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            • 1. 阅读下面一则新闻并给这则新闻拟一个小标题.(25字以内)
                  2015年10月21日,由西王食品北京运营中心,总经理顾凡先生带领的慰问团队,来到团结湖社区暮年颐乐园敬老院,与老人们共度佳节.
                  会上志愿者为老人送上了以“专注心脑血管健康”著称的非转基因食品--西王玉米胚芽油.敬老院宁院长在会上激动的表示:本次企业赠送的食用油,足够敬老院全体老人食用半年以上.西王玉米胚芽油早已家喻户晓,它富含植物甾醇、亚油酸和维生素E等营养成分,是值得信赖的健康好油.
                  宁院长还特向顾总回赠了题为:“热心公益大爱无疆”的爱心授牌,顾总接过授牌表示:“这次为敬老院送上食用油,也是西王企业本身的责任和义务,希望借助本次活动,将我们敬老、爱老的传统美德,继续发扬光大!
              标题:    
            • 2. 某校文学社定期开展一次活动.本次活动中有一些问题,请你参与解决.
              (1)下面是两幅文学社成员构成饼状图,请你用简洁的语言表述其中的信息.

              (2)文学社面向全校招募一批新社员,一篇原创作品是加入条件,可投入校内文学社信箱,截止时间是 3月31日.请你联系上面的图表,拟写一则招募启事.
              (3)招募工作结束后,进行了文学社社长、副社长的竞聘活动,社员杨阳同学写了一篇新闻稿.下面是稿件的部分内容,请你按要求帮助他修改.
              阳光伴花草成长     伴我们    
                  4月12日下午四点,来自我校各年级的近80名文学爱好者,参加了文学社举行的竞聘活动,29名执着的追梦人参与了文学社正、副社长的竞聘活动.竞聘现场精彩纷呈,充分表达了文学社的巨大魅力和我校学子的风采,大家[A]勇敢地表达自己思想,[B]带着自信的微笑走上讲台,[C]激发起现场同学弄潮文学海洋的热情.
              ①这篇稿件的标题还没有拟好,请你帮助他补写完整.    伴我们    
              ②画线句子有语病,应该把    改为    ;最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[    ]与[    ]调换.(只填序号)
            • 3. 阅读下面的新闻,按要求答题.
              尚一网讯  6月3日,半程马拉松赛和环湖自行车赛将在湖南省常德市柳叶湖激情开赛,数百名长跑和骑行爱好者将在风景如画的柳叶湖环湖赛道上充分展示自己,为常德市民和景区游客带来一场体育盛宴.
              常德柳叶湖半程马拉松赛将于6月3日8时18分举行,比赛设市州组半程马拉松个人赛与团体积分赛,其中个人赛将分设青年组、中年组、老年组等6个组别,全程约21公里,当天15时,环湖自行车赛也将在柳叶湖畔开赛.届时,参赛运动员将由起点罗湾大桥以西岩子堰出发,向东行至泉水桥下东南300米处折返,赛道全长20公里.比赛期间,交警部门将在相关路段实行交通管制,驾车前往观看比赛的市民,需关注相关的交通管制公告,做好防暑降温准备,文明观赛.
              这两场安排在6月6日(2015)常德旅游节前的赛事,有利于提升柳叶湖的旅游品牌价值,对柳叶湖乃至常德旅游产业的发展也将起到很好的推动作用.
              (1)请为上述新闻拟写一个标题.    
              (2)依据上文信息,下列理解正确的一项是    
              A.数百名长跑爱好者将在柳叶湖环湖赛道上充分展示自我.
              B.半程马拉松赛将设青年组、中年组、老年组等6个组别.
              C.交警部门将在比赛期间实行交通管制,市民不得驾车观看.
              D.半程马拉松赛和环湖自行车赛能推动常德旅游产业发展.
            • 4. 阅读下面一则新闻,在横线之上给这则新闻加上一个恰当的标题,不超过20字.
                  
                  宁德晚报10月27日讯   记者从宁德市爱卫会获悉,为消除病媒生物孳生地,宁德市已于本月中旬完成了以灭蚊为重点的秋季爱国卫生运动.根据省卫计委的通报数据,9月,全省共报告登革热病例132例,无死亡病例.其中外省输入性病例3例、境外输入性病例1例,本地感染病例128例.10月16日,省爱卫会下发通知,要求各设区市在10月中旬至11月中旬,深入开展以灭蚊为重点的秋季爱国卫生运动.该工作人员表示,截止10月中旬,我市各县(市、区)均已完成以灭蚊为重点的秋季爱国卫生运动,目前,卫生部门仍在加强疫情和病媒生物监测;住建部门将落实城乡环境卫生治理;而环保部门落实城乡污水处理和环境保护措施;此外,教育部门加强校园卫生和校园环境整治;水利部门继续加强沟渠清理,共同防控秋冬季传染病.
            • 5. 综合性学习.
              汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富.如今,汉字书写日益受到关注.请你阅读下面材料,完成后面的活动任务.
              活动一:
              第二届“中国汉字听写大会”江苏选拔赛于2014年3月30日在南京师范大学落下帷幕,连云港新海实验中学逆袭夺冠.当天的决赛现场,意外频发,“窠臼”、“鸬鹚”、“蓬户瓮牖”等让观众大呼“好难”的词组,小选手淡定自若,各个“击破”;相反,“间隙”、“老妪”等常用词却把他们难住了.
              请你给上则新闻拟写一个恰当的标题,不超过15字.
              活动二:
              材料一:“为了到省里比赛,老师、家长全来帮忙,一开始我们是每周六周日上集训课,后来就是全天训练,我们主要是围绕着字典.”连云港新海实验中学周一田说,她和队友们前后忙了一个月.江苏师范大学附属实验学校队员们人手一本《通用规范汉字字典》,600多页的书,同学们看过不止一遍:“每天下午最后一节课,还有早晚自习翻一翻,背诵一下.”为了赢得比赛,有的学校甚至让学生去背《康熙字典》.
              材料二:大赛命题组组长、南京师范大学董志翘教授表示,现在孩子电脑用得多,有时候提笔忘字,手写错误率比较高.通过开展听写比赛,全体学生都对语文学习、汉字书写更加重视.这次比赛的思路是考同学们的常用汉字,较生僻字只占30%,“我们的目的是让学生们能够规范使用汉字,不需要他们为了应赛而死记生僻字.”
              材料三:2013年1月18日中国教育部正式出台了《中小学书法教育指导纲要》,要求将书法教育纳入中小学教学体系,在全国范围内推动落实“书法进课堂”,要求学生分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法,各学校从小学三年级起要开设专门的毛笔书法课.
              海南省2014年高考艺术类考试增设书法.江苏省要求小学一至六年级要在语文课程或地方课程中每周安排1课时的书法课,从小学三年级开始练习毛笔字;初中阶段可在地方课程或校本课程中每周安排1课时的书法课.据了解,由于专业师资匮乏、没有统一教材以及应试压力等现实原因,政策执行状况,在全国都并不理想.
              请简要写出你对材料一、材料二的探究结果.
              活动三:
              据调查,目前盐城市仍有不少初中和小学没有开设书法课.为了更好地推动落实全市“书法进课堂”活动,请你结合材料三的学习,针对目前实际情况,向盐城市教育主管部门提出两条合理性建议.
              活动四:
              中国书法是汉字的一种独特的表现形式,也是世界上唯一一种由文字演变而成的艺术.下面是两位书法名家的作品,你喜欢哪一幅?请说说理由.

              我喜欢第    幅,理由:    
            • 6. 请阅读下面的文字,按要求回答问题.
                2010年度国家监测语料库提取了新词500条.继2009年“被××”“楼××”“××门”“××族”广为流传之后,2010年“××姐”“××哥”“××帝”“××体”以及由“微博”衍生出的“微××”特别活跃.如“微博控”们运用“微博体”写“微小说”,看“微喜剧”,读“微新闻”,进行“微访”.
              网络时代改变了传统的大众传播模式,人们走进了一个不再设有严格意义的“把关人”的“自媒体”时代,“人人都成了语言创造者,都成了‘造词家’”.新词语从没有像今天这样活泼.同时,各种传媒通过热字、热词、流行语来盘点一年的重大社会生活的做法也愈演愈烈.2010年11月10日,“给力”一词在《人民日报》头版头条标题中使用,引发舆论震撼.
              (1)请给以上材料拟写一个标题:    
              (2)依据以上信息,结合现实生活,谈谈你对文中所涉现象的认识.
            • 7. 综合性学习.
              阅读下面的新闻,回答问题.
                  2011年4月16日19时许,山东省莱芜市雪野旅游区发生森林火灾.4月17日21时,山风突然加大,已基本控制的山火再次燃烧起来.大火发生后,莱芜市立即启动防火应急预案,调集专业队员和武警、消防官兵800余人,全力控制火势,并迅速组织火区周边3个村1600余群众转移.济南、泰安等地110余名专业消防队员和600名省武警官兵连夜赶来支援.全市企事业单位人员也都积极加入到这场救火之中,1000人、3000人、5000人,快速聚集的军警民众汇集成强大的力量,向肆虐的山火进行了一次次扑击.4月19日7时,这场森林大火在经过近60个小时的艰苦鏖战后被成功扑灭.
              (1)请为这则新闻拟一个标题.
              标题:    
              (2)针对这一事件,学校决定组织一次主题班会,请拟写一段发言词.(至少用一种修辞,不少于30字)
            • 8. 综合性学习.
              阅读以下材料,按要求完成题目.
              材料一:5月8日上午,在嘉宾和普通市民800多双眼睛的注视下,宁波再次向世人展示了自己与书的不解之缘--位于甬江边的宁波书城正式开业了.宁波书城有高66米的16层主建筑及其他7幢配套建筑组成.以“书”为中心,营造了“书香宁波”的氛围.在书香脉脉中浸润了400多年的宁波,向世界、向未来展现了自己除了商业之外的文化特质.
              ①为上面这则新闻拟写标题:    (15字以内)
              材料二:宁波书城的标识“甬抱书城”(如图1),设计者巧妙地将书和甬融合在一起,此设计体现了桥梁、钥匙、太阳这三个概念,其中“太阳”象征对书城未来发展态势的祝福.

              ②请从“桥梁”“钥匙”两个概念中选择其中一个,说说你的理解.
              我选    ,我的理解是    
              ③结合图2漫画的寓意,你认为宁波书城将会发挥怎样的作用?
              (温馨提示:高速行驶的车上有“电视”、“网络”、“报纸”、“文学期刊”,其中“报纸”即将被甩下,“文学期刊”已被甩下.)
            • 9. 阅读相关材料,按要求答题.
                九O一班的张华平(男);李珊珊(女)和罗智勇(男)三位同学一起组成综合性学习小组,开展社会调查.
              做了下列工作.
              活动一:查阅资料.
              摘录1:《嘉兴市城乡一体化发展纲要》提出了城乡空间布局、基础设施建设、产业发展、劳动就业和社会保障、社会和公共事业发展、生态环境建设和保护等六个一体化建设的目标.城市与农村逐步实现互为资源、互为市场、互为服务,最终达到城乡之间在经济、社会、文化、生态等各个方面协调发展的状态.
              摘录2:嘉兴市2004-2007年城乡居民合作医疗筹资情况表
              2004200520062007
              总筹资额(万元)12098.4515711.8416651.7629474.39
              总财政投入(万元)6625.228571.069238.0216522.22
              人均总筹资(元)557073130
              个人缴费(元)28323253
              人均资助(元)27384167
              (以上材料摘自《嘉兴改革开放30年系列研究成果选编》)
              活动二:调查采访.
              采访对象:东方村农民谢宝发(男  63岁)
              李珊珊:老伯伯,你以前是到哪里看病的?现在呢?看病缺钱怎么办?
              谢宝发:以前生病不敢看咯,村里都一样,实在熬不过就去镇卫生院.现在参加了农村医保,看病好报销,胆子也大了.
              罗智勇:你们村的农村合作医疗参保率怎样?2008年比2007年增长了多少?
              谢宝发;啥?哪哈?
              活动三:交流感受.
              活动结束后,综合性学习小组成员面对嘉兴农村新貌,颇有感受.
              李珊珊说:“江南,水乡看桃红柳绿.”
              罗智勇说:“城乡一体促社会和谐.”
              张华平说:“    .”
              (1)《嘉兴市2004-2007年城乡居民合作医疗筹资情况表》中包含哪些重要信息?请写出其中一项.(2分)
              (2)从口语交际的角度看,罗智勇的提问存在着问题,请修改.(3分)
              (3)请你替张华平拟写一句话.要求与李珊珊或罗智勇说的话内容相关,形式相对.(3分)
              (4)综合以上内容,请你为综合性学习小组拟定一个调查报告的标题.(不超过20字)(3分)
            • 10. 专题与语文实践活动.
              在今年4月20~26日我省的“爱鸟周”活动期间,为了让更多的同学认识鸟类,加入到保护鸟类的行列中来,学校组织了一系列活动.作为活动的参与者之一,你也乐在其中:
              【活动一:搜集资料】
              (1)学校举办爱鸟图片展,某同学搜集到这样一幅有关天鹅的图片,请你为它拟一则简短而有文采的标题,并说说这样拟题的理由.

              【活动二:发出倡议】
              “爱鸟周”活动中,某同学代表班级写了一份倡议书.
              (2)倡导爱鸟,有许多方面的理由.请在这份倡议书节选部分的省略号处再续写出一个爱鸟的理由.
              鸟是我们人类的朋友,鸟给我们带来科学的启示,…亲爱的各位同学们,行动起来吧,让鸟儿们展开双翼,在属于它们的蓝天下自由飞翔!行动起来吧,你的心灵也会 因此插上美满的翅膀!
              (3)上面的文段中有两处语病,请你帮忙修改,将改正后的语句抄写在横线上.
                  
                  
              【活动三:口语交际】
                活动过程中,有同学这样谈论:“‘爱鸟周’有什么用?过了这一周还不是老样子!”如果当时你恰巧在场,你会怎样对他(她)说呢?(注意简明、连贯、得体)
              【活动四:专题探究】
                你们班开展了以“鸟是树的花朵”为题的咏鸟主题活动.其中有一活动要求吟诵出含有鸟名的古诗文,并指出这种鸟通常被赋予的意义或情感.某同学吟诵了如下语句,你能按这一要求作出回答吗?
              ①燕雀安知鸿鹄之志哉!(司马迁)
              鸿鹄:    
              ②淮南秋雨夜,高斋闻雁来.(韦应物)
              大雁:    
            0/40

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