优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 今年以来，多地发现人感染某禽流感病毒，导致多人死亡，禽流感病毒与感染者的关系是（    ）
              A．互利共生
              B．寄生
              C．捕食
              D．竞争
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼．这种现象在生物学上属于（    ）
              A．种内斗争
              B．种内互助
              C．竞争
              D．互利共生
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 下列各组生物中，种间关系属于竞争的是（    ）
              A．玉米和杂草
              B．狼和羊
              C．青蛙和昆虫
              D．大豆和根瘤菌
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 古诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”反映的种间关系是（    ）
              A．共生
              B．寄生
              C．竞争
              D．捕食
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 下列各组中，均属于捕食关系的是（    ）
              A．狼吃羊、噬菌体侵染细菌
              B．狐狸吃兔子、大鲈鱼吃小鲈鱼
              C．蛇吃鼠、牛喝水
              D．鸟吃虫、羊吃草
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 一种全孢螺菌被双小核草履虫吞食到细胞质内以后，能避免被消化，并进而生活在草履虫的大核内．结果双小核草履虫为全孢螺菌的生长和繁殖提供了多种条件，而全孢螺菌则产生嘌呤和叶酸满足双小核草履虫生长和分裂的需要．它们的生物学关系为（    ）
              A．种内互助
              B．种间互助
              C．寄生
              D．互利共生
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 在培养细菌的培养基上长出了青霉，细菌与青霉之间的关系是（    ）
              A．寄生
              B．互利共生
              C．竞争
              D．种内斗争
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 8．

              对下列生物学实验的分析，正确的是（ ）

              实验名称

              实验分析

              恩格尔曼用水绵作材料研究叶绿体的功能

              A.该实验运用了对照试验的科学思想

              赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的实验

              B.该实验没有涉及到细菌细胞的裂解

              斯他林和贝利斯研究胰液分泌的调节机制

              C.狗的胰腺分泌胰液仅受神经的调节

              高斯培养大草履虫和双小核草履虫的实验

              D.双小核草履虫分泌了杀死大草履虫的物质

              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 切叶蚁切割收集的植物叶片，将含有消化酶的排泄物排在碎叶上，用来培养真菌，然后以真菌作为自己的食物来源．下列分析不正确的是（　　）
              A．切叶蚁“培养”的真菌是分解者，能促进碳、氮循环
              B．真菌分泌的纤维素酶能促进叶片中纤维素的分解
              C．体型大小不同的切叶蚁之间存在互利共生的关系
              D．切叶蚁及与其培养的真菌之间是长期共同进化的结果
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 一种日本特有的蚜虫的雌性个体在其出生后半年就开始不断繁殖后代，而且在丧失繁殖能力后仍能继续分泌黏液，攻击瓢虫等天敌，与其它雌性昆虫繁殖后会死去不同，因此获得“蚜虫奶奶”美称．以下说法正确的是（　　）
              A．在自然条件下，蚜虫种群的数量呈J型增长
              B．“蚜虫奶奶”现象涉及种内互助和种间斗争
              C．“蚜虫奶奶”现象可能是长期自然选择形成的
              D．“蚜虫奶奶”与瓢虫之间不存在信息传递
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷