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            • 1. 阅读《最后一课》选段,完成下题。
                  忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声--他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
                  “我的朋友们啊,”他说,“我--我--”
                  但是他哽住了,他说不下去了。
                  他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:
                  “法兰西万岁!”
                  然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,--你们走吧。”
              (1)“忽然教堂的钟敲了十二下。”钟响了,意味着什么?
              (2)文中对韩麦尔先生的刻画用了哪些描写手法?有什么作用?
              (3)小弗朗士为什么会“觉得他从来没有这么高大”?
              (4)写粉笔字本不是十分吃力的事情,韩麦尔先生为什么“使出全身的力量”?
              (5)文章最后写韩麦尔先生没有说话,只是做了一个手势。如果换成“他说出来”好不好?为什么?
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