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          50条信息

            • 1.

              19世纪末20世纪初,列宁及时掌握物理学的最新发展,写下《唯物主义和经验批判主义》,捍卫和发展了马克思主义哲学的唯物主义基础。材料表明( )

              ①真正的哲学能为具体科学提供世界观和方法论的指导

              ②只有真正的哲学才能对人们认识世界和改造世界产生影响

              ③具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展

              ④真正的哲学是对时代实践经验和认识成果的正确总结和概括

              A.②③
              B.①④
              C.③④
              D.②④
            • 2.

              “中国航天之父”钱学森是我国著名的科学家,同时又是一名哲学家。他曾经说过:“没有科学的哲学是跛子,没有哲学的科学是瞎子。”对这一观点理解正确的是( )

              ①具体科学是哲学的基础

              ②哲学是世界观和方法论的统一

              ③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

              ④哲学与具体科学研究的对象和方向是相同的

              A.①②
              B.①③
              C.③④
              D.②④
            • 3.

              关于哲学的起源问题,有许多有趣的故事。一天晚上,月光皎洁,我带着孩子在校园里一前一后的散步。突然,孩子停下了脚步,我回过头来问:“为什么不走了?”“妈妈,我想看看月亮是跟着你走还是跟着我走?”“它的家在哪里呢?”“它要到哪里去?”……这些起初不显眼的问题,一旦认真起来,大有文章可做,有一门“精神哲学”专门讨论这些问题。这说明(   )

              A.每个人都是天生的哲学家
              B.儿童的哲学停留在经验和无意识的层次
              C.人们创造哲学是为了满足自己的好奇心
              D.惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因
            • 4.

              李瑞环在谈到学习哲学的体会时说,哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。这是因为(   )

              A.哲学是科学的世界观和方法论
              B.哲学揭示的是万事万物的最一般本质和最普遍规律
              C.哲学是自然科学、社会科学和思维科学知识的总和
              D.哲学就在我们身边,人们的世界观就是哲学
            • 5.

              2014年9月30日,在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,中国迎来首个“烈士纪念日”,以深切缅怀近代以来为争取民族独立、人民自由幸福、国家繁荣富强而英勇献身的英雄先烈们。回答下列小题。

              1.纪念日是一种唤醒,更是一种建构。国家以立法形式确立了“烈士纪念日”并开展纪念活动,主要目的在于(   )

              A.培养公民正确的历史观、民族观和国家观
              B.发挥文化在社会主义现代化建设中的主导作用
              C.构建先进的公共文化,维护人民的基本文化权益
              D.开展丰富多彩的精神文明建设活动,培育文明风尚2.当前的一些书籍、网站、微博、网络大V抹黑、诋毁我们的先烈,妄图在青少年心中造成思想混乱,以达到他们不可告人的目的。这说明文化建设应(   )①加强文化市场管理,净化网络社会文化环境②深入开展道德教育,提高未成年人道德修养③大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力④积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展A.①②    B.①④    C.②③    D.③④【答案】3.A4.A【解析】试题分析:5.国家把9月30日确立为“烈士纪念日”,并以此开展纪念活动,主要是为了缅怀今年以来为争取民主独立、人民幸福、国家繁荣而献身的英雄们。这也是为了让国人都记住这些人们,以培养人们正确的民族观和国家观,故答案为A。考点:民族精神
            • 6.

              “一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人”。这句话从一定程度上正确地指出了

              ①科学和艺术是相互影响、相互制约的  

              ②哲学对科学和艺术具有指导作用

              ③科学和艺术都要受到哲学的影响      

              ④有了哲学思想,就能做一个合格的科学家和艺术家

              A.①③
              B.②③
              C.②④
              D.①④
            • 7.

              学习哲学使人充满智慧,心里明亮亮。重视对哲学的学习是因为哲学是

              A.使人聪明、给人智慧的一门具体科学
              B.科学之科学,是最具指导性的科学
              C.指导人们生活得更好的艺术
              D.哲学家思维活动的科学总结
            • 8.

              哲学的功能包括

              ①具有世界观和方法论的功能                 ②具有“科学之科学”的功能   

              ③具有指导人们认识世界和改造世界的功能    ④具有帮助人们树立人生观、价值观和理想信念的功能

              A.①②③
              B.②③④
              C.①③④
              D.①②③④
            • 9.

              爱因斯坦说过,哲学可以被认为是全部科学研究之母。正确的理解是  (  )

              A.哲学对具体科学研究有指导作用
              B.哲学是对自然科学和社会科学的概括和总结
              C.哲学研究的对象是世界发展的一般规律
              D.哲学是对自然科学理论的概括和总结
            • 10.

              哲学与世界观既有区别又有联系。下列关于二者关系的说法中,正确揭示出二者区别的是(  )

              ①世界观人人都有,但不是人人都是哲学家 

              ②一般人的世界观是自发的、零散的,而哲学则是系统化的理论体系

              ③世界观就是哲学,哲学是理论化、系统化的世界观 

              ④世界观和哲学的研究对象都是整个世界

              A.①②
              B.①③
              C.②④
              D.③④
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