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          50条信息

            • 1.

              为了感受汉字的魅力,学校举行“我爱汉字”活动,请您参加。

              活动一:【汉字趣解】

              美丽的汉字,每个字的构成,都是一首诗;每个字的沿革,都是一部历史。请仿照示例,从下面汉字中任选一个,借助想象,描绘一幅画面或一个故事。

              集   森   牧   秋   飙

              示例:昏是婚的古字:在太阳下了山,对面不见人的时候,有一群人骑着马,擎着红光闪闪的火把,悄悄向一个人家走近。等着到了竹篱柴门旁的时候,在犬吠声中,趁着门还未闭,一声喊齐拥而入,让新郎从打麦场上挟起惊呼的新娘打马而回。








              活动二:【妙联拾珠】

              清代一少年,随老师出游,老师手指积雪山峰出上联相试,少年低头沉思,见一池碧水被风吹皱,悟出下联。请根据故事补出上联。

              上联:青山本不老,           ;下联:绿水本无忧,因风皱面。

            • 2.

              请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。

              京华时报11月18日电  近日校园足球支教计划“烛光行动”正式启动,首站来到了革命老区蓟县的山区学校龙前小学。此次校园足球支教计划由中国下一代教育基金会洪元硕校园足球园丁奖和北京乐园体育联合发起。为了让更多贫困地区的孩子接触和学习到足球,感受到运动带来的快乐和意义,“烛光行动”决定打破传统意义上的走进校园,不仅仅是明星走进学校和和孩子们做一些互动、捐一些足球装备器材,而是真正地和孩子们同吃同住,将专业的足球培训知识教授给孩子和老师们。取名为“烛光行动”也是希望更多的爱心人士和有足球特长的老师、足球教练加入进来,将自己的“微光”汇集到一起,“点亮”更多的贫困学校和孩子。

            • 3.

              为了丰富校园生活,校学生会准备在近期举办一次“小风筝竞飞”活动。请你展开联想和想像,为这次活动拟一条富有创意的标语。(至少用上一种修辞手法)

            • 4.

              读下面的材料,按要求做题。

              5月23日,凤凰卫视原创时政辩论栏目重磅推出《“互害”社会如何解毒》专题,为网友深度解读牵动人心的食品安全隐患。短短几周时间,“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死猪”等有毒有害食品接连被曝光。一些学者认为,中国社会正陷入“互害”怪圈。

              (1)请你仔细观察下边的漫画,用说明性语言按照一定顺序简要介绍画面的内容。

                



              (2)请用对偶的形式补写食品安全宣传语。

                ________,争做和谐社会文明人。

            • 5.

              阅读下面新闻,根据要求,回答问题。

                 新华网郑州8月31日电8月31日上午,河南省委宣传部、省文化厅、省教育厅、省财政厅等四部门联合发布通知,决定自2016年秋季开始,在全省开展“戏曲进校园”活动。

                 河南省“戏曲进校园”活动将按照坚持政府主导、梯次有序推进、分类分级实施、强化兴趣引导、严格质量把关等基本原则,采取戏曲演出、戏曲教育、戏曲实践等形式,分“三步走”逐步推开,力争三年内实现全省大中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出的目标,给师生们带去精彩纷呈的传统文化盛宴。

                 据悉,郑州市已将“戏曲进校园”活动纳入学生美育提升工程,并争取2000万元专项资金用于戏曲演出、师资培训、学生戏曲社团组建等相关工作。

              (1)请为这则新闻拟写标题。

              ________________

              (2)郑州市某中学邀请河南省著名豫剧演员来学校演出,请你为这次活动拟写一则标语。

              ________________

            • 6.

              阅读下列材料,按要求回答问题。

              材料一 ××网8月31日电 8月31日上午,河南省委宣传部、省文化厅、省教育厅、省财政厅等四部门联合发布通知,决定自2016年秋季开始,在全省开展“戏曲进校园”活动,并定于9月9日下午在河南省实验小学正式启动。

                 为推动本活动顺利开展,河南省文化厅针对大学、中学、小学三个学龄段受教育群体不同的成长规律和审美教育规律,安排了不同类别、不同层次的剧目。

                 河南是戏曲大省,拥有以豫剧、曲剧、越调为代表的几十种地方戏曲剧种。尤其豫剧是全国第一大地方戏曲剧种,是河南的一张文化名片。据了解,在全国范围内,戏曲剧种正以每年1.5个的速度消亡。开展戏曲进校园活动,就是通过培养新一代年轻观众,从基础抓起,更好地振兴民族戏曲艺术,弘扬中华传统文化。

              材料二 下图

              材料三 中国戏剧网问卷调查显示,超过65%的大学生表示自己不喜欢或不大喜欢戏曲,其主要原因是“听不懂”。戏曲唱词中大量的文言、方言、典故,表演程式中的板式、手眼身法,舞台上的特殊空间度都会使缺乏戏曲知识的学生一头雾水,不知所云。还有一些学生表示,听不懂戏曲还在于对剧情发生的历史背景及文化背景不甚了解,难以领会其中的深层意蕴。另外,许多传统戏曲内容往往宣扬封建伦理道德、三纲五常,与现代生活太脱节,导致青年观众大批流失。

              (1)给材料一的新闻拟写一个标题。

              (2)材料二的漫画表现出作者对“娱乐化戏剧”怎样的态度?你怎么看出来的?

              (3)为了更好地开展“戏曲进校园”活动,针对材料二、材料三暴露的问题,提出你的解决办法。

              (4)从原始意义来理解下面成语。原始意义与戏剧无关的成语是(   )

              A.有板有眼   B.粉墨登场

              C.南腔北调   D.锣鼓喧天

            • 7.

              同学们,有没有发现随着我们年龄的增长,我们和同学、朋友的话越来越多,和父母的话却越来越少。还记得最近一次与父母促膝谈心,是什么时候吗?还记得上次跟父母愉快地在一起,是何时吗?还记得……为了加强子女与父母的沟通,班委会决定举办三项活动。

              (1) 召开一次座谈。

              邀请家长与同学们一起参加座谈会。请你为这个座谈会拟一条标语。

              _____________________________________________________________

              (2) 创办一份刊物。

              请你为该刊物拟两个新栏目,并说明该栏目的内容。(每个栏目名称不超过6个字)

              示例:

              栏目一:成长路(记录自己成长过程中的点点滴滴,感受父母无私、无怨的付出。)

              栏目二:­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________________________________________________

              栏目三:_______________________________________________________________

              (3) 活动中,王萌同学参加了“珍惜时光,感恩父母”的演讲,下面是她演讲稿中的一个片段,请按要求帮助她修改。

              及时行孝,就是要懂得时间的有限和珍贵。总以为来日方长,机会常有,却不想,人生如白驹过隙,稍纵即逝。[A]要知道亲情是永远无法完全回报的行动。还有,[B]生命本身就是短暂的一个过程。父母只能陪子女一段路,一段不长不远的路。倘若总是忙于功名利禄,忙于权势尊位,而忽略了父母,遗忘了亲人,也就真的是“子欲养而亲不待”了。上天只赐予了我们一次缘分,如果我们能在有限的时间里,在珍贵的日子里,与父母好好相处,嘘寒问暖,                                   

              ①[A]存在搭配不当的毛病,可将“        ”改为“       ”。

              ②画线句[B]语序不合理,应当修改为:                     。

              ③ 结合上下文,在选段中画横线处补写一个句子,使表达的意思更完整。

              _____________________________________________________________

            • 8. 教育局开展以“建设幸福中国”为主题的读书活动。下面是本次活动的一些问题,请你参与完成。

              (1)请以“建设幸福中国”为下联,拟写一条与本次活动相关的标语。

              示例:_____________________

              (2)学校后勤处分给九(8)班68本图书。请你以班长李敏的名义给后勤处写一张领条。                              

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

              (3)读书活动总结会上,班长李敏要代表班级发言。下面是她发言稿的部分内容,请你帮她修改一下。

              本次读书活动,我班同学读了大量歌颂祖国的书籍。有散文、小说、诗歌、新闻调查、人物传记等……还结合了读书活动写了一些文章。

              通过这次活动,我们感到:祖国是生我养我的地方,我们要对祖国充满热爱的感情。我们还认识到:热爱祖国,就要付诸于行动。现在,学好知识本领,将来为建设幸福中国做出贡献。总之,我们认为:                                       

              ①第一段划线句中,有标点符号使用不当的毛病,可以这样修改:________。 

              ②第二段划线句有语病,可以这样修改:____________________________。 

              ③在结尾处横线上,补写一个递进关系的句子,总括第二段文字的内容。

              ___________________________________________________________________________

            • 9.

              某校九年级开展以“心系健康”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,清你参与解决。

               (1)同学们准备在某医院门口立一块牌子,提醒人们关注健康。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。

               心理 人民 生命 健康 心系 关爱 身体 呵护

                                                                                 

              (2)“心系健康”,不仅要关注自己的健康,也要关注周围人的健康,互相帮助,社会才更和谐。3月6日中午,在上学的路上,因路面过滑,黎明中学的赵晓丽同学骑自行车不慎摔倒,导致骨折,恰好被该校九(1)班李强等几位同学看见了,他们立即上前救助,大家一起将赵晓丽送到了医院。赵晓丽得到了及时救治,不久便康复出院。请你以赵晓丽的爸爸赵明的名义给李强等所在的学校写一封表扬信。

              (3)组织社会调查之后,校团委举行了“我与健康”的征文比赛。下面是胡晓雯同学写的征文稿的部分内容,请你按要求答题。

                  健康,从心开始。我是一个阳光女孩,在日常生活中我总是用快乐去感染身边的每一个人。面对荣耀,                                     ;面对挫折,我在失败中寻找差距。在与人交往中,我保持谦虚的态度,在生活中总是保持良好的心态,认真地做好每一件事。中医上的《肝气郁结》是说许多病都是心情不愉快气出来的。可见健康就是给心灵松绑,让心灵在愉快中散发绿意。

              ①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。

              ②我们每位同学都要争做心理健康的阳光少年,请你写出几个能表达心理健康的词语。       (至少两个)

            • 10.

              ①艾草生长周期长,蒿草生长周期短。

              ②艾草和蒿草最大的区别,就是生长期、高度、茎的颜色、叶面形态和气味等。

              ③从高度上来说,艾草的主干比较粗壮,高度在80-250厘米之间;而蒿草就不同了,主干比较细小,长势最好的蒿草高度也只有10厘米左右。

              ④再往细处看,便是叶子的形态:艾草叶背面有白色绒毛,叶面宽而肥大;而蒿草叶的表面有白色绒毛,叶面小而狭长。

              ⑤通过气味就更容易辨别了:艾草散发出来的是特有的清香味,而大部分蒿草散发出来的是普通青草味。

              ⑥看细一些,艾草的茎部呈淡绿色,大部分蒿草的茎部呈暗红色。


              (1) 根据材料制作“艾草和蒿草特征对照表”,分别写清草名、对照项目,并精练填写相关内容。

              温馨提示:请使用黑色字迹笔。


              (2) 我国科学家屠呦呦经过数十年研究,反复试验,发现从某一种特殊的蒿草中提取的青蒿索能够有效降低疟疾患者的死亡率,这一成就荣获2015年诺贝尔奖,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。有人根据屠呦呦的科研经历和科学成就拟了一副对联。请你运用对联知识,补写出对联中的空白部分。

              上联:______苦心研究坚守,身许青蒿盼虐疾尽无;

              下联:千百次试验提炼萃取,________展中医奇效。

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