下面为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅读图后回答下列问题：

(1)孟德尔选用豌豆为实验材料，是因为豌豆植株间具有易于区分的          ，而且是          和      植物，可以避免外来花粉的干扰。

(2)该实验的亲本中，母本的表现型是____   _______。

(3)操作①叫去雄，操作②叫___       _____；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上要在母本花粉成熟____       __进行，操作过程中要干净、全部、彻底，操作后要______      __。

（4）什么是相对性状，并且举一个例子                                                                            。

（1）自然状态下，豌豆都是纯合子，其原因是________，孟德尔选择的几对相对性状的遗传都符合自由组合规律，原因是________。

（2）子代中圆粒与皱粒的比例为________，黄色与绿色的比例是________。

（3）亲本中黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆的基因型分别为________、________。

（4）子代中黄色圆粒豌豆自交，后代的表现型有________，其中绿色皱粒豌豆占后代总数的________。

请分析回答：

（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是                      。

（2）从实验        可判断这对相对性状中        是显性性状。甲、乙、戊个体的遗传因子组成分别为：甲____________、乙_________________、戊__________________________。

（3）实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占           。

（4）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为            。

下面为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅读图后回答下列问题：

(1)孟德尔选用豌豆为实验材料，是因为豌豆植株间具有易于区分的          ，而且是          和      植物，可以避免外来花粉的干扰。

(2)该实验的亲本中，母本的表现型是____   _______。

(3)操作①叫去雄，操作②叫___       _____；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上要在母本花粉成熟____       __进行，操作过程中要干净、全部、彻底，操作后要______      __。

(4)红花(A)对白花(a)为显性，若P为红花和白花纯合体，让F₁代进行自交，F₂代的性状中，红花与白花之比为________    __，F₂代的基因型是_______   ___，且比值为______ ____。

孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了遗传的两大定律。如图是植物杂交过程示意图，请思考：

（1）图中①②操作具体内容及目的是什么？①②是否同时进行？

（2）本杂交实验中涉及两次套袋，其时间分别在何时进行，目的是什么？

（3）图示杂交是以____（填“高茎”或“矮茎”）作母本，若进行反交实验，则F₁应表现为____（填“高茎”或“矮茎”）。

（4）若A的基因型为DD，B的基因型为dd，则图示“豆荚”的基因型为____，其中所结7粒种子中“种皮”基因型为____，“种子胚”的基因型为____，三者中真正属于F₁的是____。

下图为豌豆人工异花授粉的过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：

（1）因为豌豆具有                                           特征，所以进行人工异花传粉需进行如图所示的操作。该实验的亲本中，母本植株是__________。

（2）操作①的目的是                             。为了确保杂交实验成功，①的操作时间为_________________，

（3）完成操作过程①后需进行套袋处理，目的是                             。

课本知识填空：

(1)因为豌豆是___________，所以其在自然状态下一般都是纯种。

(2)减数分裂是进行___________的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的___________的细胞分裂。

(3)非同源染色体上的非等位基因的___________是互不干扰的。

(4)___________的行为存在着明显的平行关系。

(5)亲代的各种性状是通过___________遗传给后代的。