如图示表示某农作物品种①和②两个品种培育出品种⑥的可能方法，请回答：

教材原文填空

（1）基因重组是指在生物体进行____________的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

（2）在遗传学和进化论的研究中，把能够在自然状态下相互交配并且产生__________的一群生物称为一个物种，简称“种”。

（3）兴奋是指动物或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受到外界刺激后，由相对静止状态变为_____________的过程。

（4）在植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的__________，称作植物激素。

（5）生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身__________相对稳定的能力。

基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，             的重新组合。

为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用的方法如图所示。请据图回答：

(1)杂交育种方法是通过[①]杂交将高蔓和抗病两种优良性状集中在一起，再通过[②]________筛选出符合要求的稳定遗传个体。

(2)图中③需用秋水仙素处理__________，可快速获得纯合高蔓抗病番茄植株。

(3)将某杂草中的抗病基因(T)导入蕃茄叶肉细胞，获得的品种与原品种__________（填“属于”或“不属于”）同一物种。该育种方法的原理是________。

(4)科研人员挑选出成功导入基因T的抗性番茄植株，其整合情况可能如下图所示（不考虑其他变异情况），请设计实验方案，确定导人基因T的位置和数量。

 ①实验方案：该抗病植株自交，观察子代表现型及比例。

 ②实验结果及结论：

  I．若______________________________，则如图甲所示；

 Ⅱ，若子代全部抗病，则如图乙所示；

 Ⅲ，若______________________________，则如图丙所示。

如图示表示某农作物品种①和②两个品种培育出品种⑥的可能方法，请回答：

（1）指出下列各种交配方式：由品种①和②培育出③的过程Ⅰ是              ，由品种③培育出品种⑥经过的过程Ⅴ是                ．这种育种方法叫做                
（2）品种④是一种                 植株，由品种③经过过程Ⅲ培养品种④常用的方法是                       ，品种④形成品种⑥经过的过程Ⅵ中常用                  处理．
（3）由品种①直接形成品种⑤的过程需经过             处理 ，由品种⑤产生品种⑥的最简便方法是                   ．
（4）你认为最快培育品种⑥的途径是                  （用过程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示）

（1）内环境稳态是_____________________________________________的必要条件。

（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，______________的重新组合。

（3）染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的_____________________发生改变，而导致性状的变异。

（4）不同种群间的个体，在自然条件下___________________的现象叫做隔离。

（5）种群中基因型频率=______________________________。

回答下列关于生物变异的问题。

(1)太空育种是利用太空条件使相关种子发生了     (填变异类型)，进而选育出品优或量高的新品种。但实际培育过程中,会出现处理过的种子有的出苗后不久就死亡,绝大多数的产量和品质下降等情况,这说明了     。在其中也发现了极少数品质好、产量高的个体,这说明了变异是      。 

(3)某动物的基因型为AABb,该动物体的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因如图乙,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是     。

(4)图丙表示两种类型的变异,其中属于基因重组的是       (填序号),属于染色体结构变异的是      (填序号),从发生的染色体种类来看,两种变异的主要区别是____________________________________________。

果蝇的灰体和黑体是一对相对性状，由一对等位基因（A，a）控制；短刚毛和长刚毛是另一对相对性状，由另一对等位基因（B，b）控制。这两对基因都位于常染色体上。若用纯合灰体长刚毛和纯合黑体短刚毛两只果蝇作为亲本进行杂交实验，F₁全为灰体短刚毛，让F₁的雌雄个体随机交配，F₂的表现型及比例是灰体短刚毛：灰体长刚毛：黑体短刚毛=2:1:1。请回答问题：

（1）以上实验说明这两对基因遵循____________________定律。

（2）根据以上的实验结果，判断这两对基因位于一对同源染色体上，若欲进一步验证这一判断，选取杂交组合是_________________________________。

（3）若把亲本换成纯合灰体短刚毛和纯合黑体长刚毛，F₂的表现型及比例是________________________。

（4）若F₁自交后，F₂代产生了少量的黑体长刚毛果蝇，从减数分裂的角度分析出现这一现象的细胞学原因____________________________________________。

下图为某生物个体的细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体，基因型为MMNn)

请据图回答：

（1）用显微镜观察上述细胞中的染色体，需用进行____________染色，图中进行有丝分裂的是_______，图中B所处的细胞分裂时期是____________。

（2）图中不具有同源染色体的细胞是________，含有姐妹染色单体的是___________

（3）孟德尔遗传定律发生在_____图所示的细胞中

（4）图C中含有_______个DNA分子。

（5）若D图表示雌性动物细胞分裂某时期图，则该图表示的细胞名称是__________；图中细胞的基因型为MmNN，并且该减数分裂过程没有出现基因突变，说明该细胞在此之前发生了_______，发生时期是___________。