知识点挑题 - 高中政治 - 优优班--学霸训练营

1． 52年前，一个名字响彻神州大地。他，就是“县委书记的榜样”--焦裕禄。焦裕禄，革命烈士，1946年加入中国共产党，1962年冬天，他来到当时内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的兰考担任县委书记。他坚持实事求是、群众路线的领导方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。
结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，谈谈焦裕禄精神对我们的启示。

难度：中等

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2．材料一：中央电视台特别节目《大国工匠》讲述了8个工匠“8双劳动的手”所缔造的神话，他们中，有人能在牛皮纸一样薄的铜板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一，还有人捡测手感堪比x光那般精准。比如中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高风林，他给火箭焊产“脏”，是发动机焊接的第一人。0.16毫米，是火箭发动机上一个焊点的宽度。0.1秒，是完成焊接允许的时间误差。谁会说这种贡献比高级白领和CEO逊色呢？他们让行业发展推陈出新，实现了辉煌的人生价值，造福了大众和社会，也让中国制造水平，创造力水平，提升到了令人景仰的国际尖端。节目播出之后，工匠的故事很快引起社会热议，截止到2016年5月7日，相关话题的微博阅读量超过3560万次。
材料二：要实现全面小康，完成十三五规划目标和任务，把我国从“制造大国”变为“制造强国”，尤其需要弘扬和坚守“ 工匠精神”。坚守这种精神能让我们自省和自信，在产品的个性化、质量和档次上下功夫，要人无我有，而非千篇一律；要追求质量，而非粗制滥造，重视质量、打造品牌，将一丝不苟、精益求精的“工匠精神”融入生产每一个环节，打造一流产品，带动中国品牌更好地走向世界，站稳脚跟。
（1）结合材料一，运用所学哲学生活的知识，分析说明工匠的事迹对我们实现人生价值的启示。
（2）结合材料二，就“实现全面建成小康社会的目标，要弘扬和坚守‘工匠精神’”，提出两条方法论建议。

难度：中等

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3．校园，对于同学们来说，是学习的田园，成长的乐园，精神的家园。阅读材料，回答问题。
校园文化，是学校所具有特定的文化环境和文化气氛，是以学生为主体，以文化活动为主要内容，以校园为主要空间，涵盖学校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化。如图1是某同学研究校园文化时尝试画出的示意图。

（1）据图，结合《文化生活》相关知识，以“如何推动校园文化发展”为主题，写一则120字左右的短论。
校园板报反映师生的精神面貌。图2是某班同学制作的元旦板报的局部。
（2）请你帮他们提炼一个恰当的主题名称，补充完成设计（诗词、名言警句、成语谚语等均可），并从人生价值创造与实现的角度，对板报主题加以简要说明。

难度：中等

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4．我创故我在
       造一条会飞天的裙子，造一片生产快乐的菜园，造一家挂在天上的旅店……总之造点什么，抱怨很廉价，别做空想家，疯狂的想法，没什么可怕，造点什么让自己骄傲，造点什么让世界看到……
       “创客”是一群新人类，坚守创新，持续实践，乐于分享并追求美好生活。
       运用价值的创造与实现的相关知识，分析说明创客们如何才能实现创业梦想？

难度：中等

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5．弘扬优秀传统文化，践行社会主义核心价值观。阅读材料，回答问题。
材料一 2014年，山东省为弘扬优秀传统文化推出了系列举措：加强古籍整理，出版文化典籍和学术专著；创新“图书馆+书院”的模式，拉近民众与传统文化距离；加强文物保护，推选20个项目入选国家级非物质文化遗产代表性名录；齐鲁文化走出去打响孔子品牌，澳亚文化节“聚焦山东”让独具魅力的齐鲁文化在世界舞台绽放光彩。
材料二山东省D市积极培育和践行社会主义核心价值观，在文化建设中注意挖掘发现和宣传富有时代特色的先模人物和群体，如“微尘”爱心团体、“爱心驿站”志愿服务队和“感动D市”十佳道德模范等。草根榜样平凡感人的事迹和崇高精神，可敬、可亲、可学，能凝聚起强大的道德力量，激发人们向上向善的精神追求。
（1）根据材料一，运用文化传承与创新的知识，分析山东省弘扬传统文化举措的积极作用。
（2）阐释材料二蕴含的价值观道理。

难度：中等

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6．阅读材料，完成下列要求
    2015年10月5日，中国女科学家屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，突出贡献是创制新型抗疟药-青蒿素和双氢青蒿素。
    上世纪六七十年代，在极为艰苦的科研条件下，屠呦呦带领的科研组另辟蹊径采用低沸点溶剂进行实验，经过190次失败之后，在第191次的实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物，开创了疟疾治疗新方法，全球数亿人因这种“中国神药”而受益。这个成就并未让屠呦呦止步，1992年，针对青蒿素对疟疾难以根治的缺点，屠呦呦带领的科研组又发明双氢青蒿素这一抗疟疗效为前者10倍的“升级版”。
    青嵩素是我国自主研发的治疗疟疾的药品，因其速效、高效而得到世界卫生组织的高度评价。我国在原材料方面具有明显优势，拥有全球80%以上的青蒿素资源，同时，青蒿素制成品的市场需求旺盛。但是，受多种因素的影响，近年来我国青蒿素产业的发展遇到一些难题：研发投入不足，缺少专利，缺乏有效的市场营销战略，我国医药设备制造业整体水平较低，在粉碎、药液分离和质检等方面的生产设备性能差、效率低。
（1）运用“量变和质变的辩证关系”，分析屠呦呦带领的科研组取得成功的过程。
（2）运用“价值的创造与实现”的有关知识，说明屠呦呦的成功给我们的哲学启示。
（3）针对我国青嵩素产业的现状，为提高该产业的竞争力提出两条方法论建议。

难度：中等

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7． 2014年3月31日中宣部授予山东省沂源县西里镇张家泉村原党支部书记朱彦夫同志“时代楷模”荣誉称号；4月1日山东省委决定在全省广大党员干部中广泛开展向“时代楷模”朱彦夫同志学习的活动。阅读材料，回答问题。
朱彦夫同志14岁参军入伍投身革命，参加过淮海战役、渡江战役、抗美援朝等上百次战斗，在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。在和平建设时期，他主动放弃荣军休养所的特护待遇，回到家乡担任村党支部书记长达25年，把一个贫穷落后的小山村，建成远近闻名的先进村。退休后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》．他对祖国满腔热血，对乡亲们一片真情，自掏腰包发展教育事业，常常倾己所有接济病困群众。他的先进事迹生动诠释了共产党人的价值追求，诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。
（1）结合材料，运用文化生活知识，分析朱彦夫的先进事迹如何诠释了社会主义核心价值观的内涵？
（2）结合材料，从唯物辩证法和人生价值观角度，分析朱彦夫的先进事迹诠释的思想方法和价值追求。

难度：中等

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8． “五一”劳动节前夕，李克强总理在重庆考察调研，站在万州港码头上，他对重庆的搬运工人“棒棒”赞扬称：“你们很了不起！每一分钱都是流汗挣来的，是中国人民勤劳的象征。”转型走到关键期，爬坡越坎路正艰，今天的中国需要“棒棒”精神，支撑人们同心协力，百尺竿头再向前。
（1）李克强总理的讲话揭示了人生价值观的什么观点？
（2）请运用唯物论的有关知识，简要谈谈今天我们为什么更需要“棒棒”精神。

难度：中等

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9． “中国梦”凝聚亿万百姓对美好生活的向往。
材料一　实现中国梦必须凝聚中国力量。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
材料二　实现中国梦必须全面深化经济体制改革、深化行政体制改革。按照党的十八大关于建立中国特色社会主义行政体制目标的要求，2013年2月26日至28日召开的中共十八届二中全会通过了《国务院机构改革和职能转变方案》．为加快建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府，这次国务院机构改革的重点是，紧紧围绕转变职能和理顺职责关系，稳步推进大部门制改革，实行铁路政企分开，整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。
（1）请从历史唯物主义角度，阐述“实现中国梦必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”的正确性。
（2）从“认识社会”角度看，国务院机构改革的主要哲学依据及基本内容是什么。
（3）结合材料一，运用“价值的创造与实现”知识，说明我们应怎样去实现中国梦？

难度：中等

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10． 2009年10月1日是中华人民共和国60华诞。为庆祝新中国成立60周年，推动爱国主义教育活动广泛深入开展，中央决定在全国范围内开展由群众评选“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感到中国人物”活动（简称“新中国‘双百’人物评选活动”）。
根据材料，运用人生观知识说明我们应怎样以“新中国‘双百’人物”为榜样创造辉煌人生？

难度：中等

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