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            • 1. (2016•西城区二模)在过氧化氢酶催化下,H2O2分解释放的O2与愈创木酚反应生成茶褐色产物;氧气产生越多,溶液颜色越深.为探究pH对酶活性的影响,某研究小组运用比色法,测定了5min内茶褐色产物量的变化,结果见图.下列叙述不正确的是(  )
              A.先将过氧化氢酶和反应物分别加缓冲液处理,一段时间后再混合
              B.依据0~1min的曲线斜率,可比较不同pH条件下的酶活性
              C.pH5~8缓冲液处理组,反应结束时的产物相对量是不同的
              D.在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活
            • 2. 下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的有(  )
              ①对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液,滴满血球计数板的计数室及四周边缘,轻轻盖上盖玻片后镜检  
              ②探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物  
              ③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型  
              ④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法  
              ⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散速度是因变量  
              ⑥人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素  
              ⑦鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液  
              ⑧用鸡的红细胞可以获取较纯净的细胞膜  
              ⑨用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,蓝绿色色带最宽  
              ⑩观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料,甲基绿使RNA呈绿色,吡罗红使DNA呈红色.
              A.五项
              B.四项
              C.三项
              D.二项
            • 3. 下列图形中曲线不能表示(  )
              A.表示细胞有氧呼吸时氧气浓度与细胞呼吸速率的关系
              B.表示协助扩散速率与运输物质浓度的关系
              C.表示反应物的浓度与酶促反应速率的关系
              D.表示酶浓度与反应速率的关系
            • 4. 现有4支试管A、B、C、D,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验.请分析回答下列问题:

              (1)出现砖红色沉淀的试管有    
              (2)试管A、B形成对照,说明酶具有    
              (3)在加入斐林试剂检验之前,试管D中剩余的物质有水、多肽、    
              (4)除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果.图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线.

              ①图1分析可推测,竞争性抑制剂与     具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合.
              ②图2中代表在酶中添加了竞争性抑制剂    .当底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是    
            • 5. 下列关于盐酸在生物实验中作用叙述错误的是(  )
              A.盐酸可使洋葱根尖分生区的细胞解离
              B.盐酸可使染色质中DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合
              C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构,导致其失活
              D.盐酸可改变生物膜的通透性,利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色
            • 6. 科研人员从一种野生植物的地下茎中提取出一种化学物质,有人认为这是一种能催化葡萄糖分解的酶,有人认为是一种能催化蔗糖分解的酶.请回答以下问题:
              (1)写出鉴定此物质的化学本质是否是蛋白质的两种方法:
              第一种鉴定方法:    
              第二种鉴定方法:    
              (2)为了探究此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶,研究人员设计了如图所示的实验过程,请预测可能的实验结果.

              水浴加热后,如果    ,说明该物质是能催化蔗糖分解的酶;如果    ,则说明该物质是能催化葡萄糖分解的酶.
              (3)若以上实验完成后,已经确定其为催化葡萄糖分解的酶,化学本质是蛋白质,现需要确定其催化作用的最适温度,设计实验的基本思路是先确定    ,再参照上图中甲试管的处理方法进行预实验.实验结束后,再在其中砖红色沉淀最少的两支试管所对应的温度区间内,设置    ,重复进行实验.
            • 7. 某科研小组将新鲜的萝卜磨碎、过滤制得提取液,以等体积等浓度的H2O2作为底物,对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究,得到如图所示的实验结果.回答下列问题:
              (1)实验一的主要目的是    ;与加Fe3+相比,单位时间内加萝卜提取液产生的氧气多,其原因是酶降低    
              (2)实验二是在最适温度下测定相同时间内H2O2的剩余量,引起A、B曲线出现差异的原因最可能是    .实验二的结果表明,使过氧化氢酶失活的pH范围是    
              (3)过氧化氢制剂的保存,一般应选择    (填“低温”、“高温”或“最适温度”)、pH为    的条件.
            • 8. 光合作用中与CO2结合的C5简称为RuBP,两者结合生成C3的反应由RuBP羧化酶催化.现用14CO2与C5反应,通过检测产物14C3的放射性强度来测定酶的活性.下列相关分析错误的是(  )
              A.细胞内RuBP羧化酶催化的场所是叶绿体基质
              B.RuBP羧化酶催化该反应需要在无光条件下进行
              C.RuBP羧化酶催化该反应需要控制温度
              D.单位时间内14C3生成量越多,说明RuBP羧化酶活性越高
            • 9. 关于酶的叙述,错误的是(  )
              A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
              B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
              C.不同酶的最适温度可能相同
              D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
            • 10. 某实验小组利用过氧化氢做了如下实验.则相关说法正确的是(  )
              步骤试管编号及组别
              abcde
              加入试剂2ml
              3%H2O2
              2ml
              3%H2O2
              2ml
              3%H2O2
              2ml
              3%H2O2
              2ml
              H2O
              试剂、剂量以及处理措施90℃水浴加热2滴FeCl3溶液2滴肝脏研磨液2滴煮熟的肝脏研磨液2滴肝脏研磨液
              温度常温常温常温常温
              气泡多少较多最多
              A.a组合c组对照,说明酶具有催化作用
              B.b组合c组对照,说明酶具有高效性和专一性
              C.c组合d组对照,说明高温会破坏酶的结构使酶失活
              D.c组合e组对照,可排除肝脏研磨液中其他物质的影响
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