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          50条信息

            • 1.

              请仔细阅读下面这首诗,然后按要求答题:

              青春(席慕容)

              所有的结局都已写好

              所有的泪水也都已启程

              却忽然忘了是怎么样的一个开始

              在那个古老的不再回来的夏日

              无论我如何的去追索

              年轻的你只如云影掠过

              而你微笑的面容极浅极淡

              逐渐隐没在日落后的群岚

              遂翻开那发黄的(   )(fēi)页

              命运将它装订得极为(   )(zhuō)劣

              含着泪 我一读再读

              却不得不承认

              青春是一本太仓促的书

              (1)请根据拼音,在括号内写出相应的汉字,给划线字注音。

              (   )   (   )(fēi)页   (   )(zhuō)劣

              (2)解释“启程”的“启”的意思是:________

              (3)“年轻的你只如云影掠过”运用了________的修辞手法

              (4)“青春是一本太仓促的书”表达了怎样的含义________

            • 2.

              山坡羊•潼关怀古

              峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!

            • 3.

              故园之恋

              ◆宗风秋

              ①正是“吹面不寒杨柳风”的时候,回老家了。

              ②麦苗青青,杨柳依依,阳光灿烂,春和景明。远处,鹧鸪的和鸣此起彼伏;近处,叽叽喳喳的麻雀和喜鹊,上下翻飞。

              ③双双对对的蝴蝶来了,双双对对的山雀来了。小山雀们正谈恋爱呢,双双对对,从这个枝头,飞向那个枝头,恣意地鸣唱着,刻意地卖弄着,百啭千声,妙不可言。

              ④我们这老家,地处一个比较偏僻的角落,这儿听不到汽车的喇叭声,也听不到行人的嘈杂声。有的只是风声鸟声,还有风吹过树木的低吟声。

              ⑤提一个小马扎,随意地坐在春风里,坐在阳光下,和昔日的老邻居,说一说家常,说一说农事,心中总是充满浓浓的感慨和感恩。

              ⑥经冬的土地,已经风化得非常松软,偶尔有几朵蒲公英、几丛荠菜花,在春风里沉醉、在春风里摇摆。风儿吹过树枝,发出鸣琴一样的长音,再加上远的近的小鸟的和鸣,使得这支春之乐章,充满了起伏、充满了质感。你的神经,被那些小鸟的叫声,牵扯着、爱抚着;被暖暖的春风,亲吻着、缠绵着。不知不觉中,已经溶化在这浓浓的春天里了!

              ⑦空气似过滤了一样,充满了花的色彩、花的清香;蓝天如清洗了一般,明净又高远;树木灰色的枝条上,已经绽出青绿的嫩芽。小草钻出来了,睁开好奇的眼睛,打量着这个世界。香椿紫红的芽儿,滋润又饱满。积聚了一个冬天的生机,在老家的土地上,随意地萌发着,任性地滋长着……

              ⑧阳光下,斑驳的树影、摇摆的小草、和打闹的小狗儿小猫儿,一齐挥洒着无尽宁静和从容。人少了欲望也少了,忽然觉得老家就是一处净土。这儿没有电脑、没有电视、没有车海人流,没有超市会所,没有饭店医院……

              ⑨这儿有的只是风声雨声,只是鸡鸣狗吠;这儿有的只是宁静、只是安详、只是自然、只是本色……

              ⑩说话说得累了,拿一把铲子,去挖野菜。路边上沟渠上,总有一些小荠菜还没有开花,          总有一些蒲公英还正鲜嫩,总有一些车前草还正肥壮…… 总之你稍稍走一圈回来,就已经有了很丰硕的收获。

              ⑪故乡抑或是老家,总是给了我们太多太多,而我们却一直觉得太少太少……所以才不顾一切地离开老家,到他乡去创业去发展。

              ⑫只是有多少人,虽然生活在(甲),心里梦里依恋的,却依然是生养了我们的(乙)呢?                                

              (1) 读完全文,简要概括文章的主要内容。 (2) 仿写:请根据示例,仿写一个四字短语。

              示例:麦苗青青 杨柳依依 仿写:                    

              (3) 请从修辞的角度赏析第⑦段画线的句子

              小草钻出来了,睁开好奇的眼睛,打量着这个世界。

              (4) 读一读第⑧段中划横线的句子,说说作者的言外之意是什么。 (5) 结合语境,请在第⑫中的(甲)(乙)处分别填上一个双音节词语。 (6) 【积累链接】本文作者写出了对故园的依恋之情,诗人崔颢在《黄鹤楼》中也用“               ?               。”表达了漂泊在外的游子浓浓的思乡之情。
            • 4.

                母亲的三句话

                   周华诚

              ①母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而,母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中,我牢记着母亲的三句话。

              ②小时候,每年冬天都要下好大的雪,漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱,母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪,母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去,空旷的田地北风呼啸,刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜,只一下两下,我的手就冷得刺骨,似万箭穿心。偷偷看母亲,却见她一点也没有冷的意思,“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层,拔出已被冻结的白菜,扔到雪地上去。我又扒了几下,实在忍受不了,便袖手站在一旁,问母亲不冷么,母亲答道,不冷。见我很惊讶的样子,母亲继续说,对自己说不冷不冷,也就不冷了。

              ③我一下怔在那里,忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去,扒开厚厚的雪,一下,两下,三下,每一下,我都咬着牙对自己说,不冷,不冷。

              ④从此每当我遇到困难时,都会记起雪地里母亲的话,它伴我走过人生中一个又一个冬季。

              ⑤读小学时的一个黄昏,我把牛从5里外的邻村牵回家。那时,我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对-----我牵得紧,牛却偏要走得慢;我用力拉,它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气!我只好一边骂牛一边心急。

              ⑥眼看着天越来越黑,沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急,就从路旁折了一根荆条,绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好,牛一惊,挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候,牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说,母亲反倒笑开了,母亲说,你把绳子牵得太紧,牛鼻子疼了,它当然不会跟你走了。我恍然大悟。

              ⑦18岁那年的高考,由于我思想压力太重,平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说,别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么?绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了。

              ⑧第二年的夏天,我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天,母亲送我到村口,眼睛红红地对我说,你现在长大了,我不能把你永远拴在身边……

              ⑨毕业后到一企业里工作,因对工作不很满意,心里觉得很委屈。两个月后的一天,老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时,我一时火起,跟老板吵了几句,气得他拂袖而去。

              ⑩正好那几天母亲到城里来看我,知道这件事后说,孩子,一头牛不可能永远拴在一个桩上,你也不会永远待在一个地方,但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道,我可以告诉你一个办法,有事儿没事儿时,你就小声唱歌。

              ⑾小时候和母亲一起下地,母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里,那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。

              ⑿后来我养成一个习惯,不管是骑车上班,还是工间休息,我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞,但我相信,母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐。

              ⒀这,就是母亲给我的财富。                             

                                                                                                                                                                                                          (有删改)


              (1) 通读全文,将下列表格填写完整。

              事情

              母亲的话

              教给我的道理

              第一件事:拔白菜

              第二件事:牵牛回家

              你把绳子牵得太紧,它就不跟你走了

              第三件事:④

              不顺心时就小声唱歌

              遇到不顺时要乐观

              (2) 第④段划线句子“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中"冬季"一词应该怎样理解? (3) 本文是按什么顺序组织材料的,你是从哪些关键语句看出来的?将它们依次写出来。 (4) 文中开头说“母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活”,这样写有什么用意? (5) 读了本文后,“我”觉得“母亲的话如缕缕阳光,照耀了我成长的道路。”请仿照这个例句再续写一句话,表达母亲的话对“我”的影响很大。 (6) 在七年级上册课本中,我们学过两首歌颂母爱的散文诗,请写出其中一篇的标题和作者。
            • 5.

              看 树

              苏沧桑

              ①在乡村学校,十多年了,我总喜欢看树。在四季的轮回中,树像这幽静的村庄,呈现它自己的色彩。面对一棵树,我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景,然而这一切给人的感觉,却像心灵散发的一阵阵光芒。

              ②在春天的田野,我曾看过一棵树。那是一个已被水珠打湿的傍晚,我轻轻地抚摸着一棵枝干像盘龙一样的榕树,它的庞大的树身盖住了一大片庄稼。和煦的风从耳边掠过,心霎时像一泓明静的湖水,一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静了下来。这时,风是最美的问候,把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平平展展的,似乎把人的每一缕思绪都变得那么纯粹而葱茏了。从此,每当春天,我的心就成了温柔的绿色。

              ③在夏天的山道上,我推着满装学生课本的三轮车,看过树。阳光火一般灿烂,山道上是一棵棵苦楝树。它们尽力伸着腰肢,向我展示着一种青春的动感与奔放,碧绿的叶子润润地生长着。那树阴给我的心遮上了一把清凉的伞。于是,我用歌声开始装点这长长的山路,用昂扬的心情把不经意间掉进心里的那一点点孤独赶走。这时,最好掬一捧山道旁清澈的泉水,让那一阵阵清凉去廓清那迷茫的视野。然后再摘几片大大的叶子,把阳光全装在心底。

              ④在秋天的乡村,我带着学生们,看过树,我对他们说,秋天的每一棵树,都负载着一颗成熟的心灵。一棵树也许滋润不了万物,担它能滋润自己的每一片叶子,养熟自己的每一个果子。他们脸上荡满欢笑,如一个个红透的果;他们眼里               。然后他们一个个把心贴紧树,紧紧地去拥抱那些树。这时我突然觉得,对于他们,面对一棵树,竟是一种最美的完善。

              ⑤在老家冬天的高原上,我曾和父亲赶路,看过树。那是一排白杨,它们和我们一样,在朔风中感受一种寒冷。它们是钻天杨,很高大,但脚下却牢牢地抓住一方泥土,头顶一片苍天,在风与雪中挺直着躯干,就像一杆杆坚强的旗帜。我知道,这是一种与脆弱无关的美丽。那一刻,我们只是和树一样在凛冽的冰雪中遥望自己的远方。那是一排挂满冰霜的树,然而它们却至今虔诚地站着,在我记忆的春天。

              ⑥我喜欢看树,也爱思索树。人的一生就像一条长路,许多人走不到向往的尽头,而树的一生像一片叶子,竟能把一生几乎完美地走完,直到将每一片叶子都染成金黄。我不曾想这是为什么,但我明白,树的四季都在承受烈日和风雨,它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。这让我想起了一个哲人的话:“永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。”这是关于一片叶子的名言。我想,这也是关于每一棵树的名言。很多时候,我在想,不管谁怎么说,我总渴望像树一样活着,坦然地正视自己的一生。

              (1) 四季不同的树分别给作者带来哪些人生的启迪?

              时间

              地点

              树的种类

              人生启迪

              春天

              田野

              榕树

              (1)                     

              夏天

              山道

              苦楝树

              让作者学会保持乐观、昂扬的精神。

              秋天

              乡村

              \

              让作者领悟到要不断地完善自我。

              冬天

              高原

              钻天杨

              (2)                       

              (2) 请阅读④段,根据上下文,续写一句。

              他们脸上荡满欢笑,如一个个红透的果;他们眼里                                                           

              (3) 品味第⑥段中画线的句子,说说其中蕴含了这位乡村老师怎样的情怀? (4) 结合上下文,品味下列句子中“绿”的含义。

              永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。

              (5) 本文表达了作者怎样的人生追求?(用原文回答) (6) 苏轼在《记承天寺夜游》中,夜赏竹柏影,意趣无限。请写出相应的名句。

              庭下                                                                                        

            • 6.

              诗文名句默写填空

              (1)僵卧孤村不自哀,     ________________。

              (2)乡书何处达?      ________________。

              (3)________________, 崔九堂前几度闻。

              (4)但在它驶近黑暗的时候,船上却焚起了大火,______________,却溅起了银星千颗!                                          

              (5)《诫子书》有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,它们是:_______________  ,_________________。

              (6)《<论语>十二章》中感叹时光飞逝,启示人们珍惜时间的句子是:___________________ ,__________________。

              (10.)古诗鉴赏

              夜上受降城闻笛


              回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。

              不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。


              (1)请简要分析诗歌的前两句是如何描绘大漠月色的?



              (2)本诗的作者是唐代诗人      ,这首诗表达了诗人        的思想感情。

              (11.)名著导读

              (书名)            ,被鲁迅先生称为“神魔小说”。书中有许多脍炙人口的故事,如三打           、三借               


              (12.) 每年的4月23日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动,可见,读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果,让我们的心灵世界逐渐变得广阔,变得丰富多彩。少年正是读书时,热爱读书吧!让书陪伴你一生。 

              现在,同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参与:

              (1)如果你来主持本次活动,你准备采取哪些形式来开展活动?

              (2)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言,字数不超过80字)

            • 7.

              材料一】岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。——选自《望岳》

              【材料二】巍巍岱宗,众山之颠。雄踞神州,上接九天。吞吐日月,呼吸云烟。阴阳变幻,气象万千。兴云化雨,泽被禹甸。齐青未了,养育黎元。鲁青未了,春满人间。星换斗移,河清海晏。人和政通,上下相安。风起水涌,处处新颜。暮春三月,杂花满山。十月深秋,层林红染。伊甸桃源,谁堪比肩。登高望岳,壮思绵绵。国之魂魄,民之肝胆。屹立东方,亿万斯年。——选自季羡林《泰山颂》

              【材料三】甫,字子美,少贫不自振,客吴越、齐赵间。李邕奇其材,先往见之。举进士不中第,困长安。——节选自《新唐书·杜甫传》

              【材料四】杜甫在青年时代曾数次漫游。十九岁时,他出游郇瑕(今山东临沂)。二十岁时,漫游吴越,历时数年。开元二十三年(735年),回故乡参加“乡贡”。二十四年在洛阳参加进士考试,结果落第。他的父亲时任兖州司马,杜甫遂赴兖州省亲,开始齐赵之游(作《望岳》三首)

              (1) 解释下列句子中加下划线词的含义。

              ①造化神秀(    )   

              ②巍巍岱宗(      )

              ③决 入归鸟 (    )   
              阴阳变幻(       )
              (2) 请用“/”划分下面诗句的节奏。

              岱 宗 夫 如 何 ? 齐 鲁 青 未 了 。

              (3) 把下面的句子翻译成现代汉语:

              举进士不中第,困长安。

              (4) 【材料二】中那一句是作者化用诗句“齐鲁青未了”创写而来? (5) 有人认为,【材料一】中“阴阳割昏晓”一句,“割”字用得极妙,你能说明理由吗? (6) 【材料二】中描写和议论相得益彰。结句“国之魂魄,民之肝胆。屹立东方,亿万斯年”有说明深刻含义? (7) 结合【材料三】【材料四】杜甫青年时期经历,说说《望岳》一诗表现了诗人什么样的豪情壮志?
            • 8.

              闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

              李白

              杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
              我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
            • 9.

              寂寞是一种乐趣

              ①记得上学时,一位老师曾语重心长地说:搞学问就得甘于寂寞。当时对这句话很不理解,但随着岁月的流逝,自己己成为一名党的宣传干部后,对这句话也就有了越来越深刻的理解。

              ②屈指数来,自己从事业余写作己 30多年。从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的文章的发表,到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”,笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞,但我仍感到生活的乐观充实,因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣。

              ③有人曾说过,一个人如果沉浸在寂寞之中,那么他(她)便是一个拥有无穷力量的人。事实上,如果一个人能与寂寞为伴,身处寂寞而不觉孤独,那么他(她)经过一番潜心努力之后,一定是能干出些成绩的。

              ④古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的。社交圈内不会产生科学家,麻将桌旁成就不了大文豪,嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者。就我所闻,有所成就的科学家的大部分时光都是在实验室度过的。而文人墨客,则与文房四宝为伴,在翰墨天地里挥洒人生;在当今信息时代,也可在网络世界里指点江山,尽情畅游。

              ⑤寂寞是一轮柔和平静的明月,看上去别有一番情趣;【甲】寂寞是一池光洁如镜的清水,谁也不忍打破它的平静;【乙】寂寞是一场你死我活的战斗,可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强;【丙】寂寞是一种超凡脱俗的境界,只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味。

              ⑥说是寂寞,其实并不寂寞,寂寞是一种乐趣。报刊上众多作者的名字个个耳熟能详,看到他们富有个性魅力的文字,就如同听到朋友们的耳语。征文竞赛颁奖会上登台领奖,通讯员表彰会上与笔友握手相见,彼此间推心置腹的相互交流,在谈笑风生中取长补短。这些不都是人生中幸福快乐的一景吗?

              ⑦学问之树扎根时虽然苦,可它开放的花朵芳香,结下的果实甜美。     不能承受寂寞之苦,     难以尝到学问之果的甘甜。如此观之,忍受寂寞是苦中有乐,寂寞中有美丽,寂寞中有幸福,寂寞中有乐趣。写作,是心灵的倾诉,寂寞会变成快乐;读书,是生命的体验,会让你走出寂寞。在寂寞中伴随快乐边读边写,边写边读,谁说这不是人生的幸福呢?

              (1) 32、寂寞是一曲无声的乐章,此时无声胜有声这一分句是从第⑤段抽出来的,它应该插在“甲、乙、丙”三处中的哪一处?(2分) (2) 33、请在第⑦段横线上填写恰当的关联词语。(2分) (3) 34、请顺着作者的思路为第⑤段“寂寞是一轮柔和平静的明月,看上去别有一番情趣;”再续写一个句子。(2分) (4) 35、结合语境,说说对语句加点词语的理解。(2分)

              寂寞是一场你死我活的战斗,可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强……

              (5) 36、阅读全文,说说标题“寂寞是一种乐趣”的含义。(2分) (6) 37、“学问之树扎根时虽然苦,可它开放的花朵芳香,结下的果实甜美。”请联系自已的学习生活,谈谈你对这句话的理解与认识。(2分)

               

            • 10.

              乡村的风

                     ◆许俊文

                 ①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方,到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸。

                 ②每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱,再在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天,风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。

                 ③因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的“天书”了。莲荡也是。一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情,就像这风中的“乱荷”,有一种不触动情欲的美,大美。你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木,原本蓊蓊郁郁的,可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。还是古人高明,他们面对这样的凋零景象,只用“删繁就简三秋树”七个字,就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上……

                ④说到风,我想起了一件事,有一年我从豆村带回一棵小枣树,栽在城里自家的庭院中,栽树之前我是下足了底肥的,可是几年过去了,并没有见它有多少长进。我很纳闷,就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境,给出两个字:缺风。对,缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西,其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树,就如同一个人得了机遇,东风来了摇一摇,西风来了晃一晃,每摇晃一次,它的根就往泥土深处扎一扎,晃着晃着,一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫做“得风水”。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌,据说已经很有些岁数了,可就是长不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父亲制止道,这棵树虽然长得不是地方,但只要树头能从这凹里蹿出来,一旦招了风,不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日,风吹着呼呼地往上蹿,一年一个样,一年又一个样,如今它已经有合抱粗了,成了我们豆村的一个标志。这大概就是神奇的风使然吧。当然神奇的还有我的父亲,尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风中踽踽而行时,须拄一根拐杖,然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点“道”,想必也该知足了。

              ⑤乡村里的许多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,一座山,都与风息息相关。春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中,永远不老的似乎只有土地,只有风。一拔又一拔的风,吹了几千年,几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,驴马在风中友情,鸟雀在风中飞翔,蟋蟀在风中浅唱低吟……

              ⑥倘若没有风,这个世界多么沉寂!

              (1) 文章开头“风是乡村的魂”一句,在全文中有什么作用? (2) 文章第2段的语言生动活泼,请结合具体例句从修辞角度简要赏析。 (3) 第③段中用三幅画面表现乡村“诗意”,仿照示例概括前两幅画面(不超过5字)。

                                ②                  ③ 风摇秋树

              (4) 根据你的生活体验,仿照第5段划下划线的句子,再续写两个句子。 (5) 第④段写了小枣树、黄栌树及自己年迈的父亲,是为了表现风的什么特点?用原文词语回答。 (6) 作者借“乡村的风”表达了多种情感,请分要点加以概括。 (7) 请写出《商山早行》中由10个名词构成、蕴含6种景物,表现早行之早的诗句。
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