下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

（1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是         。

（2）B组实验中还需要加入的是         ，其作用是                        。下图表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c是         ，呈现为         色。

​

（3）C组材料若改用正常人的尿液，重复该实验，观察到的颜色是         。

（4）做D实验时，主要观察根尖         区细胞，呈正方形，排列紧密。若右图中的图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系，图2表示某动物细胞处于有丝分裂某个时期的细胞图像，则图1中AB段形成的原因是                   ；图2中的细胞处于图1中的         段；图2中的细胞含         条染色单体。

下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

（1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是    。

（3）C组实验观察到特定的颜色是_______，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是      。

（4）做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈________形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为         （用字母表示）。B时期染色体的特点             。

下图是与细胞有丝分裂有关的图像，请据图作答。

（1）观察植物细胞有丝分裂的实验中临时装片的制作流程：解离→           →染色→制片。

（2）为研究染色体的形态和数目，应选择图中           细胞，它处于有丝分裂的         期。

（3）若要将位于视野右上方的物像移向视野中央，应向             方移动玻片。     

关于C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞(干)以及活细胞中的含量如下表，请分析回答下列问题：

（1）以上元素在活细胞中含量明显比人细胞(干)含量多的是氧元素和____________元素，发生差异的原因是活细胞中的各种化合物中含量最多的是____________。这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于化合物____________中。

（2）水在生命活动中有极其重要的作用，细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢作用。在秋季收获大豆后，要进行晾晒才能入仓储存，所除去的水分主要是细胞中的____________水。如果大豆细胞内水分过多，则会使细胞的____________作用加强。

（3）由表中数据可以看出在玉米细胞(干)中所占比例明显高于人细胞(干)中的元素是氧，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中____________成分较多，此类化合物主要作为____________（填细胞结构）的基本组成成分。

（4）蛋白质和核酸是构成原生质的最重要的化合物，在表中的元素中，这两种化合物的生物元素在组成上最明显的差异是_______________________。

下图表示分泌蛋白的合成、加工工和分泌过程。物质X为小分子物质，a、b、c、d表示细胞器。请回答相关问题：

（1）不同的物质X在结构上的区别为________；物质X与核酸共有的组成元素是________；物质X进入细胞的方式与分泌蛋白出细胞的方式进行比较，相同点是________________。

（2）从细胞器的组成成分——蛋白质、脂质、核酸的角度分析，a、b、c、d共有的成分是________；b、c不含有而a、d含有的成分是________。

（3）图中参与构成生物膜系统的细胞器有________（填图中字母）；研究图示生理过程一般采用的方法是________________。

图1是植物细胞亚显微结构模式图，图2是小麦根尖结构模式图，图3是将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如图所示，据图回答：(括号内填标号，横线上填名称)

             图1                                                      图2                                       图3

（1）图1细胞中有，而动物细胞中没有的细胞器是［ ］         和［ ］          ，图1和图2中都含有遗传物质的细胞器为             。

（2）夏季白天图1细胞能进行下列各项生命活动中的             （填入编号)①光合作用②细胞呼吸③细胞增殖④渗透吸水

（3）鉴定图1细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是                         

（4）取小麦根尖分生区经解离、漂洗、染色后制成的临时装片，解离的目的是          ，在其分生区细胞中看到被明显染成深色的是染色体，该物质的组成单位是              。

（5）将图2某细胞放入大于细胞液浓度的KNO₃溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞                

①是死细胞 ②大量吸水 ③是根尖分生区细胞 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原

A．①②③     B．①②④   C．②④⑤   D．①③⑤

（6）据图3回答：红心萝卜B比红心萝卜A的细胞液浓度        ；在戊蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后红心萝卜B的细胞液浓度会       （不变，变大或变小）

下图甲、乙分别表示高等动物的生殖发育周期和细胞分裂模式图。据图回答：

（1）图甲中，可发生图乙中③ ④分裂方式的过程是______________(填字母)。 

（2）图乙中①--④所示细胞，含有同源染色体的是______________， 含染色单体的是______________。 

（3）检测发现人体细胞中的DNA含量多于染色体DNA含量，原因是DNA不仅存在于细胞核内，还存在于______________这一细胞器中。

油菜物种Ⅰ（2n＝20）与Ⅱ（2n＝18）杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后，得到一个油菜新品系（注：Ⅰ的染色体和Ⅱ的染色体在减数分裂中不会相互配对）。

（1）秋水仙素通过抑制分裂细胞中________的形成，导致染色体加倍；获得的植株进行自交，子代________（会／不会）出现性状分离。

（2）观察油菜新品系根尖细胞有丝分裂，应观察________区的细胞，处于分裂后期的细胞中含有________条染色体。

（3）该油菜新品系经多代种植后出现不同颜色的种子，已知种子颜色由一对基因A／a控制，并受另一对基因R／r影响。用产黑色种子植株（甲）、产黄色种子植株（乙和丙）进行以下实验：

①由实验一得出，种子颜色性状中黄色对黑色为________性。

②分析以上实验可知，当_______基因存在时会抑制A基因的表达。实验二中丙的基因型为________，F₂产黄色种子植株中杂合子的比例为________。

③有人重复实验二，发现某一F₁植株，其体细胞中含R／r基因的同源染色体有三条（其中两条含R基因），请解释该变异产生的原因：________。

果蝇（2N=8）作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请回答下列问题：

(1)正常情况下，雄果蝇在减数分裂过程中含有2条Y染色体的细胞所处的时期是______________________，雌果蝇在有丝分裂后期含有______条X染色体。如果进行果蝇的基因组测序，需要检测______条染色体。

(2)果蝇的刚毛对截毛为显性，相应基因位于性染色体的同源区段。若选择纯合截毛雌果蝇与杂合的刚毛雄果蝇杂交，得F₁，F₁雌雄果蝇相互交配，则F₂中雌果蝇的表现型及比例为____________________________。

(3)果蝇的红眼（R）和白眼（r）基因位于X染色体上，用红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，在没有发生基因突变的情况下，在F₁群体中发现一只X^rX^rY的白眼果蝇，最可能的原因是________（填“父本”或“母本”）形成配子时，在减数第____次分裂时染色体移向了同一极。从某果蝇种群中随机抽取雌雄果蝇各50只，其中红眼雄果蝇45只，红眼雌果蝇46只，已知红眼雌果蝇中50%为杂合子，则r基因频率为_______。

（1）人、鼠细胞融合的原理是      。与植物原生质体融合过程相比，过程A特有的诱导方法是      。

（2）动物细胞培养过程中，培养液中添加一定量的抗生素的目的是      ，培养箱中充入5%的CO₂气体的主要作用是      。

（3）过程B用HAT培养基进行培养，目的是     。

（4）为了使人的全部染色体分别包含于各种不同的人鼠杂交细胞中，  人鼠融合细胞应在             ( 填“HAT”或“普通”）培养基中传代培养。为检查杂种细胞中含有的人染色体数目和形态，最好选取      （时期）的杂种细胞进行观察。

（5）若将某次实验获得的各种人鼠杂种细胞分别在HAT培养基中培养，一段时间后，发现在HAT培养基中只有A、B、C三种杂种细胞能够生长，检查杂种细胞中保留的人染色体情况如下表（表中“＋”表示有相应染色体，“－”表示无相应染色体）：

根据表中信息，可推测人细胞中胸苷激酶基因位于      号染色体上。（2分）