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            • 1. 下列生命活动调节中,与垂体分泌的激素无关的是(  )
              A.甲亢患者体内甲状腺激素的分泌
              B.糖尿病患者体内胰岛素的分泌
              C.侏儒症患者体内生长激素的分泌
              D.女性多毛症患者体内雄性激素的分泌
            • 2. 下列表示去除部分甲状腺后的狗体内发生变化的正确顺序是(  )
              ①垂体  
              ②大脑皮层    
              ③促甲状腺激素增多   
              ④甲状腺激素减少.
              A.④→②→③
              B.④→①→③
              C.②→④→③
              D.①→③→④
            • 3. 睾丸是青春期以后的男性产生精子和分泌雄性激素的器官,男性Y染色体特有区段的末端有一个决定睾丸发育的基因为“SRY基因”.但是少数男性“SRY基因”正常,体内雄性激素含量正常或稍高,却具有类似女性的性特征,这是因为他们的X染色体上一个“AR基因”突变,下列叙述错误的是(  )
              A.“SRY基因”和“AR基因”是非等位基因
              B.雄性激素的合成与睾丸细胞的内质网有关
              C.“AR基因”可能控制雄性激素受体的合成
              D.正常男子次级精母细胞分裂中期都含有2个SRY基因
            • 4. 促甲状腺激素能调节甲状腺激素的量,同时其自身含量受到甲状腺激素的负反馈调节、为了验证上述结论,请根据以下提供的实验材料完善实验思路,并预测实验结果.
              实验料料:15只发育状况一致的健康雄兔,适宜浓度的甲状腺激素和促甲状腺激素、生理盐水、注射器等.
              (1)实验思路:
              ①将15只雄兔随机均分为甲、乙、丙三组,    
              ②甲组每只兔注射等量适量的生理盐水作对照,乙组    ,丙组    
              ③待实验兔安静后,在相同条件下定时连续测定甲组每只兔的甲状腺激素和促甲状腺激素含量、乙组的促甲状躲激素含量、丙组的甲状腺激素含量.
                  
              (2)结果预测:设计不同坐标系,以曲线形式预测乙、丙的实验结果.    
              (3)促甲状腺激素除了促进甲状腺激素的形成和分泌外,还具有    功能.
            • 5. 某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠先后置于25℃、0℃、25℃环境中,每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值) 如表:
              表一
              25℃0℃25℃
              起始123456789
              A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
              B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
              C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
              (1)据题中所给信息可知,进入0℃环境时,首先增加的是哪项生理指标:    
              (填表中字母),它代表的是    
              (2)实验过程中,能直接调节小鼠产热量的生理指标是    (填表中字母),能调节小鼠散热量的生理指标是    (填表中字母).
              表二
              产热量散热量耗氧量肾上腺素含量体内酶活性
              A增强
              B不变
              C减弱
              D不变
              (3)与25℃相比,小鼠在0℃条件下表二选项中符合事实的是    
              (4)实验中若破坏小鼠的下丘脑,与正常鼠相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,还可能观察到哪些异常生理现象或症状?    
              ①生长发育情况;    ②尿量的多少;    ③精神萎靡与否;
              A.仅能观察①B.仅能观察②
              C.仅能观察③D.①②③都可以做为观察指标
              (5)若将一只青蛙从25℃环境移至0℃环境中,一段时间内,青蛙的产热量    (大于,等于,小于)散热量.
            • 6. 如图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解,不正确的是(  )
              A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
              B.甲状腺活动只受垂体促激素的调节
              C.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
              D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
            • 7. 人体神经和体液调节的结构基础和作用方式都不同,但二者又能相互协调地发挥作用.请据回图回答:

              (1)图示模式是生命系统的    调节机制.
              (2)图中A物质是    ,B物质是    
              (3)垂体是A物质作用的靶器官,其细胞表面有识别并结合A的专一性    ,发挥作用后,物质A将被    
            • 8. 下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是(  )
              A.甲状腺激素中含有碘元素
              B.甲状腺激素与生长激素具有拮抗作用
              C.甲状腺激素分泌的分级调节存在负反馈调节
              D.向正常人体内注射甲状腺激素,促甲状腺激素释放激素的分泌量减少
            • 9. (2016•万载县模拟)现用生理状态基本相同的三组兔子进行实验.将含有等量等浓度放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量.第3天分别注射下列三种溶液中的某一种:
              ①无放射性的甲状腺激素
              ②无放射性的促甲状腺激素
              ③生理盐水
              实验结果如图所示:
              (1)不同激素的化学组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:微量和高效、通过体液运输、    
              (2)ABC组表示分别注射的是    (填标号).A、C的实验结果体现了激素分泌的调节机制是    
            • 10. 关于动物体液调节的叙述正确的是(  )
              A.体液调节即激素调节
              B.与神经调节相比,体液调节迅速而准确
              C.激素具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用
              D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化
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