10．
综合探究题（15分）
材料一:某校决定组织全体学生去参观爱国主义教育基地——ｘｘ纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子对话。
子：爸爸，你知道吗？博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦！
父：免不免费，没什么意义。
子：明天学校就组织我们去参观爱国主义教育基地——ｘｘ纪念馆。
父：你还不如在家做几道练习题呢。
材料二:美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。
(1)这位父亲的观点是否正确？结合材料一、二分析为什么要通过免费开放、组织未成年人参观纪念馆等，来弘扬培育民族精神。（9分）
材料三：从1949年到2009年，我们迎来了祖国60周年华诞，60年风同风雨雨，60年沧桑巨变。
(2)请列举建国60年来，我国文化领域的三项重大成就。（3分）
(3)假设你所在的学校需要以国庆60周年为契机进行爱国主义教育，你认为学校可以开展哪些形式文化活动？（3分）