知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．汉字作为民族文化的承载工具，横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴．你的学校开展“一起走近汉字”的活动，请你完成以下任务．
【汉字起源】
“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：①摘  ②开采  ③搜集  ④选取  ⑤精神；神色．
结合字形和义项，你认为“采”的本意是    ，理由是
【汉字风采】
请任选一句，说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味．
（1）参差荇菜，左右采之．窈窕淑女，琴瑟友之．--《诗经•关雎》
（2）采菊东篱下，悠然见南山．--陶渊明《饮酒（其五）》
我选     句，“采”包含的情味是
【汉字传承】
    第三届“中国汉字听写大会”已落下帷幕．下面是小记者的采访片段，请在横线上补写出恰当的内容．
    小记者：闻教授，您好！我是校报小记者，请您谈谈汉字所面临的现实问题．
    闻教授：好的．总的来说，电脑等现代技术的广泛使用，改变了人们的书写习惯，“提笔忘字”的现象越来越严重；汉字的丰富内涵正逐渐流失，由汉字传承的中图文化有衰败倾向．
（1）小记者：
    闻教授：也不能完全这么说．汉字历史悠久，字形优美，内涵丰富，有很强的生命力，越来越受到有识之士的重视，而且全球范围内的汉语热也不断升温．本次活动，正是为搭建交流平台，引发公众思考，推动中华文化发展而举办的．
（2）小记者：哦！我明白了．建议本次活动增设一条宣传标语：    ．
    闻教授：拟得不错，很切合本次活动的主题．

难度：中等

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2．（2016•扬州校级一模）语文实践活动
“读万卷书，行万里路”，外出旅游已成为人们生活的时尚．我国也将每年的5月19日定为“国家旅游日”．让我们走出书斋，畅游天下，来感受旅游文化的魅力吧！
【连线人文】
    请从下面的景点中选出两个（示例除外），仿照示例写出与之有关的人物，诗文、传说或故事名称．
①襄阳古隆中    ②黄河壶口瀑布    ③长江三峡     ④黄山  ⑤岳阳楼--洞庭湖
⑥浙江绍兴鲁迅故里   ⑦扬州八怪纪念馆    ⑧杭州西湖
示例：襄阳古隆中--诸葛亮：《隆中对》
【广告美景】
    据闻，习近平总书记参加江苏两会讨论时曾说：“‘故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州’，那是一种境界．”看来，吸引中外游客的不仅是扬州的风景，更是扬州的文化！作为家乡人，请你为瘦西湖拟一条广告语．（至少运用一种修辞手法）
【评说现象】
    请仔细观察如图为“自卫”的漫画，用简洁的语言描述画面的内容并揭示它的讽刺意义．
画面内容：
讽刺意义：    ．

难度：较难

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3．文明在学校．学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15）．示例：草坪--小草也有灵，脚下请留情．
（1）图书馆：（2）洗碗池：．

难度：中等

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4．阅读下面三则材料，按要求回答问题．
【材料一】
    2011年8月，教育部下发《关于中小学开展书法教育的意见》，明确要求三至六年级的语文课程中，每周安排一课时的书法课，培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯．2013年1月，教育部下发《关于印发＜中小学书法教育指导纲要＞的通知》，要求学习和掌握硬笔、毛笔书写汉字的基本技法，提高书写能力，养成良好的书写习惯．
【材料二】学生错误执笔姿势调查统计表
指标人次比例
手腕扭曲 49 7.69
手指抓抱笔杆 66 10.37
手指屈卷掌心 381 59.70
执笔太竖 36 5.69
执笔太低 262 40.96
【材料三】
    新华网北京2014年4月1日电根据教育部网站1日公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重．
（1）请根据上面三则材料，概括出两条主要信息．
     第一条：
     第二条：
（2）为了提高学生规范书写汉字的能力，班级决定举办汉字书写大赛，请你为大赛拟写一条句式对称的主题标语．
（3）假如你所在的班级举行有关规范汉字书写的辩论会，正反方激烈交锋，请针对下面的反方观点，为正方写出辩论词．
    反方：现在是信息时代，计算机书写已经普及，有这样快而好的书写方式，我们何必浪费时间练习写汉字呢？不如把精力和时间用在提高计算机操作上．

难度：中等

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5．书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事．每一次读书，我们的心灵都得到一次净化；每一次读书，我们都会有丰厚的收获．现在班上要举行“四个一阅读”活动，作为课代表，有以下任务等着你去完成：
①任务一：拟写标语
请你围绕本次活动的主旨“交流、分享、进步”，仿照示例句式，拟一条简洁、富有感染力的标语．
示例：交流读书心得，分享读书喜悦
②任务二：规划方案
这次活动的成功举行离不开科学合理的活动安排．语文老师已设计好了两种活动形式，请你帮他再安排两种．
活动一：开展“好书大家读”活动
活动二：开展“书香小组”评选活动
活动三：
活动四：
③任务三：探究材料
阅读以下两则材料，写出你的探究结果．
材料一：在手机的时代，指尖上的世界里，尤其是学生、上班族，他们走个路、坐个车、吃个饭、聊个天，几乎机不离手，差不多就是拳不离手曲不离口了；有了这种莫名其妙的被强迫的惯性，他们热衷用手机来看电子书，上百万字的书转化成了几M，拷贝进入手机里轻松得跟没事发生一样，读起来也轻松得跟没读一样．
材料二：书籍所承载的知识和思想信息，远远超出图片影像的有限范围．好的书籍给人的精神影响，在广度和深度上更是影像材料所无法企及的．多少个世纪积累下来的印刷文本，它的价值和蕴涵的智慧，不是技术化的影像能够承载的．处于思想成长期的青年学子，多闻一闻油墨香，多从好的书籍中汲取精神营养，一定会比沉迷于读图快感的人多一份思想的力量．
探究结果：    ．
④任务四：提出建议
为了使“四个一阅读”活动扎实有效地开展下去，请你提两条合理化的建议．
示例：制定读书计划
建议一：       建议二：    ．

难度：中等

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6．某校近期开展了“创全国文明城市，做安庆文明市民”的主题活动，现邀请你参与此次活动，
并完成下面的任务．
（1）文明在学校．学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，任意选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不限，不超过15个字）．
示例：草坪--小草也有灵，脚下请留情．
①阅览室--
②洗漱间--
（2）文明进社区．学校组织学生志愿者走进某小区开展文明宣传活动，这时有人正在小区内乱贴小广告，你该如何劝阻？
（3）文明我行动．小明同学围绕本次主题活动写了一篇短文，下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改．
    创建文明城市[A]不仅能够提升市民精神生活的品位，[B]而且可以进一步完善城市基础施，[C]还可以美化净化城市环境．【在本次文明城市创建活动中，全市人民参与程度高和创建力度大是能否成功的关键】．我们要树立“安庆是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到创建活动中去．
①[A][B][C]三句中划横线句子的语序不合理，正确的顺序是[    ][    ][    ]．
②“【】”中的句子有语病，应删去    一词．

难度：中等

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7．综合实践活动．
（1）请为下面这则消息拟写一个标题．（不超过15个字）
在国外，中国出境游客是一个非常鲜明的群体．不少中国游客的不文明行为给外国人留下了非常深刻的印象．调查发现，一些中国出境游客的形象令人不敢恭维．
泰国导游：“说话声音大，动不动就吵架．”有导游这样对调查者表示，带中国团有“三怕”：一怕声音太大，说话声音大，吃饭声音也大，常吼得周围的泰国人不知所措；二怕动不动就吵架，稍谈不拢就发火，不只是和导游吵，夫妻当众吵嘴的情况也有，甚至还有在公共场合大打出手的，吓得导游只好叫警察；三怕服务完扬长而去，不给小费，也不觉得不好意思．
美国导游：“不停地交头接耳，拍照留影．”据了解，美国去年接待的中国游客高达37万人次．在美国，中国游客的形象比较鲜明：在公共场合吐痰、大声喧哗、随手扔垃圾、吃自助餐不给小费等等，似乎都是中国人的专利．
标题：
（2）请仔细观察图片，用自己的语言概括漫画的内容并概括漫画的寓意．

内容：
寓意：
（3）名著阅读
杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱．你怎么评价这两位英雄好汉的做法？

难度：中等

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8．语文实践活动．
    2015年2月18日晚8点，央视春晚首次通过微信方式向全国遍撒“红包”，全民参与春晚抢红包．据统计，春节期间，超过800万用户参与抢红包活动，超过4000万个红包被领取．于是，火车站、地铁、公交车内的“低头族”越来越多．尤其是包括学生在内的青少年，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都盯着屏幕低头族，你错过了太多太多让我们关注“低头族”．
（1）阅读上面材料，请以“低头族，你错过了太多太多”开头写一段话，完成横线内容，要求语意连贯，至少用一种修辞．低头族，你错过了太多太多．你错过了你错过了那晴日阳光斜射在车窗映出的缤纷色彩；    ；    ．多看看窗外的美景，多观察一下周围的人，多与爸妈唠唠嗑，这是一个能让你温暖感动的世界，抬起头来吧！
（2）阅读下面材料，写出你对“抢红包”这一活动的看法．（不超过40字）
材料一：“世上最远的距离，是我和你在一起，你却在抢红包”网上抢红包成了“新风俗”，拼手气红包，打地鼠红包，抽奖红包，盯着手机，抢到手抽筋可是，爸妈正等着和我们说话．
材料二：家住乌鲁木齐的张大爷就对“抢红包”这种形式欣赏不来，儿孙满堂的他兴致勃勃地做好了年夜饭，看到儿子孙子都抱着手机“抢红包”，张大爷心里既失落又无奈，“盼了一年的团聚，孩子们却为了“抢红包“把长辈们冷落了，都顾不上跟我们说话．”他还是怀念以前一家人围在一起吃团圆饭、说说话、串串门的热闹劲儿．我的看法：
（3）针对“低头族”抢红包现象，我们可以广泛宣传，让年轻人多关注身边、家庭、社会．根据这一点，请写一则宣传语．    ．

难度：中等

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9．某校七（1）班同学正在进行“漫游语文世界”的综合性学习，请你也参与到中间来．
请你设计．
学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌，请你帮忙设计两条告示语．
（1）爱护绿茵草场．
告示牌：
（2）保持阅览室的安静．
告示牌：．

难度：中等

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10．综合性学习
（1）请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语．
（2）日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统．请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语．
①请人°原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请 ”．
②与人初次见面说“ ”；好久未见说“久违”．

难度：中等

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指标	人次	比例
手腕扭曲	49	7.69
手指抓抱笔杆	66	10.37
手指屈卷掌心	381	59.70
执笔太竖	36	5.69
执笔太低	262	40.96