优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的
              A.豹种群遗传(基因)多样性增加
              B.豹后代的性别比例明显改变
              C.物种丰(富)度出现大幅度下降
              D.豹种群的致病基因频率不变
            • 2.

              下列关于种群、群落和生态系统的叙述正确的是()

              ①对酵母菌进行计数采用目测估计法

              ②校园花坛中的狗尾巴草杂乱分布是种群的空间特征

              ③森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的

              ④鸟类通过叫声向同类传递行为信息

              ⑤群落演替的过程中,后一阶段优势物种的兴起,会造成前一阶段优势物种的消亡

              ⑥近几十年来,人们才认识到生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值

              A.一项            
              B.两项             
              C.三项            
              D.四项
            • 3.

              种群的年龄组成大致可分为图示a、b、c三种类型,据图分析,下列表述不正确的是

              A.在我国近年人口调查中,获知人口出生率每年在下降,说明我国人口年龄组成一定为c图表述类型

              B.在渔业生产中,要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼,捕捞后,该水域鱼种群的年龄组成可能为a图表述类型

              C.农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该种害虫的年龄组成为c图表述类型

              D.在某一处于稳定状态的生态系统中,各种生物种群的年龄组成可能为图b所示类型
            • 4.

              下列有关种群的说法中,正确的是

              A.种群密度是种群最基本的数量特征,这一特征能反映出种群数量的变化趋势
              B.利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,可以破坏子代的性别比例
              C.种群数量的“J”型和“S”型曲线均为描述种群数量增长的曲线
              D.同一种群在同一环境中的K值是固定不变的
            • 5.
              在一稳定生态系统中,灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食,幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响,进而影响下一年幼虫食物的质量.幼虫密度与最大松针长度的变化如图所示.以下叙述错误的是(  )
              A.幼虫密度呈周期性波动
              B.幼虫摄食改变了落叶松的丰富度
              C.可利用样方法调查幼虫的密度
              D.幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性
            • 6.

              下列关于种群特征和群落结构的叙述,正确的是( )



              A.性别比例通过影响种群的出生率和死亡率从而影响种群密度
              B.图中①、②、③、④对应的是数量特征、空间结构、种群密度、垂直结构
              C.草地中的草高度相差不多,因此草地只有水平结构而无垂直结构
              D.群落中包含多个种群,群落的种群组成是区别不同群落的重要特征
            • 7.

              某草原生态系统进行了相关的生态调查。在无迁入、迁出的情况下,调查鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线。请据此回答下列问题:



              (1)图1中e点种群数量与d点相比__________(选填“增加”“不变”或“减少”)。

              (2)图2中,AB段的种群年龄组成类型为__________;C点后,该种群死亡率明显增加,可能的原因是____________________。

              (3)为了调查生态系统中鼹鼠的种群密度,捕获了30只鼹鼠,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了50只个体,其中有3只带有标记,该鼹鼠种群的数量约为__________只。如果标志物脱落,则调查结果比实际数值偏__________。

              (4)图3为种群在不同环境中的增长曲线,用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示____________________的个体数量。

            • 8. 下列各项中,属于种群的是   

                    

              A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物   
              B.一个池塘中的全部鱼
              C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜      
              D.一块朽木上的全部真菌                            
            • 9.

              下列说法错误的是( )

              A.在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物

              B.一般群落中植物的种群越多,动物的种群也越多

              C.在生态系统中,以植食性动物为食的动物称为次级消费者

              D.每平方米草地中杂草的数量符合种群密度的概念
            • 10. 某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角、雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外),有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险,回答下列问题:
              (1)该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于 ______  (填“不同”或“同一”)种群.
              (2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一个 ______ (填“种群”、“群落”或“生态系统”).
              (3)为探究“鹿角效应”假说是否成立,某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验,甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈,乙组同时抛出两个相同棍棒,丙组则同时抛出一个项圈和一个棍棒,记录每次抛出后够叼回第一个漂浮物的时间.若丙组平均时间 ______  (填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说.测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈和棍棒的距离 ______  (填“相同”或“不同”),本实验中项圈或棍棒相当于该草原上的 ______ .
            0/40

            进入组卷