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          共50条信息

            • 1．

              硝化细菌进行细胞分裂时所需要的能量，直接通过下列哪一条途径获得( )

              A．硝化作用   
              B．化能合成作用  
              C．合成代谢      
              D．分解代谢
              难度：难
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            • 2．

              早在1977年，科学家在深海的火山口周围发现了热泉。热泉喷出的海水的温度超过300℃，并且富含硫化氢和硫酸盐。令人惊奇的是，在这样的海水中，竟发现大量的硫细菌。这些硫细菌通过氧化硫化物和还原二氧化碳制造有机物。下列对这些硫细菌的叙述正确的是

              A．同化作用类型是自养型              
              B．利用线粒体进行有氧呼吸

              C．利用热能合成有机物                
              D．在生态系统中的成分为分解者
              难度：中等
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            • 3．

              关于微生物的叙述，错误的是（ ）

              A．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但仍是自养生物
              B．蓝藻虽然无叶绿体，但可以进行光合作用，是自养生物
              C．酵母菌繁殖过程中所需要的能量主要由线粒体提供
              D．大肠杆菌遗传信息在细胞核中，细胞质是其代谢的主要场所
              难度：中等
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            • 4．

              下列有关酶的说法中正确的是 （ ）

              A．温度过高或过低都会影响酶的活性
              B．生物体内的酶只能在细胞内发挥作用
              C．所有酶溶液中加双缩腺试剂会发生紫色反应
              D．硝化细菌体内的酶能够把光能转化为活跃的化学能，将CO2和H2O合成为糖类
              难度：较易
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            • 5．

              下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是( )

              A．乳酸菌是原核生物，无线粒体，只能进行无氧呼吸
              B．水稻是真核生物，有线粒体，能进行有氧呼吸
              C．硝化细菌无核膜、核仁，属于异养生物
              D．高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核
              难度：中等
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            • 6． 光合作用和化能合成作用的相同点是（　　）
              A．都能把无机物转变成有机物
              B．都需要太阳光能
              C．都需要无机物氧化供能
              D．都需要利用氧气
              难度：中等
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            • 7．

              能进行化能合成作用的生物是（ ）

              A．硝化细菌    
              B．酵母菌    
              C．乳酸菌    
              D．蓝藻
              难度：中等
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            • 8． 硝化细菌之所以被归人自养生物，根据是(    )
              A．它能将氮合成为亚硝酸和硝酸              
              B．它能利用化学能合成有机物
              C．它能以亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质 
              D．它能用氧化物所释放的化学能合成ATP，直接用于生命活动
              难度：难
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            • 9． 如下面的下图为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。请据图回答：
              难度：较易
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            • 10． 下列对细胞的有关生物学知识的叙述，正确的是（　　）
              A．叶绿体中的色素分布在叶绿体基质中和类囊体结构薄膜上
              B．硝化细菌能利用土壤中的氨氧化时所释放的能量来制造有机物
              C．无丝分裂一般是细胞膜先从中部缢裂，后细胞核接着缢裂
              D．破伤风是由破伤风芽孢杆菌引起，这种病菌是兼性厌氧菌
              难度：较易
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