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          50条信息

            • 1.
              研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,其示意图如下(图中a、b、c代表物质跨膜运输方式、■、▲、○代表跨膜的离子或小分子).请据图回答问题.
              a.偶联转运蛋白:ATP间接提供能量的协同运输;
              b.ATP驱动泵:ATP直接提供能量;
              c.光驱动泵:光能驱动.
              (1)图中细胞质基质存在于 ______ (填“P”或“Q”)侧,判断依据是 ______ .
              (2)主动运输是通过 ______ 对所介导的物质进行 ______ 梯度的跨膜运输的方式.
              (3)有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动泵的主动运输或协助扩散.请你设计实验加以探究.
              ①实验步骤:
              第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞.
              第二步:将甲、乙两组细胞置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组细胞给予正常的呼吸条件, ______
              第三步: ______
              ②预测实验结果并分析:
              a.若甲、乙两组葡萄糖的浓度相同,则 ______ .
              b. ______ .
            • 2.
              如图所示,图1为物质出入细胞的示意图,请据图回答:

              (1)如图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式.
              ①曲线甲代表 ______ ,曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收该物质,此时,限制物质进入细胞的因素是 ______ .
              ②已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和 0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知该细胞能主动地 ______ (吸收/排出)物质X,可用图1中的 ______ (a、b、c…)表示.
              ③细胞膜水通道、离子通道是普遍存在的.若肾集合管管壁细胞膜上水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用图1中的 ______ (a、b、c…)表示.
              (2)若图1代表甲型H1N1流感病毒感染者的B淋巴细胞的细胞膜,则该细胞能够分泌抗体(蛋白质),该过程被称为 ______ ,其依赖于细胞膜的 ______ 结构特点.
            • 3.
              科学家研究发现,细胞膜的跨膜蛋白中,有一种与水的跨膜运输有关的水通道蛋白.回答下列问题:
              (1)细胞膜上跨膜蛋白的合成类似于分泌蛋白,核糖体上合成的肽链,需要在 ______ 中加工和修饰后,再运输到细胞膜上.
              (2)从细胞膜的结构分析,由于 ______ 的原因,水分子自由扩散通过细胞膜时会受到一定的阻碍.现在研究确认,细胞膜上的水通道蛋白能帮助水分子从低渗溶液向高渗溶液方向跨膜运输,这种水分子跨膜运输的方式是 ______ .
              (3)哺乳动物红细胞在低渗溶液中能迅速吸水胀破,有人推测这可能与水通道蛋白有关.请设计实验,验证这个推测是正确的.(要求:写出实验思路、预期实验结果) ______ .
            • 4.
              将番茄和水稻分別放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培养液中培养,一段时间后,测定培养液中离子浓度的变化,结果如图所示.

              请回答:
              (1)实验后番茄培养液里SiO44-浓度大于初始浓度的原因是 ______ .
              (2)本实验可以得出的结论是:
              ①同一植物对不同离子的吸收具有选择性;② ______ .
              (3)上述结论为大田作物栽培提供的启示是: ______ (答出1点即可).
            • 5.
              图1甲表示已达到渗透平衡的渗透装置,乙是根尖成熟区表皮细胞;图2表示用相同的培养液培养水稻和番茄一段时间后,测得的培养液中各种离子的浓度。请根据图回答下面的问题:

              (1)图1中的甲中①与②浓度大小关系是:① ______ ②,乙图能发生渗透作用的原因是由①②③构成的[ ______ ] ______ (填名称),相当于甲中的 ______ 。
              (2)当乙图细胞大量吸水时会膨胀,①厚度会变小,这说明①具有 ______ 。
              (3)在图1的乙中②内的液体是 ______ ,该细胞适宜吸水的两个结构特点是 ______ 和 ______ 。
              (4)从图2中可以看出番茄生长过程中需求量最大的离子是 ______ ,水稻需求量最大的离子是 ______ ,说明不同植物细胞对离子的吸收具有 ______ 性,这与细胞膜上的 ______ 有关。
              (5)水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度,原因是 ______ 。
            • 6.
              如图中的A图表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响;B图表示氧分压对大麦根吸收钾离子和铵根离子的影响。请据图分析回答:

              (1)A图表明,温度在35℃以下时,随着温度的升高,根吸收两种离子的量都 ______ ,其主要原因是 ______ ,从而导致呼吸作用上升,为 ______ 过程提供的能量增加。
              (2)B图表明,当氧分压增高时,根吸收离子的量 ______ ,同时,细胞中的糖浓度 ______ ,此时糖的主要作用是作为 ______ ,为离子的主动运输提供能量。
              (3)植物吸收钾离子和铵根离子与温度、氧分压有关,从本质上看,是矿质元素离子的吸收与植物的
              ______ (填生理过程)密切相关。
              (4)即便是温度和氧分压等条件相同时,根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同,这种吸收量上的差异与细胞膜上 ______ 有关。
              (5)有些植物长期水淹后会烂根的原因:无氧呼吸产生的 ______ 对细胞有毒害作用。
            • 7. 如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
              (1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为 ______
              (2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ______ ,两者在物质透过功能上的差异是 ______
              (3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.
              实验材料:紫色洋葱.
              实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,
              载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等.
              实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,
              部分实验步骤和结果如下:
              ①选两套渗透装置,标上代号X和Y.在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.渗透平衡时出现液面差的装置有 ______ (填代号)
              ②选两片洁净的载玻片,标号,在载玻片中央分别滴加 ______ ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.
              ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是 ______
              (4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 ______
            • 8. 图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中.三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况.请分析曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是:
              装置编号
              半透膜面积 S S
              蔗糖溶液体积 T T 2T
              (1)图1中甲对应图2中的 ______ (填数字);
              (2)图1中乙对应图2中的 ______ (填数字).
            • 9.
              如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
              (1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为 ______
              (2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ______ ,两者在物质透过功能上的差异是 ______
              (3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.
              实验材料:紫色洋葱.
              实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,
              载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等.
              实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,
              部分实验步骤和结果如下:
              ①选两套渗透装置,标上代号X和Y.在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.渗透平衡时出现液面差的装置有 ______ (填代号)
              ②选两片洁净的载玻片,标号,在载玻片中央分别滴加 ______ ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.
              ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是 ______
              (4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 ______
            • 10. 科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时做了如下的实验:向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性同位素24Na+,分别检测神经细胞周围溶液中的24Na+.实验方法和现象如下表:
              实验方法 观察到的现象
              1 向枪乌贼的神经细胞注入微量的放射性同位素24Na+ - - 神经细胞周围溶液中出现24Na+
              2 同上 加入某种药物 - 神经细胞周围溶液中没出现24Na+
              3 同上 加入同种药物 加入ATP 神经细胞周围溶液中出现24Na+
              根据上表回答下列问题:
              (1)由实验1及其现象可知,神经细胞周围溶液中24Na+来源于 ______
              (2)由实验2和3可知,24Na+穿过神经细胞膜需要 ______ .加入的药物抑制了神经细胞的 ______ 作用,细胞不能产生 ______
              (3)综合以上实验,可判断24Na+通过神经细胞膜的方式是 ______
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