知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

实验标号	实验名称	观察到的实验现象
①	观察植物细胞的质壁分离和复原	镜检1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；镜检2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致
②	观察多种多样的细胞	菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体
③	观察细胞的有丝分裂	洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰
④	探究酵母菌种群数量的动态变化	酵母细胞呈球形或椭圆形，细胞核，液泡和线粒体的形态、数目清晰可见

A．实验①

B．实验②

C．实验③

D．实验④

难度：中等

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4．

针对下列各种生物种群密度的调查方法，采用恰当的是（）

A．采用标志重捕法调查跳蝻和蚯蚓的种群密度

B．培养酵母菌的种群密度易采用抽样检测法

C．利用样方法调查某种土壤微生物的种群密度

D．样方法要做到随机取样，标志重捕法中标志要醒目，易识别

难度：较难

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5．

下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是（）

A．“探究水族箱中群落的演替”实验中，水族箱应放在黑暗密室中

B．对农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度

C．“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，用培养液培养酵母菌

D．“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色

难度：较易

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6．
以下是某同学通过显微镜观察到的图像，图甲表示酵母菌的结构；图乙是用血球计数板(规格是1mm× 1mm×0.1mm) 观察未经稀释的酵母菌培养液的结果；图丙是观察植物细胞质壁分离和复原实验中某一时刻的状态；图丁是用目镜10× 、物镜10×组合下看到的细胞图像。

(1)图甲中酵母菌可产生CO₂的场所是        ，产生酒精的场所是        。

(2)据图乙计数可推测1mL酵母菌培养液中有酵母菌个     。

(3)据图丙可以判断此状态下A 处溶液浓度与B 处溶液浓度相比     。

A．大于          B．小于       C．等于      D．不能确定

(4)若将物镜换为40×后，可以调节     准焦螺旋重新观察图丁视野可看到     个完整的细胞。

难度：较难

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7．

下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中，正确的是（　　）

A．在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，需保持细胞的活体状态

B．在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样

C．在探究酵母菌的呼吸方式时，可根据石灰水的浑浊程度判断CO₂的产生量

D．在提取叶绿体中的色素时，加少量SiO₂是为防止研磨时叶绿素被破坏

难度：较难

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8．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释10³倍后，用血细胞计数板（规格为1 mm×1 mm×0.1 mm）进行计数，观察到如图的视野。有关叙述错误的是( )

A．血细胞计数板计数时，应先在计数室上方加盖玻片，再滴加少量样液

B．计数同一样品时，可对同一计数板上的两个计数室进行计数，并取平均值

C．滴加培养液后应立即计数，以防止酵母菌沉降到计数室底部

D．若仅依据图示结果，可以估算培养液中酵母菌密度为3.5×10⁹个· mL^-1

难度：中等

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9．

如图是一同学用血球计数板通过显微镜观察到的未经稀释的酵母菌培养液的结果图象．下列相关叙述错误的是（　　）

A．酵母菌体内产生酒精的场所是细胞质基质

B．取样时为避免吸到培养液底部的死菌，滴管应轻轻吸取，避免溶液晃动

C．血细胞计数板滴上酵母菌培养液后，应将盖玻片先斜靠再盖好，防止气泡产生

D．血细胞计数板的正确用法是从图中选择位于角上的四个小格计数并进行换算

难度：较易

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10．

下列各项生物学实验研究及所采取的处理方法不相符合的是（）

	研究内容	处理方法
A	探究培养液中酵母菌种群数量的变化	无菌马铃薯培养液连续培养、计数
B	某遗传病的发病率的调查	需群体大，随机调查
C	调查某蚜虫的种群密度	采用标志重捕法
D	设计并制作生态缸，观察其稳定性。	瓶内生态系统应获得充足的能量供应

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：较易

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