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          50条信息

            • 1.

              请回答下列与遗传的分子基础相关的问题:

              (1)艾弗里实验最关键的设计思路是__________________________,实验结论为                     

              (2)噬菌体侵染细菌的实验中,用35S 标记的一组感染实验,放射性同位素主要分布在           中;用32P 标记的一组实验,放射性同位素主要分布在试管的              中。这一现象说明了_____________;进一步观察发现,细菌裂解释放出的噬菌体中,可以检测到32P 标记的DNA,却不能检测到35S 标记的蛋白质。这一现象说明了____________________。

              (3)DNA 分子复制的时间是____________________,一条脱氧核苷酸链上相邻的碱基靠__________连接。

              (4)在DNA 分子模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表A 和G,用另一种长度的塑料片代表C 和T,那么由此搭建而成的DNA 双螺旋的整条模型粗细相同,原因是___________________。

            • 2.

              课本知识填空:

              (1)由于新合成的每个DNA分子中,都保留了原来的DNA分子中的一条链,这种复制方式被称做________________________。

              (2)DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了__________________。

              (3)基因通过控制酶的合成来控制_________过程,进而控制生物体的性状。

              (4)基因突变是_________产生的途径,是生物变异的根本来源。

              (5)通过遗传咨询和_______________等手段,对遗传病进行检测和预防,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。

            • 3.

              中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请据图回答下列问题:



              (1)a、b、c所表示的三个过程依次分别是________、________、________。

              (2)a过程需要的原料是______________。

              (3)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。

              (4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是______________。

              (5)已知DNA某片段一条链的碱基序列为A T C T A G,若以它为模板,通过b过程合成的RNA单链的碱基序列为                    

            • 4.

              1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了噬菌体侵染细菌的实验,实验包括4个步骤:①培养噬菌体,②35S和32P分别标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。

              (1)该实验步骤的正确顺序是 (     )

              A.①②④③      B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

              (2)下图中锥形瓶内的培养液是用来培养__________的,其内的营养成分中能否含有32P?__________。

              (3)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是(   )

              A.用含35S的培养基直接培养噬菌体

              B.用含32P的培养基直接培养噬菌体

              C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体

              D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体

              (4)若用被32P标记的噬菌体和35S标记的噬菌体分别去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,放射性分别主要分布在_________和_________。若用15N标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,放射性主要分布于_________________ 。

              (5)连续培养噬菌体n代,则含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的__________。

            • 5.

              根据图示回答下列问题:



              (1)图1反映的是遗传信息传递的规律,被命名为              ,图2生理过程与图1中相应序号是________,图3生理过程与图1中相对应序号是_______
              (2)图3生理过程完成所需的条件是________________,真核细胞中该过程发生的主要场所是_______________。图4中D链代表__________。图3、图4共同完成的生理过程叫__________________。
              (3)能完成图1中③需要_________________酶。

              (4)图5在生物细胞中共有_______________种。

            • 6.

              请据图回答下列问题:

              左图表示某大肠杆菌DNA分子的平面结构模式图。右图为三种双链DNA在试管中离心分布情况。

              (1)左上图中,1,2,3结合形成______________。

              (2)若该DNA分子的一条单链中A占32%,且(A+G)/(T+C )=1.5,此比例在其互补链中的比值是___________。

              (3)若该大肠杆菌DNA用15N标记,将该DNA放在含14N的培养基中培养三次,则子代DNA分子中,轻链DNA∶杂合链DNA∶重链DNA=            。子代DNA分子解旋后,含15N的DNA单链的比例为           



              图表示真核细胞内遗传信息的转录和翻译过程。

              (4)过程①表示遗传信息的     ,催化该过程的酶是       

              (5)与过程②相比,过程①中特有的碱基配对方式是     

            • 7. 在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子,用α、β、γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题:  (1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的________(填“α”、“β”或“γ”)位上。

                 (2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的________(填“α”、“β”或“γ”)位上。

                 (3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个) 并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是________。

            • 8.

              下面甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(每空1分,共5分)


              (1)从甲图可看出DNA复制的方式是________________________。
              (2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是___________酶,B是_______酶。


              (3)乙图中,7是_________;DNA分子两条链上碱基对的形成遵循_____________原则。


            • 9. (1) 在第二代的一个DNA分子中,有______条含3H的链。
              (2) 在第二代的两个DNA分子中,含有3H链的碱基序列相同吗?为什么?它们是何种关系?
              (3) 在第五代的全部DNA分子中,有________条不含3H的链,占全部DNA分子链的________。
              (4) 除上述几种物质外,还必须准备____________,经________和________的过程,方能形成第二代的DNA。
            • 10.

              猪的肌肉生长抑制素(MSTN)基因可抑制肌细胞的增殖和分化。CRISPR/Cas9是一种最新出现的基因编辑技术,其主要过程是向导RNA(gRNA,含与目的基因部分序列配对的单链区)与Cas9核酸酶结合,引导Cas9核酸酶对DNA局部解旋并进行定点切割。科研人员利用该技术定向敲除猪胎儿成纤维细胞中MSTN基因,以期获得生长速度快、瘦肉率高的新品种。过程如下图,其中BsmBⅠ、KpnⅠ、EcoRⅠ表示相应限制酶的识别位点。分析回答:

              (1)图中①过程用到的工具酶有________,图中gRNA基因序列设计的主要依据是_  _。

              (2)科研人员可利用____                ____(方法)将重组质粒导入猪成纤维细胞,经_______           _过程合成Cas9核酸酶。

              (3)过程③与DNA复制相比,特有的碱基配对方式有___________      ___。

              (4)分析发现某基因敲除细胞株中MSTN基因的表达水平为正常细胞的50%,说明__________________。

              (5)欲利用MSTN基因缺失成纤维细胞培育成MSTN基因缺失猪,请简要写出基本的流程。________________                                               ___。

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