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          共50条信息

            • 1．
              当前出现了“《论语》热”,观察图,说说其寓意。

              难度：中等
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            • 2．
              图文题
              仔细观察这幅图，
              （1）参照所给示例，为图中的女孩写一段赞美辞。要求：语句通顺，运用一种修辞手法，50字左右。
              示例：当命运的暴风雨袭来时，生活的重担压在肩上，你就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。
              （2）请你结合此图，对“生命”一词做一个简要的阐释。（不超过20字）
              难度：较易
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            • 3．
              请给下面一幅图拟一个名字，并用简洁的语言描绘画面中人物的动作、神态。
              难度：较易
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            • 4．
              下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖章”夏令营活动时对150位学生的调查，请根据下面图所反映的内容回答问题。

              （1）从图中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？
              （2）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。
              难度：较易
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            • 5．
              观察如图的这幅名为“黄河之水天上来”的漫画，然后按要求答题。
              【注】李白曾写过一首名为“黄河之水天上来”的作品。
              （1）漫画反映了一种什么社会现象？
              （2）假如你是李白，碰到这种情况，你会说什么呢？
              难度：较易
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            • 6．
              仔细观察如图的漫画，根据自己的理解，说说漫画的寓意。
              难度：较易
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            • 7．
              观察下面的漫画，说说漫画的含义。

              含义： ______ 。
              难度：较易
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            • 8．
              认真阅读表格内容，回答问题。
              国家 儿童图书平均拥有量 独立自主阅读平均年龄
              中国 1.3册 8岁
              发达
              国家

              65册（以色列）

              52册（日本） 4岁（美国）
              （1）用简洁的语言概述表格所反映的主要信息。
              （2）请根据表格反映的信息提一个建议。
              难度：较易
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            • 9．
              如图是漫画《网络推手》和《自得蔫乐》，请选择其中一幅，简要概括其主题。

              我选择的漫画是《 ______ 》
              主题： ______ 。
              难度：较易
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            • 10．
              仔细阅读下面两幅图，回答问题。

              （1）请描述两幅图，要求：至少用上一个成语，60字左右。
              （2）请概括两幅图中人物的性格特点。
              A．孔乙己 ______ 。B．武松： ______
              （3）班级文学社开展“重新设计作品人物命运”的活动，请你仿照例句的形式，重新设计孔乙己的命运。
              例句：假如范进没能考中举人，他最终的命运只能是穷困潦倒，饥饿而死。
              假如孔乙己考中了举人，他 ______ 。
              难度：较易
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