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          50条信息

            • 1.

              在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中,偶然出现了一只金色雄性小鼠。研究人员利用这只金色小鼠进行了如下杂交实验:

              Ⅰ.让这只金色雄鼠与多只白色雌鼠杂交,F1全部为白色鼠;

              Ⅱ.F1雌雄个体间相互交配,得到F2,其中雌鼠全部表现为白色,雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1∶1。 

              请回答下列问题:

              (1)组成金色基因的基本组成单位是___________。 

              (2)控制小鼠颜色的基因位于________染色体上,________色是显性性状。

              (3)导致金色鼠出现的变异属于__________,这种变异_________(能、否)在光学显微镜下观察到?

              (4)研究人员在用这只金色雄鼠与若干只纯合白色雌鼠杂交的重复实验中,偶然获得了一只金色雌鼠。对于这只金色雌鼠的出现,请给出三种可能的解释。

              ①____________________________________________________________________________。

              ②___________________________________________________________________________。

              ③____________________________________________________________________________。

            • 2.

              已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、 y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:

               

              请分析回答:

              (1)从实验 _______可判断这对相对性状中_______是显性性状。

              (2)实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占__________。

              (3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为____________。

            • 3.

              番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:

              (1)上述番茄果实的颜色的遗传遵循                 定律

              (2)番茄的果色中,显性性状是____,这一结论是依据实验_____得出。

              (3)实验3中,子代既有红果番茄又有黄果番茄,这种现象在遗传学中叫    

              (4)实验3的F1红果植株自交的后代中黄果的概率是       

              (5)写出实验1中两个亲本的遗传因子组合。实验1:           

            • 4.

              鸡的性别决定类型为ZW型,其光腿和毛腿由等位基因A、a控制,羽毛的性状丝羽和片羽由等位基因B、b控制,研究者进行了如下两组杂交实验,结合实验结果回答下列问题:

              (1)根据杂交实验推断,A、 a位于______染色体上;B、 b位于______染色体上,这两对等位基因的遗传______(填“是”或“否”)符合自由组合定律,杂交实验二中没有雄性个体是因为含有______基因的______(填“精子”或“卵细胞”)不能参与受精作用.
              (2)在实验一中,选取F1中的光腿片羽雄性个体与光腿丝羽雌性个体随机交配,子代中光腿丝羽出现的概率为______,其中雄性个体所占的比例为______.
              (3)在饲养过程中,研究人员发现单独饲养的雌鸡减数分裂产生的卵细胞只能与来自同一个次级卵母细胞的极体结合形成合子(性染色体为WW的个体不能发育)进而孵化成雏鸡.将实验二F1中的光腿片羽雌性个体单独饲养,理论上最终孵化成的雏鸡中雄性个体所占的比例为______.
            • 5.

              家鼠的毛色有棕色和灰色之分,受常染色体上的一对等位基因(D、d)控制,该对基因的表达受性别影响。现有两组杂交实验如下:

              实验一:一只棕色雌鼠×一只棕色雄鼠,F1表现为棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4 : 3 : 1

              实验二:一只棕色雌鼠×一只灰色雄鼠,F1均表现为棕色

              请分析并回答相关问题:

              (1)基因型为          的个体只在雄性个体中表现出相应性状。

              (2)理论上实验一的F1代棕色雄鼠产生的D配子和d配子的比例是            ,让F1棕色雌、雄个体随机交配,后代中灰色个体的比例为        

              (3)如果实验二中偶然出现一只灰色雄鼠,可能是基因突变(只考虑等位基因中一个基因发生突变)的直接结果,也可能只是受环境影响的结果,请你从实验一和实验二中的亲本和F1选择合适的个体设计杂交实验迅速地判断:

              ①该实验的思路是:                                                                

              ②预期实验结果和结论:                                                              

            • 6.

              鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。群做了五组实验,结果如下表所示。请回答问题:

              (1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的___色是显性性状。

              (2)第3、4组的后代均表现出_______现象。

              (3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近_____,该杂交称为______。

              (4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的______鸭群中混有杂合子。

            • 7.

              已知羊的有角和无角是一对相对性状(相关基因用N、n表示)。为研究这一对相对性状是否属于伴性遗传,A、B两个小组分别进行了杂交实验。实验处理和结果见下表:

               

              亲本

              子代性状表现

              A组

              多对有角(♀)×无角(♂)

              ♀:全部无角;♂:全部有角

              B组

              多对有角(♂)×无角(♀)

              有角∶无角=2∶7

              有角∶无角=7∶2

              (1)A组的实验结果显示性状表现和性别相关联,于是A组同学提出假设:这一对相对性状的遗传____________(“属于”或“不属于”)伴性遗传。据此推测杂交所用亲本的基因型分别为__________________________。

              (2)根据A组所做的假设可以推知:B组实验中有角公羊的基因型为____________,无角母羊的基因型为_________________;B组的预期结果中母羊中有角∶无角__________(“=”或“≠”)公羊中有角∶无角。

              (3)B组杂交实验结果说明A组的假设是___________(“正确的”或“错误的”)。

            • 8. Ⅱ-10和Ⅱ-11欲再生育一个孩子,可先进行____________,从而估计CMT的再发风险率并提出预防措施。
            • 9.

              华贵栉孔扇贝具有不同的壳色,其中桔黄壳色深受人们青睐。科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究,实验结果如下表。

              请回答问题:

              (1)依据实验___________结果可判断出上述壳色中___________是显性性状。

              (2)实验Ⅲ为___________实验,可检测实验Ⅰ中F1个体的___________。

              (3)从上述杂交实验结果分析,华贵栉孔扇贝的壳色遗传是由__________对基因控制的,这一结论为华贵栉孔扇贝特定壳色的选育提供了遗传学依据。

            • 10. 科研人员利用化学诱变剂EMS诱发水稻D11基因突变,选育出一种纯合矮秆水稻突变植株(甲)。将该矮秆水稻与正常水稻杂交,F2表现型及比例为正常植株:矮秆 植株=3:1.D11基因的作用如图所示。请分析并回答问题:
                    
              (1)BR与BR受体结合卮,可促进水稻细胞伸长,这体现了细胞膜的______功能.
              (2)EMS诱发D11基因发生______(显性/隐性)突变,从而______(促进/抑制)CYP724B1酶的合成,水稻植株内BR含量______,导致产生矮秆性状.
              (3)研究发现,EMS也会诱发D61基因发生突变使BR受体合成受阻;当D11基因未发生突变而D61基因突变时,植株的表现型是______。
              (4)科研人员利用EMS又选育出若干株纯合矮秆水稻突变植株(乙).现将甲、乙水稻植株杂交,以判断乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同(仅由D11基因突变引起的),还是仅由D61基因发生显性或隐性突变引起的(其它情况不考虑)。
              ①若杂交子代皆表现为正常植株,则表明乙水稻矮秆性状是由D61基因发生______(显性/隐性)突变引起的。
              ②若杂交子代出现矮秆植株,尚不能确定乙水稻矮秆性状的产生原因.请进一步设计操作较简便的实验方案,预期实验结果及结论。
              实验方案:杂交子代矮秆植株苗期喷施BR,分析统计植株的表现型及比例。
              预期实验结果及结论:若植株全为______植株,则乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同;若植株全为______植株,则乙水稻矮秆性状的产生是仅由D61基因发生显性突变引起的。
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