知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．请根据题意回答以下问题：
（1）DNA是由脱氧核苷酸连接成的长链，是细胞内携带 ______ 的物质，在生物体的遗传、变异和 ______ 的生物合成中具有极其重要的作用．
（2）DNA的基本组成单位是 ______ ，其特有的碱基是 ______ ，若是组成DNA的基本单位，其中文全称为 ______ ．
（3）在验证DNA和RNA的分布实验中，用盐酸水解的目的是 ______ ．

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2．如图A、B、C、D表示生物大分子，请回答下列问题．

（1）请依次写出上图中X、Y所指示的元素：X为 ______ ．
（2）大分子物质A彻底水解产物是 ______ ．若要观察A在细胞中的分布情况可选用试剂 ______ ．
（3）B具有多样性，从b分析是由于 ______ ．物质D为 ______ ，其在细胞膜中的分布部位是 ______ ．
（4）在鉴定生物组织中的蛋白质时要用到 ______ ； ______ 是一种活细胞染液，能将线粒体染成 ______ ．在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，除了用澄清的石灰水检测CO₂外，还可用 ______ 水溶液检测，溶液颜色变化为 ______ ．

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3．如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题：

（1）图中A、B所代表的元素分别是 ______ 、 ______ ．
（2）如果Ⅰ指的是小麦种子的淀粉，则图中小分子X是 ______ ．
（3）生物体内的有机物可以通过颜色反应加以区别和鉴定，Ⅱ、Ⅲ可使用 ______ 进行染色．
（4）若想观察花生子叶中的Ⅴ，则染色之后，需用 ______ 洗去浮色，以便于观察．
（5）P是 ______ ，由P通过脱水缩合形成Ⅳ，从P的角度分析，Ⅳ在结构上具有多样性的原因是 ______ ．

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4．如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答下列问题．

（1）在图中“横线”上写出相应的元素：① ______ ；② ______ ．
（2）小麦的种子细胞内，物质E是 ______ ，其彻底水解的产物是 ______ ．动植物细胞中理想的储能物质F是 ______ ．
（3）物质C的种类取决于 ______ 的不同；若已知物质G的相对分子质量为10300，且其由10条肽链构成，从C→G过程中，产生了100分子的水，则物质G的组成单位的平均相对分子质量为 ______ ．
（4）若H是构成染色体的成分之一，观察在细胞内的分布时选择的染色剂是 ______ ；若H为烟草花叶病毒的成分之一，则D的名称为 ______ ．

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5．回答关于DNA、RNA和核苷酸的下列问题：
（1）SARS病毒中含有 ______ 种核酸．
（2）玉米叶肉细胞中由A、G、U、T四种含氮碱基组成的核苷酸有 ______ 种．
（3）真核细胞中RNA主要分布在 ______ ，原核细胞的DNA主要位于细胞的 ______ 部位．
（4）“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，方法步骤为：取口腔上皮细胞制片→烘干→水解→ ______ → ______ →观察，水解用到的是试剂是 ______ ．

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6．请回答下列几组高中生物教材实验的相关问题：
①检测生物组织中还原糖 ②检测生物组织中的脂肪 ③检测生物组织中的蛋白质 ④观察DNA和RNA在细胞中的分布 ⑤用高倍镜观察叶绿体 ⑥用高倍镜观察线粒体 ⑦体验制备细胞膜的方法
（1）检测生物组织中的还原糖、蛋白质所用的试剂分别是 ______ 、 ______ ．实验②中的酒精作用是 ______ ．
（2）上述实验中，在观察最后实验现象时，要求是活细胞的有 ______ （填序号）．
（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞 ______ （填“可以”或“不可以”）用于实验⑤的实验材料．洋葱鳞片叶内表皮细胞 ______ （填“可以”或“不可以”）用于实验④的实验材料．

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7．生命科学是建立在实验的基础上的自然科学学科，实验技能是学生的必备技能之一，请阅读以下关于实验的相关问题并作答：
（1）某学生在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验时提出“夏天吃的西瓜非常甜，含糖量高，用于鉴定可溶性还原糖效果更明显”，该学生的言论是否正确？ ______ 你的理由是： ______
（2）完成“蛋白质的检测和观察”的实验步骤：
①向试管内注入待测组织样液2mL．
②向试管内注入双缩脲试剂 ______ 1mL，摇匀．
③向试管内注入双缩脲试剂 ______ 4滴，摇匀．
④可见组织样液变成 ______ （现象）．
（3）可溶性还原糖的鉴定，使用 ______ （试剂名称），用 ______ （加热方法）产生砖红色的沉淀，脂肪的鉴定实验中，将花生子叶薄片上滴2～3滴苏丹Ⅲ染液，染色3 分钟后，用吸水纸吸取染液后，再滴加1～2滴体积分数50%的 ______ 溶液，其作用是 ______ ．在显微镜下可以观察到脂肪颗粒被染成 ______ 色．
（4）在进行“高倍显微镜下观察线粒体”实验时，需用 ______ 染液将线粒体染成 ______ 色．
（5）下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验过程中，对注意事项的解释不正确的是 ______
A．用0.9%的NaCl溶液，防止人口腔上皮细胞形态改变
B．用8%的盐酸，改变细胞膜通透性，使染色体中DNA 和蛋白质分离，便于染色
C．用缓水冲洗，防止将载玻片上的细胞冲掉
D．用吡罗红甲基绿染色剂染色时，先拿下盖玻片，染色后再盖上盖玻片．

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8．下图是某种核苷酸（图一）与某种核苷酸链（图二）示意图，据图回答问题：
已知分子结构式的左上角基团为碱基-腺嘌呤．请观察后回答下列问题：

（1）图一中核苷酸的最具体的生物学名称是： ______ ．该核苷酸是构成哪一种核酸的原料： ______ ．
（2）图二为一条核苷酸链示意图，据图回答：
①图中所示1、2、3的名称分别是 ______ 、 ______ 、 ______ ．
②4、5最具体的名称分别是 ______ 、 ______ ．
③此结构中与另一种核酸相比较，其特有的碱基中文名称是 ______ ．
④通常由 ______ 条图示的核苷酸链构成一个 ______ 分子；真核细胞中分布在 ______ 、 ______ 和 ______ 中．

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9．如图的分子结构为某种核苷酸，已知分子结构式的右上角部分为腺嘌呤碱基．
请仔细观察分析后回答下列问题：
（1）该核苷酸的生物学名称为 ______ ．其组成元素包括： ______ ．
（2）该核苷酸是构成 ______ 的基本原料．由该核苷酸构成的核酸含有 ______ 种碱基；其特有的碱基是 ______ ．
（3）在“验证 DNA 和 RNA 的分布实验”中，将口腔上皮细胞浸到质量分数为 ______ ．

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10．如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链．请根据图回答下面的问题．
（1）图中的1表示 ______ ，2表示 ______ ，1、2、3结合在一起的结构叫 ______ ．
（2）图中的3有 ______ 种，中文名称分别是 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ ．
（3）DNA 彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是 ______ （用序号表示）
（4）此图若为艾滋病病毒的核酸，3有 ______ 种，英文简称分别是 ______
它与大肠杆菌的DNA相比，在组成或结构上有哪些不同？ ______ ．

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