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          50条信息

            • 1.

              阅读下面材料,按要求回答问题:

                 材料一 10月29日,北京市七一小学迎来了48个发展中国家的110名官员,他们是由国家商务部主办的国家援外项目的第二批学员。 这些官员将在北京进行2至4个月的汉语学习、考察和交流。该项目希望这些官员通过学习能够成为汉语文化交流的使者,为中国和发展中国家的友谊搭建桥梁。

                 材料二汉语,是承载世界上唯一没有中断过的中华文明形态的标志。 世界汉语热正在持续升温,世界上有百余个国家和地区的2300所大学开设了汉语课程,学习汉语的外国人达到3000万人。法国巴黎的街头就矗立着这样的广告牌:______________________________。

              材料三 汉语之所以源远流长,在很大程度上是因为汉字的适应性。汉字经历了篆书、隶书、楷书、草书等不同字体的演变,形成了自成一体的独特的书法艺术,蕴含着丰富的文化内涵。

              (1)给材料一的新闻拟一个标题。

              _____________________________________________________________________

              (2)根据语境,为材料二的横线处补出恰当的广告语。

              _____________________________________________________________________

               (3)看下面几个篆体汉字的形体特点,从例字以外的字中任选两个,仿照例子,巧说汉字。

              示例:国:外城围,内持戈,持戈守疆卫家园。

            • 2.

              综合性学习

              材料一:据统计,A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数比例与10年前比增加了2.4倍。医学证实,雾霾中的微颗粒携病菌进入呼吸道和肺叶中引起炎症,进入人体血液循环导致人脑功能衰老,引起如肾衰竭等生殖泌尿系统病变,进入心脏引发心肌梗死、心肌缺血或损伤,对人体造成直接严重危害。

              材料二:A市10年前曾被誉为“天然氧吧”,如今却遭受着雾霾严重污染。

              表一   A市2014年1—3月份空气质量 (单位:天)

              月份

              严重污染

              中度污染

              轻度污染

              1月

              5

              8

              8

              9

              1

              2月

              5

              8

              8

              0

              3月

              5

              9

              9

              8

              0

              表二  A市雾霾成分分析结果

              污染源

              热电排放

              化工生产

              汽车尾气

              居民生活

              地面灰尘

              其他

              所占比例

              25.2%

              30.7%

              13.5%

              12.7%

              11.9%

              6%

              (1)综合研读以上材料,写出你探究发现的结果。

                                                                              

              (2)6月5日为世界环境日,世界环境日到来之际,学校组织开展“生命与空气”语文综合性学习,请你设计一项活动;联系实际拟写一则公益广告。

            • 3.

              2013年4月20日早晨8:02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,被埋的有很多是老人!其实,我们身边总有这样的一群老人:他们老了,动作缓慢、反应迟缓,但还要自己爬高换灯泡、自己穿针线、自己去交水电费、自己提醒自己:“天又冷了,我们要添衣了”……他们会拿出我们从小到大的照片细细地看;买了一大袋米,两个老人拖了一个小时才拖到家……他们总随身携带手机,不是离不开手机,是离不开我们……他们有一个共同的名字——空巢老人。

              (1) 请你拟写一条有关“关注空巢老人”的公益广告词。(不少于15字)

              答:_________________________________________ )

              (2) 请写出古诗词中表达感恩父母亲人的两句诗 。

              答:                                       

              (3) 我们的亲人老了,亲爱的我们,可否也把动作放慢一点,等等他们,问问冷暖,就像我们小时候,他们对我们一样?你不在家时,你的亲人又过着什么样的生活?他们的生活有了什么改变?请你带着一颗感恩的心,对他们写一段发自肺腑的感谢之语。(不少于20字)

              答:______________________________________________________________  

            • 4.

              请你仔细分析本对联上联的语音语意特点,然后准确对出下联所缺的内容。

              上联:秀山轻雨青山秀;

              下联:香柏鼓风     

            • 5.

              学习了专题《汉字》后,初二年级准备开展“感受汉字魅力”的主题活动,希望通过活动让同学们能切实感受到汉字的魅力,愿意学好用好汉字,珍惜祖先留给我们的这笔辉煌的文化遗产。

              (1) 请你设计一个让大多数同学都能参与的活动,要求为活动拟一个标题,并做简要说明。
              (2) 请依照示例,拆析两个字。

              犬:“大”丈夫贪图“一点”,就会堕落为“犬”。


              (3) 请把下列句子用楷书准确、规范地抄写在田字格里

              感受汉字独特魅力

            • 6.

              从下列上联中选择一个对出下联。

              ①品千古美文                  ②爆竹声声脆            
              ③八卦炉中逃大圣              ④绵绵春雨润万物 

              我选      :  下联                       

            • 7.

              请你为学校的“走进经典”阅读活动拟写一句宣传语。(必须使用一种修辞手法)

            • 8.

              运用你的课内外积累,完成下面的对联。

              上联:举义旗反暴政陈胜起义

              下联:                                              

            • 9.

              综合性学习

              文明是一股清泉,淌入我们的心田;文明是一根蜡烛,点亮了我们的人生希望;文明是一艘轮船,指引我们走向人生大道。文明是祖先留给我们最珍贵的宝藏。为了弘扬中华民族的传统美德,使照耀五千年的文明之光在广袤的中国大地熠熠生辉。某校要举行演讲比赛。

              (1)请你给演讲比赛拟一条宣传标语。

                                                                            

              (2)比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,他对大家说:“                                         。”小华说完后,会场立刻安静了下来。(不超过50个字)

            • 10.

              综合性学习:社会用字。

              【材料一】某学校对社会用字开展了一项调查活动,调查结束后,同学们总结了几条不规范字形成的原因:一、商家为推销产品,吸引更多顾客,广告商们利用谐音字做广告;二、平时,为了节省时间,书写方便,人们用了不规范简化字;三、书写者不知道这个字本该怎么写;四、写完之后没有仔细校对,造成错别字。

                 【材料二】下面是“您在哪些地方注意到用字不规范现象”这个问题调查结果的统计表:

              选项

              小计

              比例

              书刊报纸

              17

               34%

              网络

              42

               84%

              电影、电视、戏剧等屏幕、音像制品用字

              30

              0%

              商品包装

              14

               28%

              其他

              8

               16%

              (1)根据【材料一】,简要分析一下有人把“停车场”写成了“仃车场”的原因。

                                                                                                  

              (2)根据【材料二】,你能得出什么结论?

                                                                                                  

              (3)汉字基本上是方形,这种方方正正的写法,正是中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、平衡对称,有一种周正之美。可见,汉字和我们的生活有千丝万缕的联系,请你根据学过的对偶知识,拟写一幅对联。

              上联:规规矩矩写字                  下联:                  

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