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          50条信息

            • 1.

              分析下图回答有关问题。

              (1)淀粉分支酶基因表达得到淀粉分支酶的过程是____________和____________。

              (2)淀粉分支酶基因在基因表达过程中生成的mRNA分子中,起始密码子是AUG,决定甲硫氨酸。如果有功能的淀粉分支酶中第一个氨基酸分子不是甲硫氨酸,则可能的原因是____________________________________________。

              (3)淀粉分支酶基因中插入外来DNA序列使淀粉分支酶不能合成,这种变异属于_______(填“基因突变”、“基因重组”或“染色体变异”)。

              (4)上图能反映基因与性状之间的关系有:_________________________;___________________________________(至少答点)。

            • 2. 下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,根据上述过程,回答下列问题:

              (1)用①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别称       ,其培育出⑤所依据的原理是      
              (2)④Ab可称为      植株,获得该植株常采用的方法是       。在V过程中,用秋水仙素处理的对象是         ,其发挥作用的时期是     

              (3)某植物产生了一种新的抗病基因,若要获得该抗病基因,应用    酶处理切割DNA分子,此酶的作用部位是DNA分子的         

            • 3.

              玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一,也是遗传学常用的材料。已知玉米的高秆即易倒伏(A)对矮秆即抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养AAbb品种。根据材料分析回答:

              (1)选择玉米作为遗传学实验材料的优点是_________________。(答出两点即可)

              (2)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为________,F2的高秆抗病玉米中杂合子占________。

              (3)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为________。

              (4)过程e常采用__________由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f的优势是__________ 。

              (5)上述育种方法中,最不容易获得矮秆目标品种的是[ ] __________________,原因是_____________________________________________________。

              (6)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[ ] ____________育种方法。

            • 4. 染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的 ______ 或排列顺序发生改变而导致性状的改变.
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