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            • 1. 洋葱是二倍体植物,某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功.下列相关叙述中错误的是(  )
              A.低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期
              B.低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍
              C.根尖细胞分裂中包括细胞核分裂和细胞质分裂两个过程,两者是不同步的
              D.经低温诱导的根尖细胞,可能发生染色体数目变异,也可能发生基因重组
            • 2.

              下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是

              实验编号

              实验名称

              显微镜下观察到的实验现象

              观察植物细胞的质壁分离

              不同细胞的质壁分离的位置和程度并不一致,且细胞液颜色逐渐变浅

              观察洋葱根尖细胞的有丝分裂

              分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰

              低温诱导二倍体植物染色体数目的变化

              在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

              观察叶绿体和线粒体

              可直接用高倍显微镜观察棒状、粒状的线粒体

              A.实验①
              B.实验②
              C.实验③
              D.实验④
            • 3. 秋水仙素诱导产生多倍体的重要作用是
              A.抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体
              B.加速细胞染色体复制
              C.使染色体联会紊乱
              D.抑制DNA复制
            • 4.

              团头鲂(2n=48)是我国一种名贵淡水鱼类。研究人员用低温处理野生型团头鲂一定数量的次级卵母细胞,使其不分裂出极体(姐妹染色单体已分开),这些次级卵母细胞在室温下最终发育成团头鲂。新培育的团头鲂多数为杂合子,少数为纯合子。新培育的团头鲂( )


              A.与野生型团头鲂之间存在生殖隔离
              B.体细胞染色体数为24
              C.杂合子产生的原因主要是基因重组
              D.纯合子的基因型都相同
            • 5.

              下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是

              A.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”
              B.“建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型
              C.低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁
              D.在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查
            • 6.

              将洋葱(2n=16)放在装满清水的广口瓶上,让洋葱底部接触水面.待洋葱长出约1cm左右的不定根时,再将整个装置放入4℃环境下继续培养36h然后取根尖制作成临时装片在显微镜下观察.下列与此相关的叙述中正确的是

              A.卡诺氏液的作用是使洋葱根尖的组织细胞相互分离开来
              B.显微镜的视野中可以观察到16、32或64条染色体的细胞
              C.显微镜的视野中可以观察到四分体和同源染色体分离现象
              D.4℃的低温通过抑制着丝点的分裂而使细胞染色体数目加倍
            • 7.

              下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,错误的是( )

              A.实验原理是低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极
              B.解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色
              C.龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色
              D.高倍镜下可以看到大多数细胞中的染色体数目发生改变
            • 8.

              下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是( )

              A.低温诱导能抑制分裂时染色体的形成
              B.改良苯酚品红染液的作用是染色
              C.固定和解离后的漂洗液都是95%的酒精
              D.该实验的目的是了解纺锤体的结构
            • 9.

              某生物兴趣小组利用低温诱导的方法培育无子西瓜,图甲为培育过程,图乙为相关细胞在低温处理前后细胞中DNA含量变化,据图回答下列问题:

              (1)由普通二倍体西瓜培育三倍体西瓜是属于________(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。

              (2)低温诱导图乙中D点细胞染色体加倍的原理是________。

              (3)为了检测图甲中低温处理的效果,取处理过的幼苗根尖,制作临时装片,用显微镜观察分裂期细胞的染色体数目。制作临时装片过程中,卡诺氏液的作用是________,需要用改良苯酚品红对细胞进行染色,这是一种________(填“酸”、“中”或“碱’,)性染色剂。镜检发现有丝分裂中期的细胞中可能存在________对同源染色体。

              (4)三倍体西瓜无子的原因是________。

              (5)图乙中FG段细胞中染色体组的数目是________。

            • 10.

              低温和秋水仙素都能诱导洋葱(2N)染色体数目加倍,以下相关叙述正确的是( )

              A.低温起作用的时期是有丝分裂间期,秋水仙素起作用的时期是有丝分裂前期
              B.采取一定方法可在高倍显微镜下观察到细胞从两个染色体组变为四个染色体组的过程
              C.低温处理的原理是基因突变,秋水仙素作用原理是抑制纺锤体形成,导致染色体变异
              D.诱导成功之后,在显微镜下既可观察到含两个染色体组的中期细胞,也可观察到含四个染色体组的中期细胞
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