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          50条信息

            • 1.

              槐花

                 ①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻官。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,满树繁花,闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空,让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。

                 ②这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氲①的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树——惯了。

                 ③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。【A】走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆

                 ④“真好看呀!这真是奇迹!”

                 ⑤“什么奇迹呀?”

                 ⑥“你们这样的花树。”

                 ⑦“这有什么了不起呢?我们这里多得很。”

                 ⑧“多得很就不了不起了吗?”

                 ⑨我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了……可是他的话却对我起了作用:我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识。【B】

                 ⑩在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹:

                 ⑪“真好看呀!简直神奇极了!”

                 ⑫“什么神奇?”

                 ⑬“这木棉花。”

                 ⑭“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。”

                 ⑮【C】陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。

                 ⑯在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离, 才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗?

                 ⑰我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。【D】我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,一片生机,融融氤氲。荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。                              (选自《季羡林散文集》

              【注】①氤氲(yīnyūn):形容烟或云气浓郁。)

              (1) 文章第三段至第十五段写了两件事,请用简洁的语言分别加以概括。 ____________________________________________________________
              ____________________________________________________________
              (2) 下面的句子是文章原句,请选择它在文中的正确位置( )

                 我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。

              A.【A】处    B.【B】处    C.【C】处    D.【D】处  

              (3) 第十六段划线句中“这种习惯”指文中的哪一句话? (4) 请从描写方法的角度,赏析第三段中划线句子的表达效果。

              他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆。

              (5) “一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅”,作者认为怎样才能达到这种效果?

                                                                                          

              (6) 请在文章第⑨段“我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了……”的省略处加入一段“我”的动作及心理描写的片段。

              要求:(1)符合上下文的情境;

                       (2)至少运用一种修辞手法;

                       (3)字数不超过150字。

            • 2.

              阅读下面文章,完成问题。

              我不是想你,是你特别容易被记起

              倪一宁

                 ①我小时候体质很弱,常生病,胆子又小,手腕脱节了,也会紧张得一晚睡不着,揪着妈妈的衣角问:“妈妈,我会不会死啊?”

                 ②因为我,妈妈知道很多奇奇怪怪的偏方。如果长针眼了,剪一段麻线绑在中指上,隔天就能好,左眼绑左手,右眼绑右手。如果夏天发烧,就拿半个冰镇西瓜出来,压在我额头上退烧,还可以一勺勺挖给我吃,堵住我喋喋不休问妈妈“我发烧会不会烧傻啊”的嘴。冬天因为练字的缘故,很容易长冻疮,妈妈就会给我涂一层厚厚的蛇油膏,然后用热水洗掉,再薄涂一层。

                 ③A我这次去云南,被高原反应加高烧折磨得奄奄一息后回来,到家的时候几乎是栽在床上的。可是一醒来,妈妈就熬好了雪梨汁,一勺勺地喂给我喝,后来我半夜咳嗽咳到掏心掏肺,她就泡罗汉果给我喝,一喝准灵。

                 ④因为我妈的缘故,我一直觉得女人在预备当妈前,都是要考取一个“资格证书”的,这个考试包括如何应对烫伤,也包括怎么一边帮孩子按压肚子,一边哄孩子入睡。

                 ⑤我还觉得,上帝可能预知了,所有的孩子长到十七八岁后,就会跟妈妈争吵、分离,一想起妈妈,脑子里就闪过几百句毫无创新的唠叨。所以他让妈妈们拥有了包治百病的技能,孩子不管吵得再凶,跑得再远,一到发烧辗转反侧的难忍关头,唇齿间摩擦出来的声音,还是“妈妈,妈妈”。

                 ⑥妈妈,妈妈。疼死了。

                 ⑦好想回家啊。

                 ⑧我每天都会忘记带纸巾,我的好朋友天天忘带钥匙,另一个朋友索性忘了锁门。上帝知道我们健忘,所以特意嘱咐身边的人,学会了一身独一无二的本领,好让我们在将来所有无助的时候,准确地想起他们来。

                 ⑨就像我一年也见不了奶奶几次,可是每次馋红烧猪蹄的时候,都会很自然地想起她。

                 ⑩这是个在饮食问题上一丝不苟的老太太,我小时候吃的大肠、猪蹄,都是她亲手烹调的,因为她嫌外面的脏。因为她,我就真的没在外面吃过这些食物。B奶奶炖猪蹄,一炖就是一上午,她选好猪蹄,嘱咐屠户把毛都去干净,等把猪蹄收拾得山清水秀,再切下来扔大锅里煮。里头要放陈皮、白酒、冰糖、桂皮、八角,还要撒一大把黄豆,煮到咕嘟咕嘟的香气从锅里逃出来,煮到我的馋虫蠢蠢欲动,引诱我揭开锅盖。

                 ⑪长大后连念到“黄豆猪蹄汤”这个词,我都会想起奶奶。那种软软糯糯的香喷喷的味道,好像就属于她一个人,独家供货。

                 ⑫那些我爱的人,好像都悄悄藏着一身本领。不是我太想他们,实在是他们,太容易被想起了。

              (1) 下面是关于本文的评价,说法不正确的一项是( )

              A.风趣幽默,想象丰富,风格活泼。

              B.抒情性强,心灵与文句都飞扬起来。

              C.文字细腻,抒写美好情感。

              D.情感丰富,写出真实的生活体验。

              (2) 结合全文,简要概括那些“我爱的人”,都藏着什么样的本领。 (3) 阅读文中的画线句子,回答下列问题。

              (1)请从第③段A句中选择一个你觉得用得最好的字或词进行品析。

              (2)有人认为第⑩段B句中的“山清水秀”用在这里不合适,你的看法如何?说说理由。

              (4) 有人说第⑧段和全文关系不大,可以去掉。你的看法如何?结合全文说说理由。 (5) 你生活中也有让你难忘的人吧。请以“我不是想你,是你特别容易被记起”这句话作为开头,写一个你最难忘的人。(要求:字数不少于80字)
            • 3.

              请在《向日葵》一文最后一段的横线上作一个关于“女儿”的动作和“我”的心理活动的片段描写。

                 要求:(1)符合上下文情境。

                 (2)运用比喻的修辞手法。

                 (3)字数不超过150字。

            • 4.
              生活中,让你感觉最快乐的事情是什么?请以“                 ,让我很快乐”为题,写一篇文章。
              要求:
              (1)将题目补充完整。
              (2)内容具体充实,有真情实感,不得抄袭。
              (3)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
            • 5.

              请在《向日葵》一文最后一段的横线上作一个关于“女儿”的神态和“我”的心理活动的片段描写。

              要求:(1)符合上下文情境。

                   (2)运用比喻的修辞手法。

                   (3)字数不超过150字。

            • 6.

              川菜

              ①川菜作为中国四大菜系之一,在烹饪史上占有极其重要的地位。它取材广泛,调味多变,菜式多样,口味清鲜醇浓并重,以善用麻辣著称,并以其别具一格的烹调方法和浓郁的地方风味享誉中外,成为中华民族饮食文化中一颗璀璨的明珠。

                 ②川菜发源于我国古代的巴国和蜀国。它经历了从春秋至两晋的雏形期,隋唐到五代的较大发展,两宋出川传至各地,至清末民初形成菜系四个阶段。其后,从辛亥革命到抗日战争,中国烹饪各派交融,使川菜更加丰富。

                 ③川菜的发展依赖于得天独厚的自然条件。四川自古以来就享有“天府之国”的美誉。境内江河纵横,四季常青,烹任原料丰富:既有山区的山珍野味,又有江河的鱼虾蟹鳖;既有肥嫩味美的各类禽畜,又有四季不断的各种新鲜蔬菜和笋菌;还有品种繁多、质地优良的酿造调味品和种植调味品,如自贡井盐、内江白糖、阆中保宁醋、德阳酱油、郫县豆瓣、茂汶花椒、永川豆豉、涪陵榨菜、叙府芽菜、南充冬菜、新繁泡菜、成都地区的辣椒等,都为各式川菜的烹任提供了良好的物质基础。此外,四川的酒和茶,品种质量优异,对四川饮食文化的发展也有一定的促进作用。

                 ④川菜的发展还依赖于人们的风俗习惯。据史学家考证,古代巴蜀人早就有“尚滋味”、“好辛香”的饮食习俗。贵族豪门良辰嫁娶、待客会友,无不大摆“厨膳”、“野宴”、“猎宴”、“船宴”、“游宴”等名目繁多的筵宴。到了清代,民间婚丧寿庆,也普遍筹办“家宴”、“田席”、“上马宴”、“下马宴”等等,因而造就了一大批精于烹任的专门人才,使川菜烹任技艺世代相传,长盛不衰。

                 ⑤川菜的发展不仅依靠其丰富的自然条件和传统习俗,而且还得益于善于广泛吸收外来经验。无论对宫廷、官府、民族、民间菜肴,还是对教派寺庙的菜肴,它都一概吸收消化,取其精华,充实自己。秦灭巴蜀,“辄徙”入川的显贵富豪,带进了中原的饮食习俗。其后历朝治蜀的外地人,也都把他们的饮食习尚与名撰佳肴带入四川。尤其是在清朝,外籍入川的人更多。这些自外地入川的人,既带进了他们原有的饮食习惯,又逐渐被四川的传统饮食习俗所同化。在这种情况下,川菜加速吸收各地之长,实行“南菜川味”、“北菜川烹”,继承发扬传统,不断改进提高,形成风味独特、具有广泛群众基础的四川菜系。

                 ⑥川菜的菜式,主要由高级宴会菜式、普通宴会菜式、大众便餐菜式和家常风味菜式四个部分组成。四类菜式既各具风格特色,又互相渗透和配合,形成一个完整的体系,对各地各阶层甚至对国外,都有广泛的适应性。高级宴会菜式,烹制复杂,工艺精湛,原料一般较多采用山珍海味,配以时令菜蔬,要求品种丰富,调味清鲜,色味并重,形态夺人,气派壮观。普通宴会菜式,要求就地取材,荤素搭配,汤菜并重,加工精细,经济实惠,朴素大方。大众便餐菜式,以烹制快速、经济实惠为特点,如宫保鸡丁、鱼香肉丝、水煮肉片、麻婆豆腐等菜品。家常风味菜式,要求取材方便,操作易行,如回锅肉、盐煎肉、宫保肉丁、干煽牛肉丝、蒜泥白肉、肉末豌豆、过江豆花等菜式,是深受大众喜爱又是食肆餐馆和家庭大都能够烹制的菜肴。除以上四类菜式外,还有四川各地许多著名的传统民间小吃和糕点菜肴,也为川菜浓郁的地方风味增添了内容和光彩。

                 ⑦总之,川菜是历史悠久、地方风味极为浓厚的菜系。它品种丰富、味道多变、适应性强,享有“一菜一格,百菜百味”之美誉,以味多味美及其独特的风格,赢得国内外人们的青睐。许多人发出“食在中国,味在四川”的赞叹。川菜的不断发展也使四川饮食文化的内涵不断丰富。

              (选自《四川饮食文化》,略有删改)

              (1) 本文说明的对象是川菜,第①段说明了      ,第②段说明了川菜的发展和历史,第③-⑤段说明了      ,第⑥段说明了              。  (2) 本文层次分明,结构清晰,请对第④段的结构进行简要分析。 (3) 文章中提到民间小吃也为川菜浓郁的地方风味增添了内容和光彩,足见民间小吃的魅力。请你恰当地使用至少两种说明方法介绍一种小吃,如燃面、凉糕、豆腐脑等,80字左右。
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