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            • 1. 下列叙述中,正确的是(  )
              A.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
              B.一只草履虫就是一个细胞
              C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
              D.细胞是一切生物的结构单位和功能单位
            • 2. 下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图1转为图2,其正确的操作步骤是(  )
              ①向右上方移动载玻片 
              ②调节反光镜使视野明亮
              ③转动转换器 
              ④调节细准焦螺旋 
              ⑤调节粗准螺旋
              ⑥向左下方移动载玻片.
              A.①③②④
              B.②③④⑥
              C.⑥③②④
              D.⑥③⑤④
            • 3. 下列四种生物中,不具有细胞结构的是(  )
              A.噬菌体  
              B.草履虫
              C.蓝藻
              D.细菌
            • 4. 生命系统的最宏观和最微观的层次分别是(  )
              A.生态系统、个体
              B.生物圈、细胞
              C.个体、病毒
              D.生物圈、分子和原子
            • 5. 与低倍镜相比,用高倍镜观察时,所表现出的特点是(  )
              ①视野较大 ②视野较小 ③观察到的细胞数目较多 ④观察到的细胞数目较少 ⑤细胞较大 ⑥细胞较小 ⑦清晰度较高 ⑧清晰度较低 ⑨视野较亮  ⑩视野较暗.
              A.①③⑥⑦⑩  
              B.②④⑤⑦⑩
              C.②④⑤⑦⑨
              D.②④⑤⑧⑨
            • 6. 2014年7、8月在西非爆发了由埃博拉病毒引起的出血热,该病毒由一条RNA单链和4个结构蛋白组成,下列有关埃博拉病毒的叙述正确的是(  )
              A.可以用营养丰富的培养基来培养该病毒
              B.它的遗传物质是RNA或者蛋白质
              C.埃博拉病毒不属于生命系统的层次
              D.埃博拉病毒的变异类型有基因突变和基因重组
            • 7. 从生命系统的结构层次来分析,以下各自对应的层次是(  )
              (1)草原中的一只野兔   (2)草原中的所有生物   (3)草原中的所有蒲公英
              (4)草原                      (5)草原野兔的肺.
              A.个体、种群、群落、生态系统、器官
              B.个体、群落、种群、生态系统、器官
              C.细胞、种群、群落、生态系统、组织
              D.细胞、群落、种群、生态系统、组织
            • 8. 恩格斯曾经把“能量转化和守恒定律、细胞学说、达尔文进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现,下列不属于细胞学说建立意义的是(  )
              A.将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来
              B.证明了生物之间存在着亲缘关系
              C.为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础
              D.证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性
            • 9. 如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是(  )
              A.观察物镜丙时应选用甲中①④⑥组合
              B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
              C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍
              D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片
            • 10. 关于生命系统的结构层次,以下说法正确的是(  )
              A.细胞和病毒是生命系统的最小结构层次
              B.动物和植物的结构层次是完全相同的
              C.一个大肠杆菌是细胞层次,也是个体层次
              D.培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次
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