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          50条信息

            • 1.

              综合性学习:认真观察下面一幅漫画,按要求答题。

              (1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。                                                  

                                                                                                                                                              

              (2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。

            • 2.

              下列四幅连环画的顺序被打乱了,请你根据课文《桃花源记》相关内容重新排序,并将正确序号填写在横线上。


                                   ①                       ②                            ③                                     ④

              正确的顺序是:_______________________        

            • 3.

              根据要求,回答下面问题。

                据调查,近两年来,中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式,与传统纸质媒介阅读不同,它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。


              (1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出两条主要信息。

               ①                                                                               

              ②                                                                                

              (2)某校七年级的赵宇同学最近喜欢上了数字化阅读,但他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。如果你是赵宇的同学,请针对这种情况对赵宇进行劝说。

            • 4.

              邻居王大爷想去一趟南京,假设你已帮他买好了高铁车票,准备把车票交给王大爷。请根据下面提供的车票,告诉王大爷主要的乘车信息,并提醒他带好身份证,提前半小时到达高铁车站。请你写出这段话,不少于50字。

            • 5.

              “民以食为天,食以安为先",下图反映了人们在买到质量有问题的食品时所采取的应对办法。请概括图中反映出的主要问题,并针对图中反映的问题发表评论。

              概括问题:______________________________________________

              发表评论:______________________________________________

            • 6.

              根据要求完成下列小题。

                你所在的班级开展了“童年的游戏”综合性学习活动。

              (1) 下面这则材料,节选自《不同年代大多数孩子经常玩的玩具和游戏》的调查,请依据示例,列举六七十年代和现在的孩子经常玩的玩具和游戏。

               六七十年代:                                                                   

               八九十年代:拍纸片游戏(纸片上是动画片里各种人物形象),如西洋娃娃,都是他们经常玩的。    

               现在的孩子:                                                                   

              (2) 请依据情景和提示,将游戏过程和游戏规则补充完整。(字数100-120字)

              将一个小瓦片丢在第8个方格里,然后                                               在这过程中            ,否则就算失败。

            • 7.

              纪录片是指选择真实的人物和事件,以现场拍摄为主要手段,经过整理、剪辑、加工而成的影视片。



              阅读上列图表,提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。

              答________________________________________________________________  

            • 8.

              下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现:

              某中学学生阅读情况调查表

            • 9.

              下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是              
              A.微信有声推送已经称为最主要的听书方式。
              B.超四成的国民认为自己的阅读数量不够多。
              C.0﹣8周岁儿童家长,大部分有陪读行为。
              D.未成年人图书阅读量2016年多于2015年。
            • 10.

              阅读下面的连环画,完成问题。


              (1)孔明在西域正分兵运粮,听报司马懿大军来攻。这是,孔明手下只剩一些文官,他们听了探报,都惊慌起来。

              (2)众官纷纷议论。孔明沉思片刻后,微微笑道:“不必惊慌,我早埋伏下十万雄兵,在此等候司马懿。”

              (3)孔明传令各自隐藏,又命大开四门,挑选几十个老兵办成百姓,去城门口打扫街道,叮嘱道:“魏兵到来,不得慌张。”



              (4)孔明叫两个童儿,捧着古琴、香炉、跟他走上城楼。他端坐在城楼前面,焚起一炉好香,平心静气,弹起琴来。

              (5)魏军的前哨到了城下,见城门打开,只有百姓打扫街道,又望见孔明正在城上弹琴,又惊又疑,不知所措。

              (6)司马懿听了前哨的报告,半信半疑。他传令大军就地休息,暂停前进,自己带随从前往西域。


               

              (7)司马懿飞马来到西域,远远望去,看不见一旗一帜,一兵一卒。

              (8)孔明安坐城楼,慢条斯理地拨动琴弦。司马懿仔细听去,那琴声丝毫不乱。

              (9)司马懿道:“孔明一生谨慎,城里定有伏兵,赶快撤退,免得中计。”遂火速退兵。

               

              (1) 连环画中有一幅是通过司马懿的专注神情来表现诸葛亮的临危不乱,这幅画是第____幅。
              (2) 从连环画的内容来看,足智多谋的诸葛亮临危不乱,使用  ① 的计谋吓退了司马懿,化险为夷。同样能表现诸葛亮足智多谋的故事在小说《三国演义》中还有很多,比如  ② 
              (3) 诸葛亮的形象经常出现在京剧舞台上。从连环画和下面的链接材料可以看出,京剧舞台上的诸葛亮应当由生行中的___________来扮演。

              【链接材料】

              行当是指戏曲演员专业分工的类别。生行是京剧表演行当的主要类型之一。根据所扮演人物年龄、身份的不同,生行又分为老生、武生等。老生多挂髯口(胡须),扮演中年或老年男子,多为性格正直刚毅的正面形象。小生扮演青年男性,演唱时真假嗓音合用,表现青年人的活力和潇洒。武生扮演擅长武艺的青壮年男子。

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