知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面的小说，完成下列各题．
                                翻浆的心
                                 毕淑敏
那年，我放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入戈壁．正是春天，道路翻浆^①．
突然在无边的沉寂中，立起一根“土柱”，遮挡了银色的车灯．
“你找死吗？!”司机破口大骂．
我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子．
“我要搭车，我得回家．”
“不带!哪有你的地方!”司机愤愤地说．
“我蹲大厢板就行．”
“不带!”司机说着，踩了油门，准备闪过他往前开．
那个人抱住车灯说：“我母亲病了…我到场部好不容易借到点小米…我母亲想吃…”
“让他上车吧!”我有些同情地说．
他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢…谢…”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的．
夜风在车窗外凄厉地呜叫．我找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探．
朦胧的月色中，那个青年龟缩在起伏的轮胎里．每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响．
“我好像觉得他要干什么．”司机说．
这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包．那里装着我带给父母的礼物．“哎呀，他偷我东西呢!”
司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去．我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒．我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整．
司机说：“车速这么快，他不敢动了．”
路面变得更加难走，车速减慢了．我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞．青年也觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包．
我痛苦地几乎大叫．司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车窗几乎吻到路旁的沙砾．再看青年，他扑到在地，像一团被人践踏的草，虚弱但任不失张牙舞爪的姿势，贪婪地守护着我的提包他的猎物．
司机继续做着“高难”动作．我又去看那青年，他像夏日里一条疲倦的狗，无助地躺在了轮胎中央．
道路毫无先兆地平滑起来，翻浆也消失得无影无踪．司机说：“扶好你的脑袋．”就在他的右腿狠狠地踩下去之前，我双腿紧紧抵地，双腕死撑面前的铁板…
不用看我也知道，那个青年，在这突如其来的急刹车面前，可能要被卸成零件．“看他还有没有劲偷别人的东西!”司机踌躇满志地说．
我心里安宁了许多．只见那个青年艰难地在轮胎缝里爬，不时还用手抹一下脸，把一种我看不清颜色的液体弹开…他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁．这时，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢…
“他就要把我的东西拿走了!”我惊恐万状地说．师傅这次反倒不慌不忙，嘴角甚至显出隐隐的笑意．
我们到了一个兵站，也是离那个贼娃子住的村最近的公路，他家那儿是根本不通车的，至少还要往沙漠腹地走10公里…
那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，跪坐在地上．不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹．
“学学啦…学学…”他的舌头冻僵了，把“谢”说成了“学”．
他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路…学学…”他恋恋不舍地离开了我们．
看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下!”
“我要查查我的东西少了没有．”我很严正地对他说．
司机赞许地冲我眨眨眼睛．
青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子．我敏捷地爬上大厢板．我看到了我的提包．我摸索着它，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实．突然触到鬃毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳．它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实．我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来．
                                                                         （有删改）
【注释】①翻浆：春暖解冻时，地面或道路表面发生裂纹并渗出水分和泥浆．
（1）小说中的“青年”是怎样的一个人？请概括作答．
（2）阅读文章，回答下面的问题．
①联系全文，简要说说题目中“翻浆”的含义是什么．
②文中画横线的句子有怎样的表达效果？请简要分析作答．
（3）小说结尾部分情节设置很巧妙，请你选择一个角度简要赏析．
（4）这篇小说的主题是什么？请结合现实谈谈你对此的看法．

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2．要成为你自己
周国平
①童年和少年是充满理想的美好时期．如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答．譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文豪，等等．这些回答都不坏，不过，我认为比这一切都更重要的是，首先要成为你自己．
②姑且假定你特别崇拜拿破仑，成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望．好吧，我问你：就让你成为拿破仑，生长在他那个时代，有他那些经历，你愿意吗？你很可能会激动得喊起来：太愿意啦!我再问你：让你从身体到灵魂整个儿都变成他，你也愿意吗？这下你或许有些犹豫了，会这么想：整个儿变成了他，不就是没有自己了吗？对了，我的朋友，正是这样．那么，你不愿意了？当然喽，因为这意味着世界上曾经有过拿破仑，这个事实没有改变，惟一的变化是你压根儿不存在了．
③由此可见，对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己．无论他多么羡慕别的什么人，如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己，谁都不肯了．
④也许你会反驳我：你说的真是废话，每个人都已经是他自己了，怎么会彻头彻尾成为别人呢？不错，我只是在假设一种情形，这种情形不可能完全按照我所说的方式发生．不过，在实际生活中，类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着．世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，一种职业、一种身份、一个角色，或别的什么，惟独不是他自己．如果一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内在生活，那么，说他不是他自己就一点没有冤枉他．因为确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子或事务的一架机器了．可见，真正成为自己可不是一件容易的事．
⑤那么，怎样才能成为自己呢？这是真正的难题，我承认我给不出答案．我还相信，不存在一个适用于一切人的答案．我只能说，最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我的宝贵”，有了这个觉悟，他就会自己去寻找属于他的答案．在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可重复的存在．正像卢梭所说的，上帝把你造出来后，就把那个属于你的特定的模子打碎了．名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你对人生的独特感受是没有人能够替代的．你死之后，没有人能够代替你再活一次．如果你真正意识到这一点，你就会明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味来．
⑥你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对积极人生的独特领悟和坚守．坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华．
（1）本文阐述的中心论点是什么？
（2）第④段“你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了”这句话怎样理解？
（3）第②段主要运用了什么论证方法？运用这种论证方法有什么作用？
（4）文章通篇用“你”“你们”这一称呼，这样有什么表达效果？

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