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            • 1. 阅读下文,完成各题.
                                           百合花(节选)
                                            茹志鹃
                  我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联.我们只得站在外面向里“大姐”“大嫂”地喊.喊了几声,不见有人应,但响动是有了.一会儿,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来.这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海.穿的虽是粗布,倒都是新的.我看她头上已硬翘翘地挽了髻,便大嫂长大嫂短地向她道歉,说刚才这个同志来,说话不好别见怪,等等.她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑.我说完了,她也不作声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完.这一来,我倒有些尴尬了,下面的话怎么说呢!我看通讯员站在一边,眼睛一眨不眨地看着我,好像在看连长做示范动作似的.我只好硬了头皮,讪讪地向她开口借被子了,接着还对她说了一遍共产党的部队打仗是为了老百姓的道理.这一次,她不笑了,一边听着一边不断向房里瞅着.我说了,她看看我,看看通讯员,好像在掂量我刚才那些话的斤两.半晌,她转身进去抱被子了.
                  通讯员乘这机会,颇不服气地对我说道:“我刚才也是说的这几句话,她就是不借,你看怪吧!…”
              我赶忙白了他一眼,不叫他再说.可是来不及了,那个媳妇抱了被子,已经站在房门口了.被子一拿出来,我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了.这原来是一条里外全新的花被子,被面是假洋缎的,枣红底,上面撒满百合花.她好像是在故意气通讯员,把被子朝面前一送,说:“抱去吧.”
              (1)“我说了,她看看我,看看通讯员,好像在掂量我刚才那些话的斤两.”一句中“掂量”能不能换成“揣测”?为什么?
              (2)文中画线句子是    描写,作用是    
              (3)根据选文内容概括“年轻媳妇”是一个    的人.
            • 2. 阅读下面的文字.完成下列各题.
              又见姑姑笑颜
              窗涛
                ①老姑母的耳朵聋了.
                ②临近立秋的一天,我怀着忐忑不安的心情从西安驱车西行,去太白山下那个叫豆村的山庄,叩拜已八旬有四的老姑母.
                ③上世纪60年代的饥荒岁月,姑姑拖儿带女离开故土来到这个山村落户.姑夫说,这儿不如老家平坦,可人少地多,种些红苕土豆高粱什么的,也能填饱肚子.熟识后,村民下地干活便把孩子托付给姑姑.一连几年,姑姑都义务为远近邻居管护孩子,颇受敬重.
                ④农村推行联产承包责任制时,操持了大半生家务的姑姑看到家里一下子有了那么多的山坡地,就提出要在山坡栽种果树.从此,每天由早到晚,姑姑和姑父一起带着全家,翻耕土地、栽种苗子,精心养护.5年过去了,几十亩的山坡上果树齐刷刷地长起来了,挂果了.这一年,又赶上市场价钱好,收入竟然达4万多元.姑姑揣着钱袋,拉着姑夫径直上县城,二话不说买了一辆嘉陵摩托车.到村口时,乡亲们看得眼馋,蜂拥而至,把姑姑姑夫团团围住,“你们这么风光,还不是当家儿的功劳哟!”姑姑开心地说,“不是,是咱社会好,政策好,乡亲好.”
                ⑤大约是10年前的一个冬天,父亲忽然接到姑姑打来的电话,说要给表兄们分家,要父亲无论如何要带上母亲去她家一趟.听说我正好回来了,姑姑高兴极了,再三叮嘱非要我一同去不可.听着电话,我似乎看到了姑姑边说边拭泪的情景,于是,决定即刻随父同行.按老家的习俗,外甥们分家,必请舅舅定夺.一旦舅舅说了话就成定局.外甥们轻则缄默不语,高兴不高兴都得接受,重则争吵不休,甚至大动干戈,还有媳妇们喋喋不休的叫骂.当舅的遇到这种情景,尴尬难堪,收不了场事小,最不愿看到的是与外甥们结下怨仇.姑姑从父亲和我的脸上仿佛看出了什么,一落座就笑个不停:“你舅,今儿叫你来,不是为说事、当判官,就是想见个面,吃顿欢喜饭.”姑夫接过姑姑的话,把老两口如何劝说表兄表弟早分家另过日子,如何坚持他们不跟任何人一起过,也不要任何人的赡养费,只想搭个小灶欢度晚年的过程讲述了一遍.站在一旁的大表哥愧疚地说:“舅,你也听到了,这么做我们不被庄上人笑话死,也会让唾沫淹死的.我们兄妹6人,谁敢说不养活老人.老人不让我们管,这是揭我们的皮呢!”一旁的表弟表妹们都点头称是.这时大表弟媳妇也上前一步拉住父亲的手说:“舅,你看在外甥的脸上,让我爸妈回心转意,这家不要分了.一大家人住在一起,热热闹闹,好得和啥一样,为啥要轰我们走?”父亲听到这里,把腿一拍,哈哈大笑:“我听得明明白白.啥都甭说了,快拿酒来,舅今日要喝个痛快.”接着,家宴一字摆开,亲朋们依次就座.一时间,端菜的、添酒的、上茶的、道贺的、说笑的,鱼贯往来.直到夜色降临,人们才慢慢散去.
                ⑥这一次去看望姑姑,是因为前不久她一觉醒来,两耳无故失聪了.
                ⑦姑姑知道我要来,执意要走到坡下的公路旁等我.我下车来,看见姑姑颤巍巍的身子,无名的酸楚由心而生.姑姑却攥住我的手一个劲地笑.在去姑姑家的路上,我要搀扶着姑姑走,她不从,说她除了耳朵不听使唤外啥都好着呢.姑夫告诉我,姑姑前些天刚刚在宝鸡查了一回身体,样样正常,连医生都不敢相信.我问姑姑,分了家后悔不?姑夫贴着耳朵“翻译”给姑姑,姑姑知晓后竟然像小孩儿一般笑开了怀:“不后悔,我的福分大得很.政府每月给我发200元养老金还不算,又发800多元的护理费,加起来1000多元,你看红火不红火.”“护理费是啥?”我又问.“我是离休人员,那是用来护理我的.”姑夫插话.这时候姑姑一定是知道了姑夫在说什么,又抢着说:“做饭、洗衣裳都是你姑夫的事,他不要我做,我只领护理费,还要他护理我呢.”说罢,姑姑笑得更灿烂了.我没有想到,一个80多岁一字不识的老农妇,竟然还能讲出如此幽默的话来.
                ⑧回到家,姑姑非要我脱鞋坐在炕上和她拉话不可.拉话间,姑夫打开窗子指着窗外说,那是你小时候玩耍过的地方,西安和宝鸡的人想在那里搞休闲避暑山庄呢.我探头望去,金色的夕阳染红了远近的山峦,蓝天下的白云在慢慢飘动.山塬被郁郁葱葱的果树林带拥戴着,既蕴含着几分沧桑,更散发出从未有过的生机.
                ⑨“到西安逛几天,让我也尽尽孝心”.我拉住姑姑的手央求.姑夫向姑姑递了眼光,姑姑笑出声来:“你姑夫常用摩托带上我上县城逛,庄上人都说两个80多岁的人还风光呢!”姑姑说话时的那张笑颜,那份心宽,那如同喝了蜜糖之后的喜悦,是我打记事起从未见过的.
                                                                                      (选文有改动)
              (1)请找出既照应第①段又交代了文章主要事件的句子,写在下面的横线上.
                  
              (2)请简要概括“我”在文中所起的作用.
                  
              (3)下面两段文字都是场面抽写,却反映了不同的人情世态.请分别加以分析.
              ①当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有捉两只鸡来的,(吴敬梓《范进中举》)
                  
              ②一时间,端菜的、添酒的、上茶的、道贺的、说笑的,鱼贯往来.
                  
              (4)由插叙的往事,可以看出姑姑是一个怎样的人?清简要分析.
                  
              (5)文章多次写到“姑姑的笑”.仔细品味你会发现,除性格因素外,姑姑笑颜常开的原因还有很多,你认为还有哪些原因?请结合全文,谈谈你的理解.(至少答出三点)
                  
            • 3. 背向大地的爱
                                               纳兰泽芸
                ①父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚.从大路上下车后,是下午两点多钟.到达亲戚的村子,要徒步经过一大片田野.父亲发现原本阴沉的天色,变得越来越黑.父亲对女儿说,我们要走快点了,可能要下大雨.
                ②天上铅灰的乌云越聚越浓,天色越来越暗,仿佛真正黑夜来临.闪电如利剑一次又一次刺穿黑暗,雷声伴着狂风隆隆滚过天际,然后像炸弹一样在头顶炸裂.
                ③女儿蜷缩小小的身子,爸爸,我怕!他将女儿紧搂在胸前:“丹丹不怕,把头埋进爸爸衣服里,闭上眼睛睡觉.”
                ④一道雪亮的闪电划过大地,他突然听到一种奇怪的巨大呼啸声由远而近,这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声,又像无数 条响尾蛇同时发出的嘶嘶声.在闪电的强光里,他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来--龙卷风!
                ⑤他大骇,他知道龙卷风的厉害.小时候经历过一次,所到之处,大树齐腰斩断,树皮被剥得只剩白花花的树干,地上的东西被吸上天空,人和牲畜都会被摔死!
                ⑥他本能地想要加快脚步.但一刹那间,脚下陡然失去了支撑,身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘.他知道此刻他和女儿都被吸到了高空,几分钟后就要被抛到九霄云外,然后粉身碎骨!
                ⑦“爸爸,我怕!”紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤身叫道.“乖女儿,爸爸在和你做飞的游戏呢,你不是一直想和小鸟一起飞翔吗,现在紧闭眼睛数小鸟,一只小鸟,两只小鸟,三只小鸟…”
                ⑧他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去,五脏六腑都翻腾起来.他什么也不敢想,只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住.
                ⑨不知道过了多少时候,他感觉巨手的力量渐渐小了,身体也开始慢慢下降,他知道龙卷风开始将吸入的物体抛向地面了.女儿,我的女儿,他心里痛苦如焚.
                ⑩突然,他感觉自己的背撞到了什么东西,这个东西以一种强大的力量勒过衣服,勒进他的背--电缆!他心里滚过一阵狂喜,一瞬间,他一手搂紧女儿,另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆!
              ⑪他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量.
              ⑫天慢慢亮了,狂风也小了.渐渐地,他感到手臂发软打颤,被深勒过的后背正在滴答流血,不等血滴进土地,就被吹散在风中.最要命的是,女儿睡着了,睡着后的女儿会不自觉地放松了抱紧父亲的双手!他不敢再往下想.
              ⑬女儿的手一点点松开他的身体.不能再犹豫了,他看到脚底十多米的地方是一块旱地,他搂紧女儿,紧抓电缆的那只手一松,他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体.
              ⑭此刻怀里的女儿正在睡梦中甜甜地呓语.他笑了.
              ⑮父亲保住了性命,却多处骨折并重度脑震荡;而女儿,毫发无伤,睡醒了还天真地对父亲说:“爸爸,我看到了好多好多可爱的小鸟,真美啊.”
              ⑯有人问他:“你知道不知道,你这次是侥幸从死神手里逃掉?因为这样背对地面从高空摔下,极有可能丢掉性命.”他憨憨地说:“我知道,但如果我不这样背对地面,我的女儿就可能丢掉性命.”
              ⑰父亲这句简单朴实的话,七岁的女儿现在还不懂.等她长大了,她会懂得,父亲对她的爱,比父亲背对的大地,还要深沉,还要厚重.
              (1)文章第②段运用了    描写,从全文看,此处描写的作用是:    
              (2)第⑦段中爸爸用做游戏的方式来安慰女儿,你从中看到了一个怎样的父亲?
              (3)请从修辞手法的角度,赏析文章第⑧段中划线句.
              (4)试从文章结构方面分析第⑩段中出现“电缆”这一情节的作用.
              (5)文章以“背向大地的爱”为题,有什么作用?
            • 4. 梦是夜的花朵
                                               朱成玉
                  ①最近孩子睡觉特别早,而且总是说梦话,像是在和一个人聊天的样子.
                  ②自从孩子的妈妈去世后,我明显的感觉到她变得不愿说话了,从前那个好动的女孩子一下子变得文文静静.我多么希望她还像以前那么淘气啊,到处翻弄她收藏的“破烂”,自己玩“过家家”,把自己的屋子弄得像个猪窝.现在,她的屋子干干净净的,却少了一份孩子该有的活泼.
                  ③在妻子离去的日子里,我的心常常被思念
              着.但我尽力不让女儿看到我的悲伤,总是趁洗脸的时候,把泪水
              出去.但孩子似乎一下子懂事了,她怕我伤感,很少和我提起她的妈妈,甚至,连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面,正面依然是阳光灿烂的她自己,在花丛中翩然如一只欲飞的蝴蝶.
                  ④我给她租各种动画片光碟,在电脑上下载游戏,想尽办法让她玩.可她好像突然对这些都没了兴趣,每天回来就埋头写作业,然后就嚷嚷着要睡觉.
                  ⑤对于女儿的这些变化,我有些不安,担心长此以往孩子会生病.周末,我领她去吃肯德基,她一个劲的问我几点了.我对她说,今天是周末,作业可以明天写,今天多玩一会儿.她却用不容商量的口气对我说,八点半必须到家.到家后,她看了看表,连澡部没洗就迫不及待地钻进了被窝.我有些疑惑,女儿小小的心里似乎藏着什么秘密.
                  ⑥我想孩子的心理一定出了问题.我带她去看了心理医生.医生说这是典型的忧郁症,是失去了最亲近的人导致的.医生建议我多陪陪孩子.那样有利于她早日从伤心的泥沼中爬上岸来.
                  ⑦她生日那天,我领她去滑旱冰,难得看到她那样高兴.看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕,学着飞翔,我的眼里蓄满了泪.孩子,这才是你应该过的生活.那些生活的苦难,不应是你这样一颗幼小的心灵该承受的啊!
                  ⑧可是她并没有忘记她的睡觉时间,滑了一会儿,她就问我几点了.我故意骗她说刚刚七点.她玩得很开心,笑容灿烂,如圣诞的烟花.
                  ⑨回到家的时候,她看到闹钟显示已经十点多了,马上问我是不是她的闹钟出了毛病.我点着她的小脑袋.笑着说:“小傻瓜,爸爸骗你的.今天是你的生日,又是周末,就是想让你多玩一会儿…”没想到还没等我说完,她就“哇”的一声大哭起来,令我手足无措.
                  ⑩“今天是我的生日,妈妈看不到我.会很伤心的…”她伤心的哭着说,“在医院最后一次看妈妈的时候,妈妈对我说,每天晚上九点都会到我梦里来看我,我们还拉了钩呢.”
              ⑪原来,这就是孩子的秘密!
              ⑫我眼前浮现出妻子临终前那张苍白虚弱的脸上尽力露出的微笑,看到她艰难的伸出她的小指,和女儿拉钩,许下她们相约的诺言:每天晚上九点,在梦中,不见不散.
              ⑬为了这个约定,女儿始终坚持晚上九点之前睡觉.
              ⑭我为女儿铺床的时候,一眼便看到了她的妈妈.原来,女儿把妈妈的照片放到了相框的背面,是为了能在睡觉的时候更近地看到她啊!梦真是一件神奇的宝贝!白天丢掉的,可以在梦里捡回来;现实中没有的,可以用梦补上.
              ⑮夜里,我蹑手蹑脚地去女儿的小屋,小心翼翼的给她盖被子.我怕惊动她,她现在一定在和她妈妈玩耍,或者赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故事.我看着她甜甜的微笑着的脸,在那个梦里,慢慢绽放成花朵.
                                                                    (选自《快乐心灵》第一辑 有改动)
              (1)读完全文,你是怎样理解文题含义的?
              (2)父亲为了解开女儿的心结,倾尽了心力,想尽办法让她玩,领她吃肯德基、        ;女儿为了信守约定,改变了自己:睡得早、        
              (3)联系上下文,品味第③段中加点词语(或短语).
              撕咬:    
              偷偷地运送:    
              (4)第⑦段中划线句“我的眼里蓄满了泪”蕴含了丰富的情感,既有    ,又有    ,还有    
              (5)这箱文章在写作上较明显的特点是多处使用伏笔和照应,请找出两处不同方面的伏笔,并说说使用伏笔的作用.
              (6)文中的孩子患有忧郁症,为了“使他早日从伤心的泥沼中爬上岸来”,如果你是她的朋友,你该怎样劝说她?
            • 5. 记叙文阅读
                                                在伤口上开出花朵
                                                     晓荔
                ①那是几年前的秋天.
                ②我逛了好几条街,
              买到心仪的毛衣,水绿色的,款式别致,配上薄呢长裙,走在街上,心是轻盈的,那种感觉很好.高大的梧桐树下,黄色叶子飘飘柔柔落下,阳光透过树叶间隙,地面一片斑驳迷离
                ③早晨,我准备穿上毛衣去上班,令人惊讶又气愤的是,毛衣左襟竟被老鼠咬了个洞,还留有张牙舞爪的痕迹.因那时刚工作,租住的平房离单位不远,夜里时有老鼠来造访,为了工作方便,只能凑合着住,竟也想不到老鼠如此地猖狂.
                ④无奈,只得满街遍寻毛衣加工店,咨询有否补救的办法,接连跑了好几家,都摇摇头叹说不好修补,搭配不到同色的毛线,别的颜色补上去,效果就差了.旁边一位卖毛线的胖阿姨,看我沮丧神情说,西郊深巷有位织毛衣的师傅,手特巧,她或许有办法.
                ⑤我按胖阿姨说的巷口,顺着标记转来转去,总算在一条胡弄深处找到,师傅表情淡然接过我手上的毛衣,做上标记,放在橱窗里,说一周后来取吧.一周后我准时去取,她从一叠放置整齐的毛衣中抽出,展开,同时我脸上也展出了喜悦,那个洞,神秘地变作一个美丽的雪花,为了强调效果,又接连绣了两个愈来愈小的雪花图案,有雪花飘飞渐行渐远的感觉,同时又在毛衣右襟也绣了三朵,师傅说这样显得对称,刻意而为.
                ⑥我不由感叹,真好!比原来毛衣更完美更独特,就像件艺术品,我好像走进雪落的日子,数不清的雪花在舒展着玉色的翅膀.原本的缺陷,通过心有灵眸的匠心,摇身呈现出一种完美.
                ⑦这让我想起同学小茵,她一直有偏头痛毛病,不像一般年轻人朝气,爱凑热闹,她独爱清静.平日倒看不出她内敛的性格,眼神清澈,笑起来漫不经心,后来听她说,白天讲话多了,晚上就头痛失眠,问过不少医生,连心理医生也咨询过,却于事无补.
                ⑧改变成了妄想,正应了那句话:“没有谁是上帝的半成品.”后来她渐渐习惯了自己,选择在实验室工作,大多时间与仪器相处,很少与人言语.工作之余为排遣寂寞,她一直学着写东西,和自己内心言语.
                ⑨岁月流转,再见她时,想不到她竟出版了自己的书.她在书中序里写到:“因为无奈,喜欢上一种寂寞的美丽,徜佯在文字里,寻找灵魂的突破口…”
                ⑩世上的万物并不都是完美的.残缺、病痛、意外等既存在又无法回避,抱怨颓废展览残缺,都没有任何意义,只有尽量修复伤口,嫁接花枝,有时伤口会意外开出绚丽之花,生命从另一种意义上取得完美.
                                                                 (文章来源《思维与智慈》2012年第3期)
              (1)本文主要记叙了两件事,清你用简洁的语言分别加以概括(每件事的概括不超过20个字).
                  
                  
              (2)第②段中划横线的句子属于什么描写?其表达作用是什么?
              (3)结合语境,回答下面的问题
              ①请仔细品味并指出第②段中加点的同“总算”所蕴含的情感.
              ②第⑤段中的“师傅说这样显得对称”,“这样”在文中指代的内容是什么?
              (4)第⑨段提到同学小茵在自己书中的序里写道:“喜欢上一种寂寞的美丽…”为什么她认为寂寞是美丽的呢?结合文意谈谈你的理解
              (5)用心读完全文,你明自了文章标题“在伤口上开出花朵”的含义了吗?请用简洁的语言表述出来.
            • 6. 读下面的语段,完成下列各题.
                                                  九步之暖
                ①我负责的1136号病房里来了新病人,叫露露,是个小女孩儿.她的到来让一向沉寂的病房有了笑声.只有15岁的少年一哲,依旧躺在床上看自己的书,一言不发.
                ②露露入院第三天,医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤.拿到诊断结果之后,露露的妈妈守在女儿床边,紧握着熟睡中的女儿的小手,黯然垂泪;露露的爸爸站在女儿病 床前如灵魂出壳般,目光呆滞,反应迟钝.
                ③但对此一无所知的露露还是孀居样快活,她常常常常隔着一张床和一哲说话,问这问那.有时,露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上,看一哲画画,让一哲给她讲故事.自从有了露露,一哲明显开朗了许多.
                ④一哲这个一米八二的大男孩,在打篮球摔倒后,膝关节肿痛,到省医院就医,被确诊为骨肉瘤伴病理性骨折,由于病情严重,医生要对他进行截肢手术.
                ⑤巨大的打击使一家人几欲崩溃,这个能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩,更是无法接受这一现实,如一头受伤的小豹,愤怒地嘶吼咆哮,拒绝截肢.然而当父亲颤抖着身体,跪在床前哀求儿子配合医生治疗时,这个暴戾的男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解,他闭着眼睛,一言不发,汩汩的泪水像永不干涸的小溪,爬了满脸满颈.父子俩终于达成协议:父亲送一哲去天津肿瘤医院,如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话,一哲答应接受医院的所有安排.
                ⑥临行前的那个夜晚,已经快12点了,许多病房都熄了灯,我正在护士办公室里看书,听到有人敲门.打开门,是一哲的父亲,用轮椅推着一哲.一哲的父亲问我:“一哲是不是可以短暂地走几步?”
                ⑦一哲笑了,腼腆地说:“如果我能‘走’出病房,露露就会相信,我的病‘好’了,这样,以后当她面对化疗的痛苦时,就会有一份真实的希望支撑着她.”
                ⑧一股异样的情愫在我心头迅速地涌起,我扭头去看一哲的父亲,一哲的父亲冲我点了点头,低声地说:“护士长,求您,答应孩子吧,我量过,从一哲的床到门口,只需要走九步…”一股殷殷的温润漫过我的心,我轻轻地俯身,拥抱了一哲.
                ⑨第二天上午9点多,我让护士把轮椅放在门口,然后走进1136号病房,大声地对一哲说:“祝贺你小伙子,你的病完全好了,终于可以出院了.”听到我的声音,一哲站起来,看上去神清气爽,英姿勃发.一哲笑着和众人说再见.
                ⑩露露躺在爸爸的怀里,一脸羡慕地对一哲说:“一哲哥哥,等我也跟你一样把病治好了,就让爸爸带我去你家,你答应过我的,一定要带我去看大海哦!”一哲笑着点了点头,“露露,听医生阿姨的话,你一定要坚强,记住,我在大海边等你哦!”
              ⑪众人有说有笑,露露的父亲搂着女儿,下巴抵在女儿的头上,一言不发.这个知情的粗犷男人目送着一哲离开,紧咬着嘴唇,大口大口叶喘着长气,不让眼泪掉下来.一哲向露露挥手,然后,一步一步地向外走…只走了几步,众人便不约而同地从后面围拢上去,用人墙挡住了露露的视线.没有人愿意让小女孩儿看到,那个少年走到门口,满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样.我在一个15岁少年的背影里泪流满面.
              ⑫这个坚强的少年,面对噩运,不是悲伤地无所事事,绝望地将痛苦的尘屑撤向身边的每一个人,而是选择在疼痛中开花,将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的瞬间.
              ⑬那一天,那个少年,用他的九步之暖,温润了在场的每一个人,将大家灵魂里的某根弦,轻轻地拨动…
              (1)用简洁的语言概括选文的主要事件.
              (2)选出对文章理解有误的一项    
              A.“我”是文章的线索人物,贯穿全文.
              B.文章对露露爸爸的描写,是为了表现他乐观的性格.
              C.文章④段运用了插叙,交代了一哲入院的原因及严重的病情.
              D.一哲的“九步”既温暖了露露,又温暖了众人.
              (3)选文⑤段画线的句子表现了一哲怎样的心情?
              (4)选文⑦段运用了哪两种人物描写方法?表现了人物怎样的性格特点?
              (5)比较下面的原句和改句,哪一句表达效果更好?说说理由.
              原句:一哲向露露挥挥手,然后,一步一步地向外走…
              改句:一哲向露露挥挥手,然后,向外走去…
              (6)读了选文⑬段,你获得了哪些人生启示?答出两点即可.
            • 7. 给儿子打印象分
                ①有一个小伙子,刚好18岁,正上高三. 他中等智商,四肢健全,五官嘛,在他老爹老妈看来是蛮端正的,所谓敝帚自珍,敝儿也是如此.
                ②儿子的考试成绩总在十名左右,偶尔语文好一些,或者英语强一点,数学向来比不及格多不了多少;其余历史、地理、化学成绩跟股票一样升降很大,要看该科任老师是不是够犀利、够风度、够让人服气,最好有几分幽默感.
                ③儿子崇拜的球星、歌星、名将和喜欢畅销的书目换的太快,唯一热爱不变的是麦当劳.参与班级的各项活动太多了.长跑,辩论赛,文艺演出,班刊社长,足球队长…每天不在操场上滚打到天黑是不肯离开的.回来一定浑身汗臭,45号大鞋泥污.节假日闭门不出,睡懒觉,放震耳欲聋的流行歌曲;上网玩游戏.
                ④生活上,儿子臭毛病很多,不叠被,不整理书桌,更不洗衣服,不洗臭袜子,整天问有什么好吃的,开口喊泡茶来饭盛好,唯一自己动手的只有开冰箱和打电脑游戏.不过长途旅行,他是家中全劳力,因为老爹老妈的颈椎腰椎肩周关节遭岁月风化,儿子便手提肩挑,嘴里咬着机票和身份证.同学中有月薪、周薪的,儿子领日薪,从未超支,略有节余.压岁钱或生日红包统统自觉上缴,尚无经济头脑,不懂回扣.
                ⑤这个当儿子的,聒噪很,插不上话急得
              ,满脸青春痘簇簇往下掉.放学回家,他兴高采烈跟我比划形容班级新闻和校园花絮,复述同学之间的小笑话,“砰”,“蹦”,“咔嚓”,“咻”,“轰隆”,无数象声词爆炸其中,为他的手舞足蹈虚张声势. 他一回家,屋子里闹哄哄要满了出来,他一上学去,家便空荡荡的瘪成一张蜕壳
                ⑥小时候,我坚决禁止他单独去海边游泳,即使他气得叫:“我恨你,妈妈!”不过等到小学五年级以后,我确认他的游技已远非我所及,自然放行无阻.
                ⑦儿子慢慢长大,他知道自己资质一般,所以除了更加努力,别无骄人之处.可是不等于他就很努力了,比方周末是理科类的实验会考,不幸电视台每天都有阿诺.施瓦辛格的动作片,儿子不但场场都看,还死活赶不走甲A和意甲两足球赛.
                ⑧后来,我想到自己常有倦怠的时候,赖着不肯到电脑前面去工作.丈夫为了督促我,总是一起床就先把电脑打开,让五颜六色的三维管道在银幕上张牙舞爪,我为逃脱它(或他)的捕捉使尽诡计.况且,施瓦辛格的片子我不也全看了?
                ⑨儿子对小说一直不感兴趣,最近,我又怂恿儿子读的阿城、陈村的散文随笔.这不仅是因为我自己喜欢,我发现儿子对语言的要求和我越来越接近,我终于明白了儿子对小说不感兴趣,它们离他的生活总有距离,因而他觉得不真实.也许要等到他上大学,才明白小说的经典性正是由于它的历史性.               
                                                                                  (作者:舒婷,有改动)
              【注】敝帚自珍:破扫帚,自己当宝贝爱惜,比喻东西虽然不好,可是自己珍视.敝,破旧、破烂.
              (1)文章第②~④段,作者主要从三个方面介绍了自己的儿子,这三个方面依次是:
                          
              (2)“这个当儿子的,聒噪的很,插不上话急得
              ,满脸青春痘簇簇往下掉.”这句话中加点的词用得好,说说好在哪里.
              (3)结合文章内容,简要分析第⑤段画线句的含义.
              (4)读了下文,请你结算自身实际,谈谈父母应怎样正确对待和引导小孩的成长?
            • 8. 小提琴的力量
                                                (澳)布里奇斯
                ①每天黄昏,我都会带着小提琴去尤莉金斯湖畔的公园散步,在如血的夕阳中拉一曲《圣母颂》.我喜欢在那悠扬婉转的旋律声中编织自己美丽的梦想,让琴声把我带入田园诗般纯净恬淡的生活中去.
                ②那天中午,我驾车回到别墅.刚刚一进客厅门,我就听见楼上的卧室里有轻微的响声,那种响声我太熟悉了,是我那把阿马提小提琴发出的声音.“有小偷!”我一个箭步冲上楼.果然,一个12岁左右的少年正站在那里抚摸我的小提琴.那个少年头发蓬乱,脸庞瘦削,不合身的外套鼓鼓囊囊,里面好像塞了些东西,我瞥见自己放在床头的一双新皮鞋失踪了,看来他是个贼.我用结实的身躯堵住了少年逃路,这时,我看见他的眼里充满了惶恐、胆怯和绝望. 刹那间,我突然想起了记忆中那块青色的墓碑,我愤怒的表情顿时被微笑所代替.我问道:“你是拉姆斯敦先生的外甥鲁本吗?我是他的保姆,前两天我听他说有一个住在乡下的外甥要来,一定是你了,你和他长得真像啊!”
                ③听见我的话,少年起先一愣,但很快就说:“我舅舅出门了吗?我还是先出去转转,待会儿再来看他吧.”我点点头,问那位少年:“你很喜欢拉小提琴吗?”“是的,但我很穷,买不起.”少年回答.“那我将这把小提琴送给你吧.”我语气平缓地说.少年似乎不相信小提琴是一位保姆的,他疑惑地望了我一眼,但还是拿起了小提琴,临出客厅时,他突然看见墙上挂着一张我在悉尼大剧院演奏的巨幅彩照,于是浑身不由自主地颤栗了一下,然后头也不回地跑远了. 我确信那位少年已明白是怎么回事,因为没有哪一位主人会用保姆的照片来装饰客厅
                ④那天黄昏,我破例没有去公园散步,妻子下班回来后发现了这一反常现象,忍不住问道:“你心爱的小提琴坏了吗?”“哦,没有,我把它送人了.”“送人?怎么可能!你把它当成了生命中不可缺少的一部分.”“你说得对.但如果它能够拯救一个迷失的灵魂,我情愿这样做.”看见妻子并不明白我说的话,我就将当天中午的遭遇告诉了她,然后问道:“你愿意听一个故事吗?”妻子迷惑不解地点了点头.
                ⑤少年时,我整天和一帮坏小子混在一起.有天下午,我爬进一幢公寓的某户人家,因为我见这户人家的主人驾车出去了,这对我来说,正是偷盗的好时机.然而,当我潜入卧室时,我突然发现有一个和我年纪相当的女孩半躺在床上,我一下子怔在那里.那位女孩看见我,非常惊恐,但她很快就镇定下来,微笑着问我:“你是找五楼的麦克劳德先生吗?”我机械地点头.“这是四楼,你走错了.”女孩的笑容甜甜的.我正要溜出门.那位女孩又说:“你能陪我坐一会儿吗?我病了,每天躺在床上非常寂寞,我很想有个人跟我聊聊天.”我竟然坐了下来.
                ⑥那天下午,我和那位女孩聊得非常开心.准备告辞时,她给我拉了一曲《希芭女王的舞蹈》.看见我喜欢听,她又索性将那把阿马提小提琴送给了我.就在我怀着复杂的心情走出公寓,无意中回头看时,我发现那幢公寓楼竟然只有四层,根本就不存在所谓的居住在五楼的麦克劳德先生!那位女孩早知道我是一个小偷,她之所以善待我,是想体面地维护我的自尊!后来我再去找那位女孩,她的父亲悲伤地告诉我,患骨癌的她已经病逝了.我在墓园里见到了她青色的石碑,上面镌刻着一首小诗,有一句是:“把爱奉献给这个世界,所以我快乐!”
                ⑦妻子泪流满面,她激动地说;“亲爱的,我是多么感激那位让你成长为优秀小提琴演奏家的女孩啊!”
                ⑧三年后,在一次高中生的音乐竞技中,我担任决赛评委.一位叫梅里特的小提琴手凭借雄厚的实力夺得了第一名!评判时,我一直觉得他似曾相识,但又想不起在哪里见过.颁奖后,梅里特拿着一个小提琴匣子跑到我面前,脸色绯红地问:“布里奇斯先生,您还认识我吗?”我摇摇头,“您曾送过我一把小提琴,我一直珍藏着.直到有了今天!”他热泪盈眶地说,“那时,几乎每一个人都把我当成垃圾,我以为我彻底完蛋了,但是您让我重拾自尊,让我心中再次燃起了改变逆境的熊熊烈火!今天,我可以无愧地将这把小提琴还给您了…”
                ⑨梅里特含泪打开琴匣,我一眼就瞥见自己的那把阿马提小提琴正静静地躺在里面.他紧紧搂住了我,三年前的那一幕顿时重现,原来他就是“拉姆斯敦先生的外甥鲁本”!我的眼睛湿润了,仿佛又听见那位女孩凄美的小提琴曲,但她也许永远都不会意识到,她的纯真和善良曾经是怎样拨动了两位迷途少年的心弦,让他们重树生命的信念!
              (1)标题“小提琴的力量”概括了文章内容,请你用简洁的语言说说小提琴的力量体现在哪些方面?
              (2)文章第③段划横线句子“我确信那位少年已明白是怎么回事”中的“明白是怎么回事”具体指少年明白了什么事?
              (3)文章第②段中划线句子在结构上起什么作用?
              (4)文章用较大篇幅插入了“我”少年时代的一次行窃经历,这样写有何用意?
              (5)结合全文,说说文章最后一段划线句子的含义.
            • 9. 阅读《牛津大学的面试很“凶悍”》,完成下列各题
                                     牛津大学的面试很“凶悍”
                                            张达明
                ①儿子在学习上很勤奋,在上初中时就立下宏愿:以后如果上大学,非牛津大学不上!好在上天助了他一臂之力,2011年竟过关斩将一路绿灯,终于收到牛津大学的面试通知.
                ②对儿子进行面试的有三位教授.还未等他坐定,三位教授就异口同声问他:“你为什么要戴手表?难道你手机上没有显示时间的功能吗?”
                ③面对突如其来的问题,儿子先是一愣,随即稳了稳神,脑子也急速运转开来:如果回答戴手表是为了掌握时间,答案肯定错误.因为全球顶级的大学,提问绝不会如此简单!那又该怎样回答呢?
                ④短短一分钟内,儿子就进入了角色侃侃而谈:“在英国这样一个伟大的国家,工业革命总是在不断地催生出新的发明.比如,1769年,理乍得•阿克莱特发明了卷轴纺纱机.再比如,塞缪尔•克隆普顿于1779年发明了走锭精纺机,这些无不与时间紧密相连.”他顿了一下,继续讲道:“由此可以推理到人际关系上.我认为,无论在我们中国,还是在英国,守时是人与人交往的最基本契约,一个人如果连起码的时间观念都不具备,说明这个人很有必要提高自我修养,而现代社会自我修养的主要途径,用我们国家的话说主要有三:一是认真学习,提高认识;二是勤于实践,积善成德;三是严格要求,知错就改,做到‘慎独’.”
                ⑤正当儿子还要继续讲“目前世界存在哪些问题对人们的生存和发展构成考验”时,却听到三位教授热烈的掌声.其中一位教授说:“这个问题你已经回答得够精彩了,没有必要再深入阐述了.”这就是说,第一关已顺利通过.
                ⑥随后,刚才说话的那位教授端来一杯水,微笑着递给儿子.正当他伸手接杯子的一瞬间,中间那位年轻教授却不知从什么地方拿出一只皮球,趁儿子不备狠狠迎面砸来,不偏不倚正好砸在儿子的头上.好在儿子处变不惊,他没有惊慌失措,而是在接过水杯后,又轻轻放在茶几上,再慢腾腾地拾起滚落在脚下的皮球,对三位教授微笑着,趁他们不备,猛力迎面砸了回去,正好砸在刚才那位年轻教授的头上…
                ⑦儿子后来告诉我,他当时这样想,即便你们不录取我也没关系,但不能侮辱我的人格,而那一狠命反击,是让他们明白,中国人不是那么好欺负的!
                ⑧但儿子想错了.
                ⑨当他砸中那位教授的一刹那,三位教授竟同时高兴地大叫道:“回击得好!”顿时让儿子如坠云雾之中.这时,只见那位年老的教授走过来,亲切地拍拍儿子的肩膀说:“孩子,祝贺你,你被录取了!”这话更让儿子不解.
                ⑩教授却这样解释道:“牛津大学所欣赏的,是敢于面对挑衅拍案而起的学生,而不是逆来顺受的无条件服从者.虽然你前面的问题回答得非常精彩,但重要的是在你被球击中的那一刻,你人性的本能在顷刻间暴露无遗,而牛津大学正需要这样的人才.换句话说,如果读牛津的学生不具备强烈的应对能力,即使门门功课都是A,但终究仍是唯唯诺诺的庸才,以后对社会的发展不会有大作为.”
              ⑪事情过后,儿子感慨地对家人说道:“    
              (1)文章第三段属于    描写.
              其内容是    
              (2)“文似看山不喜平”,写记叙文贵在情节上有波澜,请从文中概括出四处有“波澜”的情节.
              (3)文章的标题是“牛津大学的面试很‘凶悍’”,其“凶悍”我们应该如何理解?
              (4)请在文末端的横线上,以“儿子“的口吻续写一句话,来表现“儿子”对牛津大学 这次面试的感受.要求:必须使用“虽然…但是”这关联词语.
            • 10. 稻子熟了,妈妈我想您了
                                                袁隆平
                ①稻子熟了,妈妈,我来看您了.
                ②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远.我在梦里总是想着您,想着安江这个地方.
                ③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村.
                ④还记得吗?1957年前,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点.当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀…”我说:“我年轻,我还有一把小提琴.”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江.最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道.
                ⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应.我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的.等我闲一点一定好好地陪陪您…哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会.
                ⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了…其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻.我总盼望着妈妈您能多撑两天.谁知道,即便是天不亮就往安江赶,可是我还是没能见上妈妈您最后一面.
                ⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,妈妈当时您一定等了我很久,盼了我很长,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代.可我怎么就那么糊涂呢!这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您.哪怕,哪怕就一次.
                ⑧妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!
                ⑨无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在我的摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒
              改变了世界.我知道,这粒
              ,是妈妈您在我幼年时种下的!
                ⑩稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中哔啵作响,水田在西晒下泛出橙黄的颜色…这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊.
                  (此文摘自《杂文选刊》2011年第7期,是杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞,略有改动)
              (1)请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处.
              (2)文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨节的内容,概括出母亲对作者的成长有哪些影响.
              (3)根据文章内容,请解释下面句子中加点词语的不同含义.
              ①他们说,我一粒
              改变了世界.
              ②我知道,这粒
              ,是妈妈您在我幼年时种下的!
              (4)结合全文,请简要分析“稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情.
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