优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分．对某一地区人工绿地、林地、农田3 种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查，结果见表．由表中数据分析可知，下列说法正确的是（　　）
              样地 类群数 个体数
              第1层 第2层 第3层 第1层 第2层 第3层
              人工广场绿地 12 8 3 182 74 22
              某植物园 13 7 4 190 92 18
              农用地 11 8 4 92 89 21
              （注：第一层为距地表0-5cm；第二层为距地表5-10cm；第三层为距地表10-15cm）
              A．各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异
              B．可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数
              C．人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响
              D．第2层土壤动物种间竞争较第1层更激烈，因此物种数和个体数也相对较少
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 下列探究实验不能达到实验目的是（　　）
              A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蝗虫等
              B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度
              C．在蚜虫活动的范围内，可以用样方法估算蚜虫的种群密度
              D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以研究培养液中酵母菌数目变化规律
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 下列有关“种群密度的调查”和“土壤中小动物类群丰富度”的研究，说法错误的是（　　）
              A．丰富度是指群落中物种的多少
              B．通常采用标志重捕法调查蚜虫、蝗虫的幼虫和鱼类的种群密度
              C．由于土壤小动物有较强的活动能力，而且身体微小，常用取样器取样法进行采集
              D．采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏大的是（　　）
              A．标志重捕法调凋查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落
              B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管上层吸出培养液汁数且没有震荡试管
              C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯
              D．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 下列有关调查研究的方法错误的是（　　）
              A．用样方法测定菜地中蜗牛种群密度
              B．用标志重捕法测定土壤中蚯蚓的种群密度
              C．用抽样检测法探究培养液中酵母菌种群数量
              D．用取样器取样的方法采集、调查土壤动物的物种丰富度
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是（　　）
              A．“设计并制作生态缸，观察其稳定性”实验中，生态缸应放在黑暗环境中
              B．“土壤中小动物类群丰富度的调查”实验中，可用样方法进行调查
              C．“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，用培养液培养酵母菌
              D．“用样方法调查某地某植物种群密度”实验中，求出所有样方某植物的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以该地面积，作为该地某植物的种群密度
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 下列调查活动或实验中，叙述错误的是（　　）
              A．标志重捕法调查杜鹃的种群密度时标记物脱落导致数据比实际偏大
              B．用细胞计数板统计酵母菌数量时只计数方格内的菌体
              C．样方法调查狗尾草的种群密度时要做到随机取样
              D．许多土壤动物有较强活动能力且身体微小，适用于取样器取样法采集
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 下列关于种群和群落的叙述，错误的是（　　）
              A．校园中所有的萱草是一个种群
              B．可以用标志重捕法调查土壤中小动物的丰富度
              C．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成依然可以发生变化
              D．洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 下列科学实验研究中的有关分析正确的是（　　）
              A．田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低
              B．对培养液中酵母菌进行计数可采用抽样检测法
              C．某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，应在同一水层中取样
              D．对土壤小动物的种群密度进行调查时，可采用标志重捕法
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 下列调查活动或实验中所得到数值与实际数值相比较，可能偏小的是（　　）
              A．用标志重捕法调查某校园老鼠的种群密度时，部分老鼠身上的标志物脱落
              B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯
              C．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和压线的个体都被统计在内
              D．酵母菌计数时，从静置的酵母菌培养液底部取样统计
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷