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            • 1. 图1中的五个细胞是某种动物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体),图2表示该动物的细胞核中染色体及核DNA相对量变化的曲线图 (注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例).请回答以下问题:

              (1)图1中A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是    ,由图1判断该动物为    性.
              (2)B细胞经分裂形成的子细胞是    ,含同源染色体有    条.
              (3)图2中代表染色体相对数量变化的曲线是    .8代表    (生理过程).
            • 2. 下图曲线表示某种生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化.a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图.请据图回答下列问题.

              (1)曲线中①~③段可表示细胞进行    分裂的    数量变化.⑤阶段细胞核DNA数为    
              (2)a~e中与曲线②、⑤位置相对应的细胞分别是        
              (3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是    ,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是    
              (4)与正常体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是    ,染色体数减半的是    
            • 3. 如图所示,图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答下列问题.

              (1)图1中DE段形成的原因是    
              (2)图2中的    细胞处于图1中的CD段.
              (3)图2甲细胞中有    个染色体组,丙细胞中含有    条染色单体.
              (4)图2丁细胞的名称为    ,若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是发生了    
            • 4. 如图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中细胞内染色体的行为变化的示意图,请据图分析回答:

              (1)图A中的过程Ⅰ代表    分裂.
              (2)图A中不含有同源染色体的是过程    
              (3)图C细胞的名称是    ,所示的分裂时期对应于图A中的过程    
              (4)图B所示细胞中含有    对同源染色体.
              (5)如果该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),则该动物可产生的配子类型有    种.
            • 5. 回答下列有关细胞的问题.
              甲图为细胞部分结构示意图,乙图表示甲图细胞核中某结构及其成分
              (1)甲图所示结构应通过才能观察到.从图中可看出,通过囊泡形式进行转化的生物膜有    ,与转化过程密切相关的物质由    (结构)供给.
              (2)若甲图表示动物胰脏内的细胞,④可能为    (多选).
              A.胰蛋白酶      B.胰岛素      C.胰高血糖素      D.抗体
              (3)乙图中,鉴定结构⑤的试剂为    ,图中基因1和基因2差异的本质是    
              (4)核孔是细胞核与细胞质进行物质交换的通道.下列物质中,经核孔运输至细胞核内的是    (多选,).
              A.tRNA      B.RNA聚合酶      C.DNA聚合酶      D.mRNA
              如表数据为实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时)
              周期G1SG2M合计
              时长(h)1073.51.522
              (5)在答题纸上绘出该种细胞的细胞周期中DNA的变化曲线图.并注明各期名称(假设体细胞DNA相对含量为2C.    
              (6)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于    期的细胞立刻被抑制,再培养    小时,则其余细胞都将被抑制在G1,S期交界处.
              (7)S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中.若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将    
              (8)以下不能说明细胞具有全能性的是    
              A.胡萝卜韧皮部细胞培育成植株      B.紫色玉米花粉培育成植株
              C.转抗虫基因的大豆细胞培育成植株      D.糯性玉米种子培育成植株.
            • 6. 结合下图回答下列问题:

              (1)一个完整的细胞周期从    开始到    结束.
              (2)图A表示细胞的有丝分裂过程,cd段表示细胞分裂进入    期,此时染色体变化的主要特点是    ,d e段表示细胞分裂进入    
              (3)细胞核内DNA含量加倍发生在    段,最易辨认染色体形态和数目的时期是    段.
              (4)图B表示的细胞分裂相当于图A的    段,分裂后形成的子细胞中含有染色体    条.
              (5)从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体,所以,细胞的有丝分裂对生物    具有重要意义.
            • 7. (2016春•许昌月考)如图表示某植物细胞(含有6条染色体)有丝分裂某时期的图示.
              请据图回答下列问题:
              (1)图B表示    期,判断的依据是    
              (2)B时期细胞中染色体数目、DNA分子数目、染色单体数目分别为    
              (3)B时期的下一个时期与动物细胞相比最显著的特点是出现    ,与此结构的形成直接有关的细胞器是    
              (4)请在方框C中把B时期的前一个时期用简易图画出来.    
            • 8. 如图甲、乙、丙表示某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化.请据图分析回答:

              (1)各图中ab段上升的原因相同,均为    
              (2)图甲中bc段,若为有丝分裂过程,则可能是有丝分裂的    期,若为减数分裂过程,那么处于该期的细胞    (有,没有,不一定有)同源染色体.
              (3)图甲、乙、丙中的DNA含在cd段均发生减半,但图    (填“甲”、“乙”、“丙”)与另外两图相比,发生减半的原因不同.
              (4)细胞在de段时仍有姐妹染色单体的是图    (填“甲”、“乙”或“丙”),一定无同源染色体的是图    (填“甲”、“乙”或“丙”).
            • 9. 为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料以及探究不同材料适宜的取材时间,科研人员进行了如下实验:
              步骤1:剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根,置于装有适量清水的烧杯中,在20~25℃下培养,每2d更换一次清水.
              步骤2:待大蒜和红葱的须根长出后,每24h测量须根长度,记录并处理数据.结果如图1.
              步骤3:若干天后,从8:00~16:00,每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片.观察时随机选取30个视野,统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数,并计算细胞分裂指数(分裂期细胞数/细胞总数).结果如图2.
              分析回答:

              (1)绘制图1所依据的数据,应该是同一时间测得的须根长度的    
              (2)步骤3中,制作根尖临时装片的过程是取材→解离→    
              (3)植物细胞壁的胞间层由果胶组成,使相邻细胞粘连.洋葱细胞的胞间层比大蒜、红葱厚,若以洋葱为材料进行本实验,解离时要        等,否则观察时会发现    
              (4)根据本实验结果,最适宜的材料及取材时间是    
            • 10. 下列是染色体数目为2N的二倍体动物细胞分裂的有关图象.请据图回答
              (1)图甲中的A~L表示核DNA含量的变化,L~S表示    过程中    数目变化;基因的分离与自由组合发生在    段;表示着丝点分裂的时期是    段.
              (2)图乙中d细胞对应图甲中的时期是    段;d的子细胞名称是    
              (3)图乙中c对应图甲中的时期是    段;c细胞下一个时期的特征是    
              (4)在图甲中,如果将A点时的全部核DNA用放射性同位素标记,而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素,则在KL段细胞中可检测到有放射性的染色体数目为    
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