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          50条信息

            • 1.

              下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答(符号与文字全对才给分):

               

              (1)比较该图A、B两部分,大熊猫的细胞内不含有的结构有        (填标号)。若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器则只有[  ]            。

              (2)若B图细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[  ]         

              (3)提供细胞能量的“动力工厂”为[ ]          

              (4)与动物细胞有丝分裂星射线形成有关的结构是[  ]           。

              (5)脂质的合成“车间”是[  ]             

              (6)含有细胞中的遗传物质的细胞器是                   (填标号)。

              (7)若某细胞同时含有AB两图中的各种细胞器,则为               细胞。

            • 2.

              下图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图,①~⑩表示细胞的各结构。据图回答。

                   

               



              (1)图中不属于生物膜系统的细胞器有           (填序号)。

              (2)如果乙图为洋葱根尖成熟区细胞,则应该没有                (填序号)。

              (3)细胞内的囊泡繁忙地运输着“货物”,在其中起着重要的枢纽作用的细胞器是      (填序号)。

              (4)若乙细胞是叶肉细胞,则色素主要存在于             内(填序号)。若将该细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,将会出现      与细胞壁分离的现象。

            • 3.

              请据图回答下列问题:

              (1)图A是        (填“植物”或“动物”)细胞,判断的依据是                至少答两点。

              (2)图A中②的功能是对来自[ ]     的蛋白质进行分类加工和包装;7是      ,它是细胞进行    的主要场所。

              (3)若用丙酮从细胞中提取脂质,在空气--水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍?    ,理由是             

              (4)图B中能储存遗传信息的细胞器是    (填图中标号)。高等植物细胞之间的信息交流可以通过    (填图中标号)进行。

              (5)图B可能是下列哪种细胞       

              A.黑藻的叶肉 B.硝化细菌 C.酵母菌 D.蓝藻

              假设该细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有     (填图中标号)。

            • 4.

              下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。题中[ ]    处,[ ]填序号,  填结构名称。

              (1)若某细胞含有A、B两图中各种细胞器,则为       细胞。

              (2)如果B图为大蒜根毛区细胞,则图中不应有的结构是[ ]      。如果B图为西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]      

              (3)在动物细胞和植物细胞中功能不同的细胞器是[ ]      ,该细胞器在B图细胞中的主要功能是          

              (4)RNA通过[ ]    结构由细胞核出来到细胞质。

              (5)在胰腺细胞内部,酶合成的场所是[ ]        ,将酶运输到加工场所的细胞器是[ ]     。对酶进行加工、包装、分拣的细胞器是[  ]        ,此过程需要的能量主要由细胞器[ ]      提供。

            • 5.

              下图是高等动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答。([ ]中填序号,横线上填文字)

              (1)该细胞的边界是图中[    ],它与细胞器膜、

              [③]_______等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

              (2)在蛋白质合成的过程中,将氨基酸合成多肽的场 所是[⑦]________,对蛋白质进行加工、分类和包装的场所是[②]_______。

              (3)若该图表示心肌细胞,则应有较多的[④]______,它是细胞进行____的主要场所。

              (4)高等植物叶肉细胞不具有图中[⑤]_________。

            • 6.

              下图是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:(内填写图中所示结构的标号,要求名称与标号一致)

              (1)甲图细胞属于原核细胞,判断的理由是                             。

              (2)乙图细胞属于高等植物细胞,判断的理由是具有[ ]__  _、[ ]__、液泡等细胞结构。

              (3)乙图细胞进行生命活动所需要的能量主要由[ ]____供给;[ ]_____是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。

              (4)乙图中结构6,7,8,9共同组成了________,它是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞________的控制中心。

            • 7. 请据图回答下列问题:


              (1)上图中,属于植物细胞的是           (填图中的字母),其主要依据是其有细胞壁、               ,无       

              (2)图A中③的功能是对来自[   ]        的蛋白质进行加工、分类和包装。

              (3)图A中,含有DNA的细胞器是[   ]        ,它是细胞进行        的主要场所。

            • 8. 下图为两种生物细胞的亚显微结构图,请据图回答问题:

              (1).图_______是植物细胞,判断的依据是细胞中有图中所示的结构,序号是_____________。
              (2).与鸵鸟相比,大雁胸肌细胞中数目较多的结构是[     ]___________________。
              (3).与A相比,B特有的细胞结构是[     ]____________。,该细胞器与细胞的__________分裂有关。
              (4).图中有双层生物膜结构的细胞器编号是__________。科研中分离各种细胞器常用的方法是_____________离心法。
              (5).图中与[4]的形成有关的结构是[     ]__________________。
              (6).与图中所示A、B细胞相比,大肠杆菌最显著的区别是___________,而且大肠杆菌仅具有一种细胞器,其序号和名称是[     ]____________________。
            • 9.

              下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答:

                              


              (1)图中结构1是               

              (2)结构[5]为           ,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关;

              (3)如果B图为大葱根细胞,则应该没有[   ]                

              (4)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[   ]      

              (5)提供能量的“动力车间”为[   ]        

              (6)若某细胞同时含有A、B两图中各种细胞结构,则为              细胞。

            • 10.

              下图为细胞的亚显微结构图,请据图回答下列问题。

              (1)此图表示________细胞的模式图。因为此细胞中有[ ]________,而无________和________。

              (2)[ ]________是为细胞提供能量的主要场所。

              (3)[ ]________是合成各种酶的场所。

              (4)该图中[ ]________是动植物细胞都有而功能不同的细胞器。

              (5)细胞膜的化学成分主要是________和____________。

              (6)图中⑧是细胞质基质,它是活细胞进行________的主要场所。

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