知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

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1．下列有关生命活动调节的叙述中，正确的是（）

A．摄入大量过咸的食物后，正常人体细胞内液渗透压不会改变

B．食物刺激产生味觉和铃声引起狗分泌唾液都属于条件反射

C．单细胞生物无内分泌系统，所以不存在体液调节

D．植物的向光性也可能与体内生长抑制物质分布不均有关

难度：中等

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2．下列有关生物科研史实的叙述，错误的是（　　）

A．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气全部来自于水

B．摩尔根等人以果蝇为实验材料，运用假说-演绎法证明了基因在染色体上

C．温特以燕麦胚芽鞘为实验材料，证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸

D．林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析，发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点

难度：较易

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3．图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究（　　）

A．生长素是否会受到强光的破坏

B．胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在

C．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多

D．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲

难度：较难

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4．下列关于生物科学史的相关叙述，错误的是（　　）

A．摩尔根用假说演绎法并通过实验证明了基因位于染色体上

B．孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念

C．现代生物进化理论认为，自然选择导致种群基因频率的定向改变

D．拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的

难度：中等

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5．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（　　）

A．尖端、尖端、尖端

B．尖端、尖端、尖端下面的部分

C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D．尖端、尖端下面部分、尖端

难度：较易

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6．下列有关科学史的叙述，正确的是（）

A．施莱登和施旺提出“一切动植物都由细胞和细胞产物所构成”，并总结出“细胞通过分裂产生新细胞”

B．赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，其中搅拌、离心的目的是把噬菌体的DNA和蛋白质分离

C．1931年，科学家首先从高等植物中分离出具有生长素效应的化学物质﹣﹣吲哚乙酸

D．1957年，克里克提出了中心法则

难度：中等

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7．如图为波森和詹森实验，有关叙述正确的是（　　）

A．本实验证明生长素由苗尖向下传递

B．插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位

C．显微镜观察表明，弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多

D．要使本实验更有说服力，还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验

难度：中等

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8．为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示。下列有关分析错误的是（）

A．浓度高于1μmol·L^-1的ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根

B．浓度高于50μmol·L^-1的IAA抑制拟南芥下胚轴插条生根

C．ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性

D．两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量，这与其自身的激素有关

难度：中等

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9．科学家研究胚芽鞘向光弯曲的现象，逐步揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件，下列按因果相关事件顺序排列的是（　　）
a．胚芽鞘尖端合成生长素        b．胚芽鞘尖端感受光刺激；
c．胚芽鞘向光弯曲生长          d．生长素在背光一侧分布较多；
e．背光一侧细胞生长较快        f．单侧光照射胚芽鞘尖端．

A．