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            • 1． 下列有关生物学研究中的相关叙述，正确的有（　　）
              ①对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液，滴满血球计数板的计数室及四周边缘，轻轻盖上盖玻片后镜检  
              ②探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物  
              ③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型  
              ④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法  
              ⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量  
              ⑥人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素  
              ⑦鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液  
              ⑧用鸡的红细胞可以获取较纯净的细胞膜  
              ⑨用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，蓝绿色色带最宽  
              ⑩观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料，甲基绿使RNA呈绿色，吡罗红使DNA呈红色．
              A．五项
              B．四项
              C．三项
              D．二项
              难度：中等
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            • 2． 下列实验描述中，正确的是（　　）
              A．在探究酵母菌有氧呼吸的实验中，用酸性重铬酸钾溶液检测的结果呈灰绿色
              B．用卡诺氏液分离叶绿体中色素的结果是滤纸上色素带由上到下依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色
              C．在探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中，用抽样检测法，观察记录数据，然后制成坐标曲线
              D．低温诱导染色体加倍的实验中，用甲基绿染色后，在显微镜下寻找染色体数目发生变化的细胞
              难度：中等
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            • 3． 在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需利用显微计数板对微生物细胞进行直接计数．计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内．计数室由25×16=400个小格组成，容纳液体总体积为
              0.1mm3．某同学操作时将1mL酵母菌样品加 99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，进行观察计数．

              （1）在实验中，某同学的部分实验操作过程是这样的：①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数板进行计数，记录数据；②把酵母菌培养液放置在冰箱中；③第七天再取祥计数，记录数裾，统计分析绘成曲线．请纠正该同学实验操作中的3处错误：
              ①    ；
              ②    ；
              ③    ．
              （2）在实验前应该对计数板、吸管等器具进行    处理．
              （3）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应采取的措施是    ．
              （4）如果观察到上图所示a、b、c、d、e5个中格共80个小格内共有酵母菌48个，则上述1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释后有酵母菌    个；要获得较为准确的数值，减少误差，你认为该怎么做？    ．
              难度：中等
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            • 4． 下列有关酵母菌等微生物的叙述，正确的是（　　）
              A．工业生产上可以利用微生物的发酵来提取胡萝卜素
              B．用血细胞计数板对酵母菌进行计数时应先滴培养液再盖盖玻片
              C．果汁发酵后是否有酒精产生，可以用碱性条件的重铬酸钾来检验
              D．酵母菌是通过无氧呼吸进行大量繁殖，也是用来研究细胞膜组成的好材料
              难度：中等
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            • 5． 下列与实验相关的叙述，错误的是（　　）
              A．探究酵母菌种群数量变化，不需设空白对照
              B．在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态
              C．蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液与B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
              D．用溴麝香草酚蓝检测酵母菌培养过程中二氧化碳的产生量可判断其呼吸方式
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            • 6． 下列有关实验的叙述．正确的是（　　）
              A．探究酵母菌种群数量变化的实验中．自变量是时间
              B．调査血友病的遗传方式时，可对某学校学生进行随机取样调査
              C．探究“落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂”的实验中，对照组土壤要灭菌，尽可能排除微生物的干扰
              D．观察植物细胞吸水和失水的实验中，叶肉细胞中的叶绿体会干扰实验的观察
              难度：中等
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            • 7． 下列实验使用方法使用错误的是（　　）
              A．“泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定”活动中，可用光电比色法进行亚硝酸盐含量测定
              B．“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，可用高倍显微镜观察植物细胞连续分裂过程
              C．“α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”活动中，可用吸附法进行α-淀粉酶的固定化
              D．“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”活动中，可用血细胞计数板进行酵母菌种群数量测定
              难度：中等
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            • 8． 请回答下列生物实验的有关问题：
              （1）将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后，可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈    色，而细胞质基质接近    色．
              （2）某小组同学通过模拟实验探究膜的透性时，尝试用玻璃纸制成人工膜袋，内装一定浓度的淀粉溶液，置于盛有碘液的烧杯中，观察膜袋内外两侧的颜色变化，预期有    种可能的实验结果，如要使实验结果出现更快，可通过    的方法实现．
              （3）探究pH影响果胶酶活性的实验中，需要设置不同pH条件下的对照．某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值，而只能调整好酶液的不同pH值，再分别与果汁混合．果汁的pH难以调整的原因是    ．
              （4）在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中，某小组同学使用无菌马铃薯培养液培养酵母菌，第三天抽样用显微镜观察，发现血球计数板的小方格内酵母菌过多，难以数清．为正常进行酵母菌的计数，应当采取的措施是    ．
              难度：中等
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            • 9． 下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
              A．“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中浸泡法要求溶液的浓度较高
              B．用样方法调查草地中植物的种群密度一般调查单子叶草本植物
              C．“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中需要设置对照组
              D．“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中不适于用样方法或标志重捕法的原因是许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小
              难度：中等
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            • 10． 下列有关实验叙述，正确的是（　　）
              A．探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用实验中，生根的数量和长度是因变量
              B．探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需要从静置的培养瓶中吸取酵母菌培养液进行检测
              C．血球计数板在使用后要清洗干净，可用试管刷小心刷洗
              D．制作好的生态瓶应放在阳光充足的地方，并且定期打开瓶盖，确保氧气的供应
              难度：中等
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