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          50条信息

            • 1.

              阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(30分)

              2014年10月23日闭幕的中共十八届四中全会,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。十八届四中全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。全会提出,建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用。要深入推进科学立法、民主立法,完善立法项目征集和论证制度,健全立法机关主导、社会各方有序参与立法的途径和方式,拓宽公民有序参与立法途径。全会提出,要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设的综合工程,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。

              (1)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出,“社会主义市场经济本质上是法治经济”。你对这一论断是怎样理解的? (10分)

              (2)运用辩证唯物主义有关知识,分析说明“建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用”。(10分)

              (3)结合上述材料,运用政治生活的相关知识,说明在我国应如何深入推进科学立法、民主立法。(10分)

               

            • 2.

              (42 分)阅读下列材料,回答问题。

              国家治理体系和治理能力是一个国家的侧度和制度执行能力的集中体现。推进国家治理体系和治理能力现代化,是对坚持和发展中国特色社会主义的新认识。

              【价值引领】 “求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”现实表明,推进国家治理体系建设,必须培育和践行具有强大感召力的核心价值观。这既关系到国家发展强盛,也关系到杜会和和谐稳定。

              (l)运用“文化与社会”的知识,说明培育和践行社会主义核心价值观对推进我国国家治理的意义。(9分)并指出对待社会主义核心价值观应坚持的方法论原则。(2 分)

              【多元交互】推进国家治理体系和治理能力现代化,必须深化政治体制改革,处理好国家与公民的关系。

              (2)运用《政治生活》知识,选择国家或公民的角度谈谈怎样正确处理好与对方的关系? (9分)

              【凸显特色】 中国特色的国家治理,既要坚守国家治理现代化过程中的中国特色杜会主义旗帜、道路和制度等政治原则,也应符合现代国家治理的基本要求和普遍规律,充分关注其他国家关于治理的成功经验。

              (3)结合材料,运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理,分析坚持中国特色国家治理的理由。(10分)

              【战略支撑】 经济转型期,推进国家治理体系和治理能力的现代化,应大力实施创新驱动战略,增强经济发展内生动力。

              (4)有人认为:“实施创新驱动战略,应依靠我国自身力量,发挥企业的作用。”运用《经济生活》 知识评析上述观点。(12分)

               

            • 3.

              (42分)阅读下列材料,回答问题。

              材料一 我国现有的行政体制存在职责不清、权责不一的问题,导致监管不力,行政效率低下。如在我国食品安全问题上工商、质监、食品药品监管、农业、公安、卫生、环保等众多部门都负有监管责任,但由于职能交叉,经常出现责任推诿现象,致使“皮革奶”、“毒胶囊”、“瘦肉精”、“地沟油”、“速生鸡”等食品安全事件频发;在环境保护方面环保、国土、水利、农业、林业、交通等部门都负有责任,但由于职责不清,使执法难以到位,导致“镉污染”、“血铅超标”、“地下水污染”等环境事件频发。特别是2013年以来的挥之不去的雾霾天气更让人们认识到行政体制改革的紧迫性。

              材料二  十二届全国人大一次会议通过的《国务院机构改革和职能转变方案》明确指出,转变政府职能,必须深化行政审批制度改革,减少微观事务管理,该取消的取消、该下放的下放、该整合的整合,以充分发挥市场在资源配置中的基础性作用、更好发挥社会力量在管理社会事务中的作用,同时改善和加强宏观管理,注重完善制度机制,真正做到该管的管住管好,不该管的不管不干预,切实提高政府管理科学化水平。

              (1)结合材料,运用政治生活知识说明推进行政体制改革的必要性。(12分)

              (2)结合材料,运用社会主义市场经济的知识说明,应如何切实提高政府管理科学化水平。(9分)

              (3)有人认为:“深化行政体制改革就是彻底变革现有的行政体制。”请运用辩证否定观的相关知识评析这一观点。(9分)

              材料三  以往的城镇化过程中,很多人曾经误认为城镇化就是盖洋房、建工厂,致使城市建设的文化价值被大大忽略;城市建筑缺乏文化传承与积淀,形成“千城一面”的局面;科学、教育、文化、卫生等事业发展相对滞后,城镇居民的社会公德意识有待提高……文化的意义和价值问题已经逐渐提上议事日程。

              (4)结合材料三,运用“文化与社会”以及“文化建设”的相关知识,分析说明在城镇化过程中如何发挥文化的作用。(12分)

               

            • 4.

              (42分)阅读材料,回答下列各题。

              材料一:1992年,党的十四大第一次确定我国社会主义市场经济体制的改革目标,明确市场在资源配置中起基础性作用。到上个世纪末,中国已经初步建立社会主义市场经济体制。与此同时,我们也要看到,社会主义市场经济体制还不完善,存在不少体制性问题。突出地表现在政府直接配置资源过多,政府对社会经济活动干预过多,存在多种形式的行政垄断,一些部门在非自然垄断环节限制竞争,从而妨碍公平竞争市场环境的形成和完善;政府对宏观经济的管理还不完善,对市场的监管不到位,政府的公共服务和社会管理也远未到位等等。这说明,在政府与市场关系方面,存在政府越位和缺位现象,从而在相当程度上影响市场机制对于社会经济活动的调节作用。

              为了进一步深化市场化改革,处理好政府和市场的关系,十八届三中全会公报用市场在资源配置中起决定性作用的提法,代替过去沿用的市场在资源配置中起基础性作用的提法,新的提法对于市场在资源配置中处于支配地位的作用表达得更加明确,更加鲜明。使市场在资源配置中起决定性作用是新提法、新论断,是我国全面建成小康社会新阶段为进一步积极稳妥从广度和深度上推进市场化改革而提出的新指针,具有重大的理论和实践意义。

              (1)结合材料一,运用《经济生活》知识谈谈你对“市场在资源配置中起决定性作用”的认识。(12分)

              (2)结合材料一,从《政治生活》角度分析在深化经济体制改革过程中政府要怎样履行经济职能?(10分)

              材料二:中共中央政治局2013年12月3日下午就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,坚定理想信念,团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。

              材料三:以教授汉语和传播中国文化为宗旨的孔子学院发挥综合文化交流平台作用,推动汉语走向世界,成为各国人民学习汉语和了解中华文化的园地,世界多元文化交流互鉴、促进和平友谊、合作共赢的重要载体。坚持科学定位、突出特色,根据不同国家的情况和当地实际需要开设相关课程,开展特色文化交流活动,努力适应各国汉语学习者多样化、多层次的需求。创新无处不在,在教材与文化读本的编写与开发方面,孔子学院总部出版了与45种语言对照的核心教材,向136个国家配送和销售教材图书1200多万册,支持驻各国的孔子学院编写本土化教材,并将50种教材动漫化。推广中华文化优秀产品,举办各具特色的文化活动,积极介绍中国历史、文化和发展实践。并充分利用孔子学院平台,积极吸收借鉴国外优秀文化成果。海外华侨华人把孔子学院看作自己的精神家园,并把它当做子孙后代学习祖国语言文化的重要场所。

              (3)结合材料二,运用“寻觅社会的真谛”有关知识列举此次学习可能涉及的的相关内容。(12分)

              (4)结合材料三,说明教育对中华文化传承和发展的作用。(8分)

               

            • 5.

              ( 26 分)中国共产党的十八届三中全会于2013 年11 月9 日至12 日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》 ),开启了我国改革开放的新进程。阅读材料,回答问题。

              材料一  下图为1978 一2013 年我国市场化指数(% )

              注:① 市场化指数是衡量市场经济体制完善程度和市场经济地位的重要参考标准,一般认为60 %为市场经济临界水平。② 仅2013 年以来,国务院分四批取消和下放了300 多项行政审批事项,促进了经济的发展。

              材料二 《决定》提出,发展社会主义民主政治,必须坚持人民主体地位,推进人民代表大会制度理论和实践创新,发挥人民代表大会制度的作用。健全“一府两院”由人大产生、对人大负责、受人大监督制度。健全人大讨论、决定重大事项制度,各级政府重大决策出台前向本级人大报告。加强人大常委会同人大代表的联系,充分发挥代表作用,通过建立健全代表联络机构、网络平台等形式密切代表同人民群众联系。完善人大工作机制,通过座谈、听证、评枯、公布法律草案等扩大公民有序参与立法途径。

              (1)材料一反映了哪些经济信息?运用经济生活的知识,从市场或政府选取一个角度,说明应如何进行资源的合理配置?( 14 分)

              (2)结合材料二,运用政治生活的知识,谈谈如何保障人民当家作主,发展社会主义民主政治。(12 分)

               

            • 6.

              (26分)阅读材料,完成下列要求。

              新一届政府上任以来,国务院大力推进取消和下放行政审批项目及相关工作。

              材料一  2013年5月15日,国务院下文取消和下放一批行政审批项目等事项,共计117项。2013年7月13日,国务院下文取消和下放一批行政审批项目等事项,共计50项。2013年11月8日,国务院下文取消和下放68项行政审批项目。以上被取消和下放的行政审批项目有27项是依据有关法律设立的,国务院将依照法定程序提请全国人民代表大会常务委员会修订相关法律规定。此外,国务院对取消和下放的125项行政审批项目涉及的行政法规进行了清理,对16部行政法规的部分条款进行了修改。

              材料二  国务院总理李克强多次强调,新一届政府做的第一件大事,就是以转变政府职能为核心,大力推进行政管理体制改革,通过简政放权,把该放的权放开、放到位,把政府该管的事情管好、管到位。“放”和“管”是两个轮子,只有两个轮子都做圆了,“车”才能跑起来。要公开透明,把取消、下放和保留的行政审批事项,依法及时向社会公布,接受群众监督。

              (1)结合材料一,运用经济生活知识,分析国务院推进取消和下放行政审批项目及其相关工作的理论依据及其对发展社会主义市场经济所具有的重大意义。(14分)

              (2)根据材料二,运用政治生活知识,说明应如何更好地发挥政府在发展社会主义市场经济中的作用。(12分)

               

            • 7.

              (26分)阅读材料,运用所学知识回答问题。

              材料一

              材料二  某地发展经济不盲目攀高求快,着力激发市场活力、需求潜力和发展的内生动力,使生产要素按市场规律流动配置,努力实现供求关系的动态平衡,最大限度地减少政府对微观事务的管理,既防止政府的手错装在市场身上,又防止市场的手错装在政府身上。

              (1)描述材料一所反映的经济信息。(6分)

              (2)依据材料二,运用发展社会主义市场经济的相关知识,分析该地做法的理论依据。(8分)

              (3)结合材料二,运用政府的相关知识,谈谈如何防止“政府的手错装在市场身上和市场的手错装在政府身上”。(12分)

               

            • 8.

              (26分)阅读材料,回答问题。

              服饰作为物质文明的结晶,承载着各民族服饰的形制、色彩、质地、纹饰及制作工艺,又含有丰富的精神内涵,集中反映了人们在不同时期的生活习俗、审美情趣、价值观念,以及其他种种文化心理、宗教意蕴。云南省各少数民族都有着各自独特的民族服饰。该省开发的少数民族服饰受到了市场欢迎,如民族刺绣、彩绘工艺相融合的彝族传统服饰,巍山县扎染厂生产的扎染衣裙,大理白族的挎包、腰带、荷包、手巾、围腰、头饰等。开发少数民族服饰文化资源,促进民族服饰文化产业发展,不仅可以推动云南地方经济的发展,也将使云南各少数民族增强民族自我意识,增强民族文化的张力,为地方营造良好的社会发展环境。但是,目前民族服装人才匮乏、加工工艺粗糙、加工技术相对落后,产品较为单一、质量不稳定、产业体制不健全、缺乏国际视野等问题制约着该产业的进一步发展。

              (1)结合材料,运用文化生活知识说明开发少数民族服饰文化资源的意义。(10分)

              (2)结合材料,运用生活与哲学的知识说明应如何通过创新推动民族服饰文化产业的发展。(12分)

              (3)在发展民族服饰文化产业的过程中,过分追求经济利益,忽视民族服饰文化资源保护的现象突出。有专家在对基诺族进行跟踪调查后认为,如果不采取措施,颇具特色的基诺族民族服饰可能在十年内消失。请你谈谈对保护民族服饰文化资源的建议。(4分)

               

            • 9.

              (26分)城镇化是我国现代化建设的历史任务,也是必须抓住和用好的重要战略机遇。阅读材料,回答问题。

              材料一

              注:城镇化率30~70%的区间,是城镇化水平快速提高的阶段。世界发达国家的城镇化率接近80%。

              材料二

              20世纪40至50年代,城市化水平的迅速提升曾带来了墨西哥经济的腾飞,但也带来了一系列社会问题:贫富差距加大、就业难、看病难、公共交通设施建设严重滞后,以及环境污染等。为此,墨西哥政府实施了“城乡均等化”等措施,缩小城乡差距、提高农村生活水平,取得了良好效果。在推进城镇化进程中,我国应充分借鉴国外先进经验,以市场为导向合理利用资源;同时强化政府对城镇化发展的有效引导,避免自由放任;加强生态环境保护,形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构,不断缩小贫富差距。

              材料三  农民工是城镇化进程中涌现出的一支新型劳动大军。某镇在推进新型城镇化的过程中,要求各社区充分发挥社会融合功能,鼓励农民工积极参与社区自治、同历决策过程,促进农民工与城镇居民和睦相处。

              (1)描述材料一反映的经济信息。结合材料二,运用“社会主义市场经济”的相关知识,分析说明如何科学推进我国城镇化建设。(14分)

              (2)结合材料三,运用公民的政治生活的有关知识,阐述促进农民工融入城镇社区自治参与决策的意义。(12分)

               

            • 10.

              材料一   2013年,我国经济坚持统筹稳增长、调结构、促转型,探索创新宏观调控方式,经济社会发展稳中有进、稳中向好,实现了又好又快发展。

              注:我国每万元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍,美国的2.3倍,欧盟的4.5倍,日本的8倍。

              表1   我国近三年三大产业变化发展数据(单位:亿元)

              年份

              2011

              2012

              2013

               

              增加值

              占比

              增加值

              占比

              增加值

              占比

              第一产业

              47486

              10.0%

              52374

              10.1%

              56957

              10.0%

              第二产业

              220413

              46.6%

              235162

              45.3%

              249684

              43.9%

              第三产业

              205205

              43.4%

              231934

              44.6%

              262204

              46.1%

              材料二    2014年经济运行存在下行压力的同时,也更加强调推进经济结构调整和提高经济发展质量效益。因此,宏观调控就需要更加重视前瞻性、及时性和针对性,争取以最小的成本实现经济稳定的目的,为经济体制改革和结构调整创造更加宽松的宏观环境。具体来说:需适度提高赤字率,稳定政府主导投资,引导和扩大社会投资,避免投资的再度下滑;要继续加快推进“营改增”等财税体制改革,以减轻中小微企业和居民的税收负担;应适度增加货币供给的力度,并通过利率市场化改革和金融体系建设,优化资金特别是增量资金的配置结构;城镇化政策方面,宜将促进中小城镇发展作为推动新型城镇化的核心内容,以中小城镇为主体来统筹城乡发展。

              (1)分别指出材料一中图、表反映的经济信息。(8分)

              (2)结合材料,运用国家的宏观调控和转变经济发展方式的知识,分析我国实现国民经济稳增长、促转型的具体措施。(12分)

              (3)运用价值观的相关知识,分析我国经济发展中“稳增长、调结构、促转型”战略的必要性和重要性。(11分)

               

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