你为图中的空白横幅写一条禁烟标语。（至少运用一种修辞方法）

（2）劝告老师。如果你是图2中的小学生，你打算怎样对老师说？

（3）当小记者。如果你是该校的一名小记者，学校派你采访烟草局局长，请你设计一个采访问题。

烟草局局长：________

（4）修改稿件。有一位同学为校广播站写了一则消息，交稿前他请你做些修改。

   在学校开展的“无烟校园，清新健康”禁烟宣传周活动中，①同学们踊跃参与，认真准备。宣传周活动内容丰富，节目形式多样，②有歌舞、合唱、朗诵、相声、小品等。③此次禁烟宣传活动的开展不仅增强了全体师生对吸烟危害的认识，营造了一个健康、清洁的校园环境，而且还拓展了我校健康教育的内涵……

①句中，词序不当，应调整为“________”。

②句中有词语并列不当，应删去“________”。

③句中有词语搭配不当，可将“________”改为“________”。

下面的四个句子都有语病，请将修改意见填写在横线上

  ①微博，即微博客的简称，是一个信息分享、传播以及获取，用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区，②以大约140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。2009年8月，③新浪推出“新浪微博”内测版，第一家成为提供微博服务的门户网站，微博正式进入中文上网主流人群视野。随着微博的日益火热，④与之相关的词汇如“微夫妻”也迅速走红，微博效应正在逐渐提高。

①成分残缺，应在               的后面添上                  。

②词语赘余，应删掉                。

③语序不当，应改为                                    。

④搭配不当，应将             改为                    。