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          共50条信息

            • 1． 庖丁解牛，游刃有余；揠苗助长，苗枯田荒。这给我们的启示是（　　）
              A．现象是规律的外在表现形式
              B．人在规律面前是无能为力的
              C．尊重规律是取得成功的基础
              D．解放思想是取得成功的条件
              难度：中等
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            • 2． 国务院印发的《大气污染防治行动计划》指出：2015年，全国各省（区、市）气象部门要形成人工影响天气，改善空气质量作业能力，在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施，消减雾霾，清洁空气。这说明（　　）
              ①发挥主观能动性是改善空气质量的依据  ②人工影响天气的活动是有意识有目的
              ③必须根据规律发生作用的条件利用规律  ④人为事物的联系能够以人的意志为转移。
              A．①②
              B．③④
              C．②③
              D．①④
              难度：中等
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            • 3． 宋代哲学家朱熹在一首题为“泛舟”的小诗里这样写道：“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻，向来枉费推移力，此日中流自在行。”这首诗的哲学寓意是（　　）
              A．事物之间的联系是普遍的、无条件的
              B．主要矛盾对事物的发展具有决定作用
              C．矛盾双方在一定条件下会向其相反方向转化
              D．促进事物的发展必须尊重规律
              难度：中等
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            • 4． 材料：随着16个市数千家龙头企业和示范性农民合作社集体入驻邮乐农品电商平台，安徽省农产品开启了“e网”时代。作为家庭农场负责人，小李在发展农产品电商前请教有关专家，专家建议：涉电农商必须根据当地特点，把握市场动向，找准了“点”再去做，不能一哄而上。
              结合材料，从”辩证唯物论”角度分析专家观点的合理性。
              难度：中等
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            • 5． 人类为了自己的生存和发展，不仅能有意识地获取大自然提供的丰富食物，而且能有意识地进行杂交育种、太空育种。这说明了（　　）
              A．人类有意识的活动已使自然界的面貌发生了根本变化
              B．意识具有巨大的能动作用，人的意识无所不能
              C．人类只要发挥主观能动性，就能制造出许多自然界原来没有的东西
              D．人类能够认识和利用规律，改造客观世界，造福于民
              难度：中等
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            • 6． 据专家分析和论证，近年来，中国和世界各国自然灾害频发，与全球气候变暖有一定联系。这启示我们（　　）
              A．充分发挥人的主观能动性，促成质变，实现事物的飞跃和发展
              B．必须遵循客观规律，绝对服从自然，与自然和谐相处
              C．坚持用矛盾的观点看问题，坚持具体问题具体分析
              D．必须自觉认识客观规律，遵循客观规律，按规律办事
              难度：中等
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            • 7． 农业生产中有这样的谚语“清明前后，栽瓜种豆。”而今随着科技的发展，随时可以生产反季节的蔬菜。这说明（　　）
              A．规律具有主观性
              B．规律既能被创造，也能被消灭
              C．科技是认识发展的动力
              D．人们可以认识和利用规律
              难度：中等
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            • 8． 2010年10月1日，我国自主研制的探月卫星“嫦娥二号”成功飞天。“嫦娥二号”卫星在地球轨道上将进行4次变轨，让卫星不断加速，进入地月转移轨道。10月6日 “嫦娥二号”卫星490N发动机关机，圆满完成了她的第一次近月制动。10月8号、9号顺利完成第二次、第三次近月制动，最终进入距月球100公里的绕月球两极飞行的圆轨道，进行绕月探测飞行。
              有人认为，人们能让“嫦娥二号”进行变轨和近月制动说明意识能突破规律的制约。请你运用规律的有关知识，对这种观点予以评价。
              难度：中等
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            • 9． 古人云：“竭泽而渔，非不得鱼，明年无鱼；焚林而畋，非不收兽，明年无兽。”上述材料所蕴涵的哲学道理是（　　）
              A．规律是事物运动过程中的联系
              B．规律的存在和发生作用是有条件的
              C．规律是可以被认识和利用的
              D．违背规律必然要受到规律的惩罚
              难度：中等
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            • 10． 2010年4月22日是第41个“世界地球日”，主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。阅读材料，回答问题。
              材料一：随着人口剧增和生产生活方式的无节制，二氧化碳大量排放造成越来越严重的气候问题，危害到人类的生存环境和健康安全。在此背景下，人们提出了以低能量、低消耗、低开支为核心的低碳经济模式。现在低碳生活方式已成为一种时尚，这必将影响和改善人类的生产方式和生态环境。
              （1）运用唯物论的知识，分析说明我国为什么要发展“低碳经济”？
              材料二：围绕2010年世界地球日的主题，某班同学开展了讨论。甲同学认为低碳经济不是未来需要做的事情，而是要从现在做起，从点滴小事做起。乙同学认为要增强节能减排意识，必须摒除“不差我一个”的观念，从我做起。丙同学认为发展低碳经济，要转变理念，树立环境优先的观念，要改变原有的落后的生活方式，建立一种新的环保节能的生活方式。
              （2）发展低碳经济，我们中学生责无旁贷。结合材料运用唯物辩证法有关知识，探讨我们青少年能为应对气候变化做些什么。
              难度：中等
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