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          50条信息

            • 1.

              秋风瑟瑟,河岸的柳树秃着枝桠,白描出寒秋的萧条。然而被淙淙流水滋润过的河滩,却是另一番景象,大片的水草郁郁匆匆,挤爆了河滩。倒映着蓝天的河水zhàn蓝如洗,清亮如镜;被河水润过的水草,似浸过深蓝色的墨水,微风一吹,饱蘸的墨水便滴落下来。萧瑟寒秋,河滩如一幅春天的版画,令人心旷神怡

              (1)给加下划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

               淙(   )      zhàn蓝(   )        饱(   )

              (2)文中有错别字的一个词是“          ”,这个词的正确写法是“        ”。

              (3)“萧瑟”一词在文中的意思是                                          

              (4)将文中画线的句子改成反问句,不得改变原意。

            • 2.

              下列句子变换后意思发生变化的一项是( )

              A.原句:啊!难道世界上还有比我更幸福的孩子吗?

              改句:啊!我是世界上最幸福的孩子。

              B.原句:说到汤显祖的“临川四梦”,每一个抚州文化人都知道。

              改句:说到汤显祖的“临川四梦”,没有一个抚州文化人不知道。

              C.原句:邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。

              改句:她被邻居们抬上车时,她还在吐着鲜血,大口大口地。

              D.原句:我虽然很不赞成父亲在强烈阳光下晒着睡觉,他却不肯让任何人改变他的老习惯。

              改句:父亲改变了他在强烈阳光下晒着睡觉的老习惯,因为我很不赞成父亲那样睡觉。

            • 3.

              下列句子变换后意思发生变化的一项是

              A.原句:阳光透明的政府要把政府行为纳入制度规范。

              改句:政府行为要被阳光透明的政府纳入制度规范。

              B.原句:我们要坚决维护国家的海洋权益,建设海洋强国。

              改句:我们不能不坚决维护国家的海洋权益,建设海洋强国。

              C.原句:美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。

              改句:难道美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠吗?

              D.原句:你真是一个有知识有修养的优雅的人。

              改句:你真是一个优雅的人,有知识,有修养。

            • 4. 下面变换句式后不符合原意的一项是( )
               原句:像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
              A.像这样的教师,我们会喜欢她.会愿意和她亲近的。
              B.像这样的教师,我们没有不喜欢她,没有不愿意和她亲近的。
              C.像这样的教师,我们能够不喜欢她,不愿意和她亲近吗?
              D.像这样的教师,我们会喜欢她,会愿意和她亲近吗?
            • 5.

              下列句子变换后意思发生变化的一项是(       )

              A.原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?

              改句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。

              B.原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

              改句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

              C.原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。

              改句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。

              D.原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。

              改句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。

            • 6.

              按要求改写句子不正确的一项(     )

              A.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)

              改变句式为:老人叫住了我说,是他打扰了我吗?

              B.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

              改变句式为:这山中的一切,每一个都不是我的朋友。

              C.月亮升起来了。(扩句)

              改变句式为:皎洁的月亮慢慢地升起来了。

              D.小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

              改变句式为:小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。

            • 7.

              下列句子变换后意思发生变化的一项是( )

              A.原句:自信力的有无,要看地底下,状元宰相的文章是不足为据的。

              改句:自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要看地底下。

              B.原句:人,只能与自然和谐相处,而不能总以自然的征服者自居。

              改句:人,要么与自然和谐相处,要么以自然的征服者自居。

              C.原句:他们应该有我们所未经生活过的新生活。

              改句:他们应该有新生活,我们所未经生活过的。

              D.原句:我们会超过前人,创造出比前人更辉煌的业绩。

              改句:难道我们还不如前人,创造不出比前人更辉煌的业绩吗?

            • 8.

              阅读下面的文字,完成下列小题。

              作为G20杭州峰会核心区域的钱江两岸,每当夜幕降临,(zhù)    足远眺,只见金色的国际会议中心熠熠生辉,银色的杭州大剧院静(mì    庄重,一幢幢高耸的写字楼立面不断变换着各种图案,一会儿是亭台轩榭的江南水乡美景,一会儿是保俶塔的剪影……一座座雄跨钱塘江两岸、造形各异的大桥,正成为沟通世界,连接你我的精神之桥。

              (1)给划线字注音,或根据拼音写汉字。

              (zhù)   足远眺   静(mì)       轩(   )

              (2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“ ______ ”。

              (3)“耸”在《新华字典》中有下面三个义项。文中“高耸”的“耸”意思应为(    )。

              A.耸立   B.引起注意,使人吃惊    C.耸动

              (4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。

              一座座雄跨钱塘江两岸、造形各异的大桥,正成为沟通世界,连接你我的精神之桥。

              ____________________________________________________________________________________________

            • 9.

              对本文理解有误的一项是( )

              A.本文是以渔人的行踪为线索。
              B.本文名为“记”,是一篇记叙性的文章。
              C.“便要还家,设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特点,因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。
              D.本文表达了作者对理想社会的热烈追求,同时含蓄地表达了对现实社会的不满。
            • 10. 判断下列句子用了那些修辞手法,对于表达作者的感情起到了什么作用。

              ①瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷,失去了中心和方向。

              ②青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。

              ③谁能相信这是大自然的现实而不是大胆的梦幻呢?

              ④我不敢想象,当成千上万的钞票像一条河流似的流向青海湖,

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