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            • 1. 某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查.请分析回答:

              (1)采用样方法调查某种植物的种群密度,取样的关键是要注意 ______ 原则.若选取面积为10m2的样方5个,种群密度分别是n1,n2,n3,n4,n5株/m2,则该植物的种群密度约为 ______
              (2)如图1表示小组同学根据当地主管部门提供的该植物种群数量变化的数据,绘制出的λ值变化曲线.分析可知,在0~20年间种群数量最少的是第 ______ 年.
              (3)某研究所对该生态系统某一段河流进行了几年的跟踪调查,如图2表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线.请分析回答:
              ①A、B图中能反映鱼种群数量的变化曲线是 ______ .在t1时该种群的年龄组成可能为 ______ 型.
              ②若在t2时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在 ______ 水平,因为在此水平 ______
            • 2. 如图示路旁的一片闲散地,课外小组的同学对此地部分植物的种群密度进行了5年的调查,其中除豚草是外来种以外,其它均为本地原产植物,结果如表所示(单位:株/m2).
              种名/年份 1 2 3 4 5
              豚草 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3
              狗尾巴 10 9.2 8 6.8 5.5
              曼陀罗 3 2.1 1.1 0.3 0.1
              龙葵 3 2 0.4 0 0
              (1)本调查采用的方法是 ______ ,取样除考虑样方的大小和数量外,关键是要 ______ ,该调查中种群密度的计算办法是 ______
              (2)豚草作为外来种,依据表格判断豚草在刚进入新环境时能呈现“ ______ ”型增长,除了气候条件外,还需要具备的条件是 ______ .豚草与表中所列本地植物呈 ______ 关系,从调查数据推测,该草地10年后可能出现的结果是 ______
              (3)该片闲散地中的所有生物构成 ______ ,其中植物的分布主要取决于 ______ ;动物的分布主要取决于 ______
            • 3. 某经过改造的湖泊生态系统主要存在三个营养级,分别为植物、植食性动物和肉食性动物.三个营养级的能量流动调查结果如表所示(单位:×l03kJ),该生态系统巾某种植食性鱼类的种群增长速率和时间的关系如图所示.请回答下列问题:
              食物链 植物 植食性动物 肉食性动物
              同化量 463 X Y
              呼吸作用消耗 96 24.5 3.8
              未被利用 292 29.3 3.1
              分解者分解 12 2.1 微量
              (1)该生态系统中全部的植物、动物和微生物共同构成了 ______ .分析上表中的数据,植物用于生长、发育和繁殖的能量为 ______ ×l03 kJ,能量由第二营养级向第三营养级的传递效率约为 ______ (精确到小数点后两位).
              (2)植食性动物同化的能量流入分解者的部分包括 ______ 两部分.
              (3)调查水体中鱼类种群密度的方法一般为 ______ .分析上图可知,由O到T2时刻,该种群数量的变化趋势为 ______
            • 4. 农田中除农作物外,往往还栖息有多种动物.请回答下列问题:
              (1)农田中经常会发生虫害,调查农田中某种害虫虫卵的密度应采用的方法是 ______ .取样的关键是要做到 ______ .从能量流动角度分析,田间除草和杀虫的目的是 ______
              (2)农田生态系统中,若一个生长季节收获的农作物所含有的能量为m,农作物通过细胞呼吸散失的能量为n,则这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量 ______ (填“大于”“等于”或“小于”)m+n.
              (3)某生态学研究小组在一片大面积且没有鼠类及其天敌的实验田的两端分别放养了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠,进入繁殖期后,雌、雄老鼠都能顺利寻找到对方并成功交配,这说明生态系统具有 ______ 的功能;预计在短时间内,老鼠种群的数量呈现“J”型增长,但其数量不会无限增长,最终将达到 ______ ;决定其种群数量的内在因素主要是 ______
            • 5. 种群密度直接影响种群数量的变化,调查种群密度时,对于不同种类的生物采用的方法有所不同.以下是不同小组所做的调查,请参考图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ回答问题:

              Ⅰ(1)第一小组采用样方法对某种植物进行调查,取样的关键除考虑样方的大小和数量外,还应注意 ______ .图Ⅰ是其中的一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物).对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是 ______ 株.
              Ⅱ(1)第二小组在对某池塘内鲤鱼数量调查时,第一次捕获200尾,全部进行标记后放生,第二次捕获160尾,其中带标记有10尾,估算该池塘内鲫鱼的总数有 ______ 尾,在调查中如果标记物脱落,测量值应该比实际值偏 ______
              (2)若图Ⅱ表示该种鲤鱼迁入新的环境后,其种群增长速率随时间的变化曲线,图Ⅲ中能反映该鲤鱼种群数量变化的曲线是 ______
              (3)若在t2时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在 ______ 水平,因为在此水平 ______
              (4)在t2时期后,大多数种群数量总是处于 ______ 中,不再增加,其主要原因是 ______ ______
            • 6. 图甲中Ⅰ是布氏田鼠迁入某草原后的种群数量变化曲线,图乙是布氏田鼠从迁入该草原到图甲中的a时期出生率与死亡率变化曲线.请据图回答:

              (1)在图甲中 ______  段鼠群的种内斗争最激烈,该段鼠群的出生率 ______ (“大于”、“小于”、“等于”)死亡率.
              (2)图甲a时期引入某种生物,鼠群数量明显下降后保持新的动态平衡,引入的生物与布氏田鼠之间可能是 ______ ______ 关系,该关系能体现出生态系统的 ______  和 ______ 功能.生态系统具有自我调节能力,其调节方式是 ______
              (3)布氏田鼠种群的最大净补充量在图乙中的 ______ 点,该点与甲图中的 ______ 点相对应.
              (4)碳元素在生物群落与无机环境之间主要以 ______ 形式循环,在食物链中以含碳有机物的形式传递.
            • 7. 如图表示“种群增长”的坐标曲线图.请据图回答下列有关问题:

              (1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的,人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线 ______ 符合马缨丹疯狂蔓延趋势.这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物 ______ 的特性.
              (2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线 ______
              (3)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在 ______ 点时进行.
              (4)若环境条件不受破坏,自然界一定空间中的种群数量能维持在图中f点对应的最大数量,称为 ______ ,又称K值.
              (5)若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化,请你据图提出有效的控制鼠害的方案: ______
            • 8. 某校生物研究性学习小组在对某森林生物群落进行调查后,发现除有树木、杂草外,还有食草昆虫、兔、狼等动物.请根据所学知识分析回答下列问题:
              (1)研究小组要估算该森林中松树的种群密度,应采取 ______ 法.
              (2)此森林中迁入了一种野兔,甲图为与这种野兔种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线.由图可知该种群在C点后死亡率明显增加的可能原因是 ______
              (3)请根据甲图在坐标系中画出该种群数量的变化曲线(将B、D标在纵坐标合适的位置上).
              ______
              (4)表为该森林中甲、乙两种树木种群密度的数据:
                第一年 第二年 第五年 第八年
              甲种群 4 560 4 280 77 11
              乙种群 0 120 3 280 4 600
              ①甲、乙种群之间存在的 ______ 关系,可能是导致甲种群密度变化的重要因素;除此之外,影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有 ______
              ②甲种群数量逐渐减少,甚至可能灭绝,这种状况对该生物群落中其他生物可能造成的影响是 ______
            • 9. 从海河的某一深度取得一桶水样,分装于6对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶氧的含量为10mg/L.白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为不透光黑布罩住的玻璃瓶.将它们分别置于6种光照强度下24小时后,实测获得6对黑白瓶中的溶解氧含量,数据如下:
              光照强度(klx) 0 a b c d e
              白瓶溶氧量(mg/L) 4 10 16 24 30 30
              黑瓶溶氧量(mg/L) 4 4 4 4 4 4
              回答下列问题.
              (1)该实验的目的是探究 ______
              (2)光照强度为0时白瓶中溶氧量降低为4的原因是 ______
              (3)从实验数据可以得出,白瓶中生物在24h内通过光合作用产生的氧气量最大为 ______ mg/L.
              (4)若在实验中测得白玻璃瓶中溶氧量对生物吸收K+速率的影响,结果如图所示.据图分析植物吸收K+的方式是 ______ ,b-c段的形成是由于
              ______ 的数量有限,a点表明生物在无氧的条件下仍能吸收K+,其原因是 ______
            • 10. 图1表示某草原上一定区域内野兔种群数量变化示意图,其中K0表示野兔种群在理想状况下的环境容纳量;图2为图1中野兔所摄入能量的去路,A-D表示相应能量.请据图回答问题.
              (1)据甲1分析,野兔的种群数量呈 ______ 型增长,野兔种群数量没有达到K0值的主要外部原因有 ______ 的限制、气候变化和存在 ______ 等.
              (2)图2中未表示生态系统的成分包括 ______ .如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片灰烬,较长一段时间后,在原地会逐步出现一些生物,这种演替的演替属于 ______
              (3)图2中B表示 ______ D属于第 ______ 营养级的能量.
              (4)B比A的能量少主要是因为 ______
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