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            • 1. 某患者先后两次被某病毒感染,如图表示患者体内抗体产生、病毒增殖和患病程度之间的关系。有关说法错误的是( )

              A.表示病毒增殖的曲线是a1、a2,表示人体患病程度的曲线是b1、b2,表示抗体产生的曲线是c

              B.据图可以判断该患者初次感染前体内没有相应的抗体

              C.该病毒进入人体细胞后,以RNA为模板,在逆转录酶的作用下合成DNA并整合到人的基因组中

              D.a2<a1的原因是该病毒进入人体内,刺激记忆细胞迅速增殖、分化
            • 2.

              假基因是一种与正常基因有相似序列,但功能与原有基因不同。如图所示真核生物体细胞内假基因形成的两种途径。下列有关分析不正确的是

              A.假基因能通过复制遗传给子代细胞或个体
              B.假基因与正常基因在染色体上的位置差别不大
              C.在自然选择过程中,假基因将会被淘汰
              D.与原DNA序列相比,一般途径①获得的DNA序列比途径②获得的DNA序列更相似
            • 3.

              下图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述中合理的是( )

              A.若X是RNA,Y是DNA,则试管内必须加入DNA连接酶
              B.若X是CTTGTACAA,Y含有U,则试管内必须加入逆转录酶
              C.若X与Y都是DNA,则试管内必须加入氨基酸
              D.若X是mRNA,Y是蛋白质,则试管内还要有其他RNA
            • 4. 下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是
              A.①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子,代表20种氨基酸
              B.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构一定发生改变
              C.①上的一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运
              D.①只有与⑥结合后才能发挥它的作用
            • 5. 在细胞中,以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括(     )
              A.复制和转录  
              B.翻译和转录  
              C.复制和翻译 
              D.翻译和逆转录
            • 6. 有关下图的叙述,正确的是(  )

              ①甲→乙表示基因转录    ②共有5种碱基  ③甲、乙中的A表示同一种核苷酸 
              ④共有4个密码子    ⑤甲→乙过程主要在细胞核中进行
              A.①②④
              B.①②⑤
              C.②③⑤
              D.①③⑤
            • 7. 关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中不正确的是(  )
              A.生物体的性状完全由基因控制
              B.蛋白质是生物性状的主要承担者
              C.基因的多样性决定了蛋白质的多样性
              D.基因与性状不是简单的线性关系
            • 8.

              请回答下列有关遗传信息传递的问题。

              (1)为研究某病毒的致病过程,在实验室做了如下图所示的模拟实验。

              ①      病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。

              将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列—CTTGTACAA—,则试管甲中模拟的是________过程,需要_______酶参与。

              ② 将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是________,试管乙中模拟的是________过程,场所是_______。

              ③ 将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是________。

              (2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自________,而决

              定该化合物合成的遗传信息来自________。若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动

              物,则说明所有生物共用一套________。

              (3)若蛋白质衣壳由100个氨基酸组成,则对应的DNA至少需要________个碱基(含

                         终止密码)。

              (4)该病毒遗传信息的传递过程为___________________________。

            • 9.

              用链霉素可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DNA就可代替mRNA翻译形成多肽,这说明

              A.遗传信息可从RNA流向DNA          
              B.遗传信息可从DNA流向RNA
              C.遗传信息可从DNA流向蛋白质       
              D.遗传信息可从RNA流向蛋白质
            • 10.

              DNA是主要的遗传物质,能将亲代遗传信息传给子代,控制生物的生长发育、代谢和遗传。回答下列问题:

              (1)归纳出DNA作为遗传物质所具备的特点(至少答4点)。

              (2)为了在体外模拟生物体DNA的复制、转录过程。科学家从大肠杆菌中提取DNA及相应成分,在试管中适宜温度条件下模拟相关过程,一段时间后测定试管中产物。结合相关知识,分别简要写出模拟DNA的复制和转录过程的设计思路。

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