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            • 1. (每空1分,共8分)6月5日是世界环境日,今天我国的世界环境日主题是“共建生态文明,共享绿色未来”. 草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图示。

              (1)图中食物网的简单,因此,该草原生态系统的______________能力较差,其______________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有________________才能保证其物质循环的正常进行。

              (2)如果图中草能提供10000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为10% ~ 20%,那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分为是___________KJ和___________KJ。若外来生物入侵该区,则会导致草原的__________锐减或丧失。

              (3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和竞争。用标志重捕法调查该区的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果__________(填“偏高”或“偏低”)

            • 2. 30、(每空2分共16分) 6月 5日是世界环境日,今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明,共享绿色未来”.草原是绿色生态环境的重要组成部分.某草原生态系统的食物网如图所示.

              (1)图中食物网较简单,因此,该草原生态系统的      (用“抵抗力”或“恢复力”作答)稳定性也相应较低.除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有      才能保证其物质循环的正常进行.

              (2)如果图中草能提供10000kJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,那么鹰占据的营养级能够得到的最低和最高能量值分别是       kJ和       kJ.若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会      .若外来生物入侵该区,则会导致该草原的      锐减或丧失.

              (3)影响图中兔种群数量变化的种间关系因素是      .用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果      (用“偏高”或“偏低”作答).

            • 3. 36、(10分)为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝—山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如图。请回答:

               

                       图甲                                                                  图乙

              (1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?    ,理由是                      。 

              (2)据图分析,复合种植园中植食性害虫明显减少,原因是         昆虫的比例增加,通过       和寄生等种间关系消灭害虫。 

              (3)山绿豆矮小耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配种植,体现了群落的     结构。 

              (4) 用恰当的箭头和文字将图乙补充完整。无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是                             。 

              (5) 复合种植园生态系统成分中,荔枝、山绿豆、杂草等属于生产者,腐生性昆虫属于     。与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的    结构更为复杂,抵抗力稳定性更高。 

            • 4. 38、(11分)景观式人工生态湿地兼具观赏与污水处理功能。图甲表示人工湿地部分成分之间的关系,图乙表示图甲中某好氧细菌的种群数量变化曲线,请回答:

              (1)图甲中的细菌属于生态系统的____________(成分),藻类中的碳元素以___________形式传递给细菌。

              (2)图乙中与K值对应的点是____________,若浮游藻类过度繁殖会导致K值___________。bc段种群的出生率____________(>、=、<)死亡率。

              (3)对人工湿地中的植物进行合理配置,可以提高景观的观赏效果,这体现了生物多样性的___________价值,而人为的控制改变了群落演替的_____________。

              (4)人工湿地拥有较多的生物种类和数量,提高了生态系统的___________能力。利用生态  系统处理污水,可实现物质的循环利用,提高____________。

              (5)下图是生态系统能量流动的部分图解,N1-N5表示能量数值。

              a、太阳输送到地球的能量为N1,被生态系统的生产者通过光合作用转化成化学能固定在它们所制造的有机物中的为N2,则(N2/N1)×100%的值为________。

              A.约1%    B.10%-20%     C.50%      D.100%

              b、输入第一营养级的能量中,在生产者呼吸作用中以热能形式散失的能量所占比例的计算式为_________。

            • 5. (8分)某地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统,图1是该生态系统的结构模式图,图2是沼气池的结构模式图。请回答下列问题:

                         图1                                      图2

              (1)该生态系统是根据生态系统的原理来设计的。与传统农业生态系统相比,该生态系统能减轻环境污染的原因有。

              (2)图1中的生产者有。维持该生态系统结构和功能的稳态,的作用最为关键。

              (3)图2中进料口下端开口位于沼液层的目的是。沼气池中的腐生细菌、真菌的作用是。

              (4)独立的沼气池能、不能)看作一个生态系统,理由是。

            • 6. (10分、每空1分)Ⅰ.下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题

              (1)流经图甲生态系统的总能量为___________(填字母),蚕同化的能量D=___________(填字母),一般情况下D/A的比值___________(填“大于”、“小于”或“等于”)20%。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。

              (2)蚕粪是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以___________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有___________。

              (3)桑基鱼塘农业生态系统使物质循环利用,提高了能量___________。

              Ⅱ.某小组拟调查一个池塘生态系统(如下图)的组成成分。请根据提示及提供的实验器材,回答下列问题。

              (1)调查地点:池塘

              (2)器材:温度计、光照强度测定仪、酸度计、溶氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等。

              (3)调查项目:非生物因素:调查的成分有____________________。(写出两个)。

              生物成分:

              (4)调查报告:该小组根据调查结果试图构建生态系统的结构模型,(如右上图)则调查的①成分有_______________;调查的②成分有_________________。

            • 7. (12分)草原生态系统是由草原地区生物(植物、动物、微生物)和非生物环境构成的,是进行物质循环与能量交换的基本机能单位。下表是内蒙古草原生态系统能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁、戊分别代表构成各营养级的不同种群〔表中数据单位:102kJ/(m2 .年)〕。请据表回答下列问题:

              种群

              同化固定的能量

              体内固定的能量

              呼吸消耗的能量

              16.74

              4.54

              12.2.

              70

              15.8

              54.2

              930

              229

              701

              69.5

              20

              49.5

              1.674

              0.4

              1.274

              (1)该生态系统的基石是上表种群的             ;碳在各营养级间是以         的形式进行流动的。

              (2)在甲、乙、丙、丁、戊所构成的营养结构中,第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为          ;若要调查乙(野兔)的种群密度,一般可采取的方法是        

              (3)由于某种原因使物种丁灭绝了,但生态系统各营养级间的能量传递效率并未发生改变,则最终戊的数量会                ,该生态系统的抵抗力稳定性会           

            • 8. (9分)图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网.图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型.据图回答:

              (1)图甲中有      条食物链,雷鸟和北极狐之间的关系称为      

              (2)与森林生态系统相比,冻原生态系统的抵抗力稳定性较      ,因为冻原生态系统      

              (3)图甲中北极狐处于第    营养级,图乙中D代表生态系统成分中的     

              (4)如表表示图乙生态系统的能量流动情况

              同化总量(106J)

              储存能量 (106J)

              呼吸消耗(106J)

              A

              900

              200

              700

              B

              100

              15

              85

              C

              15

              2

              13

              D

              180

              60

              120

              分析表可知,流入该生态系统的总能量为      J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为    .从能量输入和输出来看,该生态系统的能量是否增加?     

            • 9. (8分)图甲表示生态系统中“碳”元素的循环途径,图乙表示图甲中B1种群数量的变化( K0表示B1种群在适宜环境下的环境容纳量),图丙表示图甲中B1的能量流动过程。请回答下列问题:

                

              (1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了________。图甲中属于能量金字塔中的生物有______________(填字母)。

              (2)成分C所起的作用是_____________________________________________________。

              (3)据图乙分析,B1种群数量呈“________”型增长;据图分析,B1的种群数量在________________之间变动。

              (4)图丙中,流经B1的总能量是__________________,流入B2的能量是________。

              (5)若生态系统内生物种类增多,则生态系统的________________增强。

            • 10. (10分)图1为碳循环过程示意图,图2所示为某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物同化的有机物含量。据图回答问题:   

              (1)大气中CO2进入生物群落的生理过程主要是[  ]________,生物群落中的含碳有机物返还无机环境的生理过程主要是[  ]________、[  ]________。要实现“低碳”生活,则必须抑制[  ]________过程。

              (2)该生态系统抵抗力稳定性主要与图中________(填序号)的复杂程度有关。

              (3)若生物群落中生物种群共有四个,它们同化的有机物含量如图2所示,则它们构成的食物链是________,若丁同化的有机物量增加5 kg,则至少消耗生产者______kg。

              (4)分解者分解植物的残枝、败叶产生的能量供________利用,产生的无机盐供________利用。

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