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            • 1.

              如图是某同学通过光学显微镜观察并绘制的两类细胞结构模式图,请据图回答以下问题:


              (1)若Ⅱ细胞是低等植物细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示 外,还应有[ ]_________。若B是蓝藻细胞,其 细胞质中的细胞器则只有[ ]________。

              (2)图中I细胞是_______细胞,该细胞并不适合用于制备细胞膜,原因是____________。

              (3)下列所示的生化反应中,在图中⑥和⑩两种细胞器内都不能发生的是______(填序号)

              ①CO2→葡萄糖     
              ②葡萄糖→CO2    
              ③[H]+O2→H2O           

              ④H2O→[H]+O2

              ⑤氨基酸→蛋白质  
              ⑥DNA→mRNA     
              ⑦ADP+Pi+能量→ATP     

              ⑧RNA→RNA

              (4)某学生将图甲细胞制成临时装片,滴加一定浓度的KNO3溶液,观察到植物细胞的质壁分离现象,一段时间后又发现该细胞会自动复原。与此现象有关的细胞器是_________(填标号)。

              (5)图中Ⅱ细胞的边界是⑧,而不是,因为⑧具有________性,而不具有该特点。在该种生物体内,细胞之间可通过胞间连丝实现物质和能量的交换及_________,请写出判断Ⅱ细胞是不是活细胞的实验方案:________________。(只写一种)

              (6)下图表示某种物质由细胞外向细胞内运输的过程图解,图中③物质是:③____________。此物质跨膜运输的方式是_______________。

            • 2.

              下图是有关水稻的光合作用与呼吸作用的简要图解。据图回答下列问题:

              (1)图中A过程表示___________,B过程表示___________。

              (2)图中的物质①是___________,能为光合作用的___________(填“暗反应”或“光反应”)提供能量。

              (3)图中的物质②是___________,其与C5反应形成C3化合物。

              (4)图中B所示的反应中,表示有氧呼吸的是___________(填“③”或“④”),③释放的能量___________(填“大于”或“小于”)④。

              (5)温度既能影响水稻的光合作用速率,也能影响其呼吸作用速率,原因是温度能影响的___________活性。

            • 3.

              如图是某植物叶肉细胞在一定的光照下光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ〜Ⅶ代表物质,①〜⑤代表过程。据图回答下列问题:


              (1)图甲中的A、B阶段分别表示_________________________________________。

              (2)图甲中所示的物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次分别是__________________,图乙中所示的物质Ⅴ、Ⅶ依次分别是____________________,过程②是在叶绿体的________进行的。过程④是在细胞的_______________(具体场所)进行的。

              (3)光照强度、温度、C02浓度等外界因素都能影响光合作用强度,其中主要影响B阶段的因素是______________________。若将该植物周围的C02由较低浓度快速升到较高且适宜浓度,短时间内甲图中的C3的含量将________(填“增加、减少或不变”)。

              (4)乙图与酵母菌细胞在无氧时的代谢相比,特有的步骤是_____________(填数字)。

              (5)粮食储藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大的现象,这是因为细胞进行了图中________(填甲或乙)_____________过程产生了______________。

            • 4.

              图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧气体积分数时,CO2释放量与O2吸收量的变化曲线,纵坐标表示CO2释放量与O2吸收量的气体交换相对值。请回答:





              (1)在O2体积分数小于10%时(大于0),该器官的呼吸方式为______________,理由是_____________________________________________________________。

              (2)代表该器官的CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合,此时细胞呼吸方式是____________,写出该方式的反应方程式______________________________。

              (3)当O2%=3%时(CO2释放量对应值为6),有机物消耗的主要途径是_____________。

              (4)贮存该器官时应调节周围O2%至曲线图中点__________对应的O2%值,理由是____________________________。

            • 5.

              下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果。据图分析:



              (1)请写出控制本实验自变量的两种方法:______________________、___________________。

              (2)为了防止无关变量(如外界温度等)对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,请问对照装置如何设置?__________________________________________________________。

              (3)实验测得,当用40W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动,这是因为此时______________,当改用80W灯泡照射时,短时间内叶绿体中C5的含量将_____________(填增多、减少、不变或不能判断)。

              (4)B点以后,限制茉莉花光合速率的主要环境因素有________________。

              (5)图甲所示装置无法测得A点数据,除非将其中的NaHCO3溶液换为__________溶液,且将装置放在__________环境中。在A点,产生ATP的细胞结构有_____________________________。

              (6)茉莉花的生长需要浇水,但浇水过多易发生烂根现象。请说明原因:_____________________________________________。

              (7)在一昼夜中,将该植物置于140W光照条件下8h,其余时间置于黑暗中,该植物一昼夜氧气释放量为_________cm.

            • 6.

              下图甲表示酵母菌生活过程中可能发生的相关生理过程,①~④表示过程,A~E表示物质。图乙是用来探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图(橡皮塞上的弯管为带红色液滴的刻度玻璃管),请分析回答下列问题。

                      图甲                            图乙

                         

              (1)从图甲中可看出,酵母菌可进行的细胞呼吸方式为________________________________。物质B为_________,它可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变_____。检测物质E所用的试剂是________________________

              (2)图中物质C为________ 。物质C消耗的具体场所为_____________________

              (3)产物为E+B的总反应式为:_______________________________________________

              (4)图乙中红色液滴变化值代表______________。(单选)

              A.C02的产生量    B.O2的消耗量    C.C02的产生量 与O2的消耗量的差

            • 7.

              甲细胞可产生抗体,乙表示正在出芽的酵母菌。



              (1)上述细胞的结构中,属于细胞代谢和遗传控制中心的是[ ]________;按顺序写出抗体合成与分泌过程中,所经过的细胞结构有:________(用数字标号和箭头表示)。

              (2)酵母菌产生酒精的场所是________,产生CO2的场所是________(上述两空填写数字符号)。

               (3)从甲图[5]结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是糖蛋白;此物质的存在体现了[5]结构具有________的功能。

            • 8.

              下图(a)表示酵母菌体内发生的物质变化过程,下图(b)表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,据图回答下列问题:

              (1)图(a)过程③发生在细胞中的具体场所是_____________________。

              (2)图(a)中产生ATP最多的过程是______________(填数字序号)。

              (3)图(b)中乙曲线所代表的生理过程可用图(a)中______________(填数字序号)过程表示。

              (4)图(b)中氧浓度为d时酵母菌的细胞呼吸方式是____________________(用文字叙述)。

              (5)图(b)中在氧浓度为b时甲乙曲线的交点表示____________________________。此时若甲代表的细胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为______________mol。

            • 9.

              将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的O2时,其O2的消耗速率和CO2的产生速率如表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。


              (1)氧浓度为e时,细胞呼吸在                   中进行,总反应式:                                                         释放的能量主要用于

                                              

              (2)氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有                用于无氧呼吸。

              (3) 氧浓度为                时,较适宜于苹果的储藏,原因是         

                                                      

            • 10.

              回答下列相关问题。

              (1)图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况。图2锥形瓶内盛有葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮组织切片。溶液内含细胞生活必须的物质(浓度忽略不计)。图1中 CD段变化原因可能是        (填“载体失活”、“载体饱和”)。图2若用相等质量的哺乳动物成熟红细胞替代小肠上皮细胞,红色液滴移动情况是____           


              (2)图示为研究渗透作用的实验装置(糖类不能透过所用半透膜,水可以透过),U形管A侧加入20 mL质量分数为5%麦芽糖溶液,B侧加入20 mL质量分数为5%淀粉溶液(两侧液面持平)一段时间后观察A侧液面       (填“不变”、“升高”、“降低”)


              (3)如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答问题。在a~e的五种过程中,它们可用图乙中的①表示的是______,可用图乙中②表示的为a~e中的________。

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