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          50条信息

            • 1.
              仔细观察下边的漫画,写出你的感受。
            • 2.
              观察如图黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》,写一段解说文字,至少用上一个成语。
            • 3.
              请你参加“为文明点赞,为三明点赞”综合性学习活动。
              【点赞青山绿水】
                 日前,2016全国百佳深呼吸小城榜单发布,将乐县以最高分“三连冠”荣登榜首。百佳深呼吸小城评选由中国国土经济学会主办,在全国各地反响十分强烈。
                  无山不绿,有水皆清。将乐,纵横交错的48座千米以上峰岭间散落着矮山丘陵,山地间又镶嵌着47条大小河流串联的山间盆地,森林覆盖率达81%.神奇瑰丽的玉华洞,怪石嶙峋的天阶山,原始生态的龙栖山,杜鹃绽放的宝台山……还有客家擂茶、西山造纸、龙池宝砚,让人流连忘返。闽学鼻祖杨时曾写诗赞叹家乡将乐是个“枕上隔篱闻鸟语”的人间福地,并立下“故山田园,先祖遗留,应守其世业”的家规,传承至今。
              (1)用一句话给这则新闻拟写恰当的标题(限20字以内,标点不占格)。
              【点赞历史名人】
                  三明有这样两位历史文化名人:一位是宋代的朱熹(字元晦,号晦庵),他传承了程颐、杨时理学思想,潜心研究,自成体系,终成一代大儒,泽世万年;一位是元代的郭居敬,他一生虽无功名,但编纂了《二十四孝》故事,弘扬了孝道文化,成为朝野推崇的人物,流芳千古。
              (2)结合上面材料,把下面这副对联补充完整。
              上联:郭居敬, ______ ,流芳千古  下联:朱元晦, ______ ,泽世万年
              【倡议文明旅游】
              (3)营造清新和谐的旅游氛围,展示文明美好的游客形象,是每位市民应尽的责任和义务。请你以文明旅游志愿者身份向游客发出“做文明游客”的倡议。(不少于40字)
            • 4.
              观察下面这幅漫画,完成后面的问题。

              (1)分别用一个成语描绘画面所反映的四种情况。
              和群众说话: ______
              和同事说话: ______
              和上级说话: ______
              和法官说话: ______
              (2)写出此漫画蕴含的深意。
            • 5.
              图中的这位母亲,为了教子而戴上了一副面具,联系课文中陶影的形象,你认为这样做正确吗?为什么?
            • 6.

              语言运用:

              校团委会将要组织一次“保护母亲河”活动,请按要求完成下面任务。

              请根据某志愿者出示的“母亲河”调查表的数据和说明做出结论,并提出至少两点建议。

              (1)结论:

              (2)建议:

            • 7.
              阅读下面图片,完成下列各题。

              (1)阅读图片中的数据及与数据相关的文字,你得出哪些结论? ______
              (2)下列对图片的理解,正确的一项是 ______
              A.图中漫画的主要意思是告诉人们要保管好自己的手机,以防被偷走。
              B.图中设置锁状图标“”的用意是提醒人们不要将手机、电脑等通过网络连接。
              C.上网时不点来历不明的链接,不要浏览不健康的网站。
              D.在手机等移动终端上要妥善保存身份证、银行账号等个人信息。
              (3)阅读下面材料,结合你对图片内容的理解,对材料中某小伙的做法加以分析。
                  2016年4月8日,北京某小伙莫名其妙地收到一条“订阅增值业务”的短信,他根据提示回复了一条“取消+验证码”的信息之后,自己的手机SIM卡被恶意复制,卡中的个人信息全部被盗用,半天之内支付宝、银行卡里的钱被席卷一空,而最后他也没用完全明白自己的钱究竟是怎样被黑客盗取的。
              (材料来源于《北京青年报》2016年4月13日)
              (4)如果把上面的图片张贴在公共场所的宣传栏中,你认为此图片对网民能达到宣传目的吗?请说明理由。
            • 8.
              认真观察名为《三代人赶集》的一组漫画,写出自己的探究结果。

              探究结果: ______ 。
            • 9.
              下面两幅图是我们熟悉的名著中的插图,仔细观察两幅图,完成任务。
                                            
              (1)请从A、B两幅图画中任选一幅,将画面的内容描写出来,至少用上一个成语。(60字以内)
              (2)请任选画面中的一个人物,概括其性格特征。
            • 10.
              如图是G20峰会的徽标,请仔细读图,完成下面两道小题。

              (1)请写出该徽标的构图要素。
              (2)请说说该徽标的寓意。
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